【題目】GIS是用于空間分析的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，某中學(xué)地理小組將它作于課題研究。據(jù)此回答：
同學(xué)們擬分析家鄉(xiāng)人口分布與自然條件的關(guān)系，在GIS數(shù)據(jù)庫(kù)中，須調(diào)用的專題圖層有下列中的（ ）
①地形圖層②土壤圖層③氣候圖層④人口圖層
⑤商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)圖層⑥農(nóng)業(yè)圖層⑦工業(yè)圖層⑧城市圖層⑨交通圖層
A.①②③④
B.③④⑤⑥
C.⑥⑦⑧⑨
D.⑤⑥⑦⑧

【答案】A
【解析】影響人口分布的自然條件有氣侯、地形、土壤、水源等，因此，要分析出人口分布與自然條件的關(guān)系，首先必須有人口圖層，此外還必須要有地形圖層、土壤圖層和氣候圖層。故選：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)觀測(cè)，近年來(lái)長(zhǎng)江口水下沙洲淤積的速度變慢，其原因可能是流域內(nèi)

A.河流輸沙量增大B.湖泊面積減小

C.植被覆蓋率提高D.降水強(qiáng)度變大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于干潔空氣組成成分作用的敘述，正確的是

①氮是綠色植物光合作用的原料

②氧是組成地球生命體的基本成分

③二氧化碳可以對(duì)地面起保溫作用

④臭氧能大量吸收太陽(yáng)輻射中的紫外線

A.①②B.①③C.②④D.③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】位于地球公轉(zhuǎn)軌道外側(cè)和內(nèi)側(cè)的兩顆行星分別是（ ）

A.水星、金星B.金星、火星C.火星、水星D.火星、金星

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】北半球每年從秋分日到第二年春分日,太陽(yáng)直射點(diǎn)( )

A. 一直向南移 B. 一直向北移

C. 先向南移,后又向北移 D. 先向北移,后又向南移

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 公元前28年，《漢書(shū)》曾記載：“三月乙未，日出黃，有黑氣大如錢(qián)，居日中央�！�

據(jù)此回答下列問(wèn)題。

【1】記載中所說(shuō)的黑氣是指（ ）

A.耀斑B.紫外線C.黑子D.日珥

【2】這種現(xiàn)象發(fā)生在太陽(yáng)的（ ）

A.光球?qū)?/span>B.色球?qū)?/span>C.日冕層D.平流層

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀北半球到達(dá)大氣上界太陽(yáng)輻射隨緯度變化的分布圖，完成下列各小題。

【1】全球到達(dá)大氣上界太陽(yáng)輻射分布的突出特點(diǎn)是

A．由南向北遞減

B．由北向南遞減

C．由高緯地區(qū)向低緯地區(qū)遞減

D．由低緯地區(qū)向高緯地區(qū)遞減

【2】太陽(yáng)輻射對(duì)地理環(huán)境的影響主要有

①維持地球表面的溫度 ②推動(dòng)大氣運(yùn)動(dòng)、水循環(huán)的主要能源

③為地球火山爆發(fā)提供能量 ④地球生物生存所需能源最主要來(lái)源

A．①②③④

B．①②④

C．①③④

D．①②③

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀以下材料，結(jié)合已有知識(shí)，回答問(wèn)題。

十多年前，日本人五島勉編寫(xiě)的《1999年大劫難》傳入我國(guó)，書(shū)中利用對(duì)諾查丹瑪斯的那個(gè)恐怖預(yù)言的解釋，宣稱1999年8月18日行星處于大十字方位，如圖所示：太陽(yáng)、金星與水星，月球、火星和冥王星，天王星與海王星、土星與木星，以上10個(gè)天體相對(duì)于地球分為四組，各居一方，有人稱之為“十字連星”，這時(shí)世界將遭遇大劫難。生活在當(dāng)代的法國(guó)女巫伊麗莎白·泰西埃在她的《占星術(shù)——21世紀(jì)的科學(xué)》一書(shū)中對(duì)諾查丹瑪斯的預(yù)言作出的是另一種解釋，她說(shuō)諾查丹瑪斯那首詩(shī)是預(yù)言了1999年8月11日將發(fā)生日全食，并且是20世紀(jì)末歐洲看到的最后一次日食。

（1）太陽(yáng)系內(nèi)含有幾級(jí)天體系統(tǒng)？最低一級(jí)天體系統(tǒng)的中心天體是哪一個(gè)？它受到的影響主要來(lái)自哪兩個(gè)天體？

（2）如上所述，占星術(shù)經(jīng)常根據(jù)某個(gè)行星位置在某個(gè)星座來(lái)預(yù)測(cè)吉兇。你認(rèn)為這種觀點(diǎn)正確嗎？試用你學(xué)過(guò)的天體知識(shí)，運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)加以分析。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】【旅游地理】閱讀材料，回答問(wèn)題。

景區(qū)邊緣型鄉(xiāng)村旅游是以著名風(fēng)景區(qū)為核心，依托景區(qū)邊緣鄉(xiāng)村特有旅游資源和景區(qū)穩(wěn)定客源而發(fā)展起來(lái)的一種新型鄉(xiāng)村旅游。位于南岳區(qū)中的南岳衡山景區(qū)周邊分布著大量的鄉(xiāng)村旅游資源。2010年以來(lái)，南岳景區(qū)周邊鄉(xiāng)村旅游地迎來(lái)了發(fā)展良機(jī)，也引發(fā)了一系列環(huán)境問(wèn)題。下圖為“大南岳旅游圈范圍和鄉(xiāng)村旅游地分布”。

分析大南岳旅游圈中的鄉(xiāng)村旅游可能存在的問(wèn)題并提出解決的措施。

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