【題目】下列關(guān)于“人口爆炸”的說(shuō)法,正確的是
A.用來(lái)描述工業(yè)革命時(shí)期的人口增長(zhǎng)情況B.反映近一百年人口猛增的現(xiàn)象
C.最早由發(fā)展中國(guó)家學(xué)者提出來(lái)D.爆炸式增長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)下去
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一 紅水河,為西江上游的別稱,流域內(nèi)山嶺連綿,地形崎嶇,水能資源十分豐富,它的梯級(jí)開發(fā)已被我國(guó)政府列為國(guó)家重點(diǎn)開發(fā)項(xiàng)目。
材料二 珠江流域圖
(1)說(shuō)明紅水河水能資源豐富的原因。
(2)根據(jù)圖中信息,分析紅水河流域綜合開發(fā)利用的方向。(寫出3個(gè))
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】陸地環(huán)境整體性表現(xiàn)在
A.氣候會(huì)影響植被,但不會(huì)影響水文
B.我國(guó)西北地區(qū)氣候干旱,導(dǎo)致植被稀少
C.海平面上升,導(dǎo)致全球變暖
D.不同緯度,同一海拔高度上南北兩坡植被相同
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】西電東送可以緩解東部日益嚴(yán)重的環(huán)保壓力,主要是因?yàn)椋?)
A.西電東送使電價(jià)升高,東部用電量減少
B.西電東送使電價(jià)降低,使用環(huán)保電器者增多
C.西電東送使東部地區(qū)煤炭輸入量減少
D.西電東送使東部地區(qū)工業(yè)成本降低,有能力改善環(huán)保條件
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為近30年來(lái)東北部分地區(qū)農(nóng)業(yè)類型布局變化圖,讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。
(1)分別說(shuō)明圖示地區(qū)近30年來(lái)玉米、放牧業(yè)、副食品生產(chǎn)布局的變化,解釋該地水稻生產(chǎn)面積擴(kuò)大的原因。
(2)吉林玉米種植區(qū)號(hào)稱“黃金玉米帶”,其東側(cè)的長(zhǎng)白山、西側(cè)的草原和濕地,都是“黃金玉米帶”穩(wěn)定發(fā)展的天然保障。請(qǐng)分別分析它們對(duì)玉米帶具有的保障作用。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖“太平洋洋流分布圖”,完成下面小題.
【1】關(guān)于北半球中低緯度洋流分布規(guī)律的敘述,正確的是
A. 呈逆時(shí)針方向流動(dòng) B. 呈順時(shí)針方向流動(dòng) C. 大陸東岸為寒流 D. 大洋東岸為暖流
【2】洋流對(duì)海洋漁場(chǎng)分布有重要影響,圖中最有可能是寒暖流交匯形成的漁場(chǎng)是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【3】當(dāng)北印度洋海區(qū)洋流與南印度洋海區(qū)大洋環(huán)流方向一致時(shí)
A. 長(zhǎng)江中下游地區(qū)易發(fā)生洪災(zāi) B. 南非的熱帶草原一片枯黃
C. 松花江正值封凍期 D. 天山冰雪融化,河流處于洪水位
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為水循環(huán)示意圖。讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中丁→甲→丙→丁過(guò)程屬于 循環(huán),b1、b2、b3代表水循環(huán)的 環(huán)節(jié)。
(2)目前,人類直接利用的淡水資源主要來(lái)源于水循環(huán)的 (填字母)環(huán)節(jié)。人類可以通過(guò) 、 等措施來(lái)改善水資源的時(shí)空分布,以更好地滿足人們對(duì)水資源的需求。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人口遷移的影響的說(shuō)法,正確的是( )
A.對(duì)遷入地,緩解了當(dāng)?shù)氐娜说孛?/span>
B.對(duì)遷出地,有利于加強(qiáng)當(dāng)?shù)嘏c外界的聯(lián)系
C.對(duì)遷出地,對(duì)環(huán)境造成巨大的壓力
D.對(duì)遷入地,不會(huì)產(chǎn)生環(huán)境問(wèn)題
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