由實驗得知,物體的溫度越高,輻射中最強部分的波長越________,所以相對于太陽輻射來說,地面輻射為________輻射。

答案:
解析:

,長波


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源:地理教研室 題型:022

地面吸收太陽輻射增溫,同時向_________層大氣處輻射熱量。由實驗得知,物體的溫度越高,輻射的波長越_________;反之越_________。

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科目:高中地理 來源: 題型:022

地面吸收太陽輻射增溫,同時向_________層大氣處輻射熱量。由實驗得知,物體的溫度越高,輻射的波長越_________;反之越_________。

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科目:高中地理 來源:同步題 題型:探究題

實       驗:熱力環(huán)流的形成
方       式:采用小組合作方式做一個操作實驗,進行探究。
實驗材料:一個玻璃缸(長、寬、高分別為80cm、50cm、 50cm)、一塊透明膠紙(面積為:100cm×60
                  cm)、一小盆熱水、一小盆冰塊、一根彎曲玻璃管、一個打火機和幾支香。
操作步驟:①將裝有熱水和冰塊的小盆密閉起來,并放進玻璃缸兩側(cè)。然后迅速在缸頂蓋上透明膠紙
               (如下圖)②在冰塊上方的膠紙上開一個小孔。點燃幾支香,讓煙通過彎曲玻璃管慢慢流進玻
                 璃缸內(nèi)(如下圖)。③觀察進入玻璃缸內(nèi)的煙運動方向。
(1)進入玻璃缸內(nèi)的煙做怎樣的運動?試用自己的話描述其形成過程。 
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(2)由實驗可以得出什么樣的結(jié)論?(提示:空氣受熱,則膨脹上升;空氣受冷,則冷卻收縮下沉。)
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)輻射的敘述,正確的是


  1. A.
    太陽輻射的主要波長范圍是0.4~0.76微米之間
  2. B.
    物體的溫度愈高,輻射中最強部分的波長愈長
  3. C.
    對流層大氣中的水汽和二氧化碳,對太陽短波輻射的吸收能力很差,但對地面長波輻射的吸收能力很強
  4. D.
    地面輻射達到最強時,大氣溫度達到最高值

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