閱讀資料,完成下列要求:

  資料一:為了保護西部地區(qū)的生態(tài)環(huán)境,2000年8月19日,我國面積最大的自然保護區(qū)——三江源自然保護區(qū)在青海省成立。

  資料二:青藏地區(qū)簡圖

  

(1)三江源自然保護區(qū)中的“三江”是指______(選擇填空)。

[  ]

A.①②③
B.③④⑤
C.②③④
D.②④⑤

(2)圖中的鐵路線是“十五”規(guī)劃中的標志性工程,它的名稱是______鐵路,該鐵路線的起點是______,終點是______,修建該鐵路線最大的自然障礙是鐵路要經(jīng)過多年連續(xù)______地段500多公里,該鐵路線的修建將結(jié)束______(省區(qū))沒有鐵路的歷史。

(3)造成青藏地區(qū)與“魚米之鄉(xiāng)”農(nóng)業(yè)生產(chǎn)差異的最主要原因是______(選擇填空)。

[  ]

A.緯度位置
B.海陸位置
C.地形地勢特征
D.風俗習慣

(4)根據(jù)因地制宜的原則,青藏高原的種植業(yè)應分布在______地區(qū),原因是______,而該地區(qū)小麥高產(chǎn)的主要原因是由于當?shù)豞_____(選擇填空)。

[  ]

A.氣溫低,水分蒸發(fā)少
B.雨量充沛
C.晝夜溫差大,太陽輻射強
D.土壤肥沃

(5)青藏地區(qū)有世界上最大的峽谷——大拐彎,大拐彎處有豐富的自然資源,它們是(寫出兩種資源即可)______和______,并在圖中用符號“∥”標出大拐彎的位置。

答案:
解析:

  (1)B

 。2)青藏,蘭州,拉薩,凍土,西藏自治區(qū)

  (3)C

 。4)河谷地區(qū),氣溫較高,風力較小C

 。5)生物資源,水能資源,太陽能,地熱,填圖略


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源:2004年高考北京四中全真模擬試卷——地理 題型:013

閱讀資料,完成下題:“牧童經(jīng)濟”是英國著名經(jīng)濟學家K.E.博爾丁提出的一種現(xiàn)有的對自然界進行掠奪、破壞式的經(jīng)濟模式。其主要特點是把地球看作一個取之不盡的資源寶庫,并且進行無限度的索取,使自然生態(tài)遭到毀滅性的破壞;同時造成廢物大量積累,環(huán)境污染日益嚴重。

下列惡果不是由“牧童經(jīng)濟”模式造成的是

[  ]

A.土地沙漠化     B.大氣污染

C.溫室效應      D.森林火災

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科目:高中地理 來源:2004年高考北京四中全真模擬試卷——地理 題型:013

閱讀資料,完成下題:“牧童經(jīng)濟”是英國著名經(jīng)濟學家K.E.博爾丁提出的一種現(xiàn)有的對自然界進行掠奪、破壞式的經(jīng)濟模式。其主要特點是把地球看作一個取之不盡的資源寶庫,并且進行無限度的索取,使自然生態(tài)遭到毀滅性的破壞;同時造成廢物大量積累,環(huán)境污染日益嚴重。

下列經(jīng)濟模式屬于“牧童經(jīng)濟”的是

①刀耕火種,毀林開荒 、谀纤闭{(diào),發(fā)展生產(chǎn)

③圍湖造田,開墾荒山 、馨l(fā)展工業(yè),隨意排污

[  ]

A.①②③   B.①③④   C.①②④   D.②③④

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科目:高中地理 來源:2004年高考北京四中全真模擬試卷——地理 題型:013

閱讀資料,完成下題:“牧童經(jīng)濟”是英國著名經(jīng)濟學家K.E.博爾丁提出的一種現(xiàn)有的對自然界進行掠奪、破壞式的經(jīng)濟模式。其主要特點是把地球看作一個取之不盡的資源寶庫,并且進行無限度的索取,使自然生態(tài)遭到毀滅性的破壞;同時造成廢物大量積累,環(huán)境污染日益嚴重。

在我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中,“保護天然林”和“退耕還林(草)”是兩項重要內(nèi)容,采取這兩項措施的首要目標是

[  ]

A.開展生態(tài)旅游    B.發(fā)展畜牧業(yè)

C.增加木材產(chǎn)量    D.改善生態(tài)環(huán)境

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科目:高中地理 來源:2004年高考北京四中全真模擬試卷——地理 題型:013

閱讀資料,完成下題:“牧童經(jīng)濟”是英國著名經(jīng)濟學家K.E.博爾丁提出的一種現(xiàn)有的對自然界進行掠奪、破壞式的經(jīng)濟模式。其主要特點是把地球看作一個取之不盡的資源寶庫,并且進行無限度的索取,使自然生態(tài)遭到毀滅性的破壞;同時造成廢物大量積累,環(huán)境污染日益嚴重。

“竭澤而漁,豈不得魚,而明年無魚。”這句話較能體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的

[  ]

A.公平性原則    B.持續(xù)性原則

C.共同性原則    D.公平性和共同性原則

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科目:高中地理 來源:2010年海南中學高二下學期期中考試地理卷 題型:綜合題

閱讀下列材料,完成要求。(10分)

材料一:下表是寒潮、酸雨、水土流失和土地荒漠化等環(huán)境問題對我國四個省級行政區(qū)危害程度的相關(guān)統(tǒng)計資料(“●”越多,代表危害越嚴重)。             

      環(huán)境問題

省級行政區(qū)

A類

B類

C類

D類

廣東

●●●●

●●

●●

四川

●●●

●●●

新疆

 

●●●●

●●●

山西

●●

●●●●

●●●●

材料二:我國空氣質(zhì)量周報采用空氣污染指數(shù)(API)的形式報告。API越大,表示污染越嚴重,空氣質(zhì)量越差。監(jiān)測的項目主要有:TSP --總懸浮顆粒物、SO2--二氧化硫、NOx--氮氧化物等。下表為我國冬季某日部分城市空氣質(zhì)量指標資料。

   質(zhì)量指標

城市

污染指數(shù)

主要污染物

空氣質(zhì)量等級

太原

130

TSP

3(1)

深圳

132

NOx

3(1)

珠海

58

TSP

2

重慶

128

SO2

3(1)

(1)材料一中,B類對應的環(huán)境問題是              ,這類問題在新疆嚴重的自然原因                   。D類對應的環(huán)境問題是             ,這類問題在山西嚴重的人為原因是                                                       。(4分)

(2)材料二中,重慶空氣污染類型是             ,人為原因是                             ,這類污染在太原比較輕,主要自然原因是                         ;                             。(4分)

(3)目前減少城市酸雨產(chǎn)生可采用的有效措施有哪些?(2分)

 

 

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