【題目】全球變暖是當(dāng)今世界面臨的重大環(huán)境問(wèn)題之一。下圖是全球溫度上升3 ℃后,世界不同區(qū)域靠雨水生長(zhǎng)糧食產(chǎn)量的增減狀況示意圖。讀圖,完成下列各題。

(1)有關(guān)升溫3 ℃對(duì)靠雨水生長(zhǎng)糧食地區(qū)的影響,說(shuō)法正確的是( )
A.北半球中高緯度的大部分地區(qū)糧食產(chǎn)量會(huì)增加
B.全球變暖對(duì)全球各地區(qū)糧食生產(chǎn)都有害無(wú)益
C.低緯度和南半球地區(qū)糧食產(chǎn)量有小幅增加
D.西半球糧食產(chǎn)量會(huì)普遍增加,東半球相反
(2)據(jù)圖推斷,如果全球溫度升高3℃,下列幾個(gè)地區(qū)全年降水量增幅最大的可能是( )
A.澳大利亞
B.中亞
C.北非
D.西亞

【答案】
(1)A
(2)D
【解析】本題考查全球變暖和讀圖分析問(wèn)題的能力(1)氣候變暖會(huì)對(duì)農(nóng)作物產(chǎn)量有一定影響。對(duì)低緯度的大部分國(guó)家,升溫伴隨干旱的加重,造成供水不足,會(huì)使農(nóng)作物減產(chǎn);高緯度的國(guó)家則隨著積溫增加,農(nóng)作物產(chǎn)量可能增加。(2)澳大利亞、北非和西亞三個(gè)地區(qū),大部分為熱帶沙漠氣候區(qū),就目前來(lái)看,三地的降水相當(dāng),但全球溫度升高3°C后,前兩者糧食減產(chǎn);中亞多為溫帶沙漠氣候區(qū),在全球溫度升高3°C后,其增產(chǎn)幅度0~40,沒(méi)有西亞地區(qū)>40大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年1月1日起,國(guó)家全面放開(kāi)“二孩”政策。這是繼2013年實(shí)施“單獨(dú)二孩”政策之后,我國(guó)人口與生育政策的又一次重大調(diào)整。該政策與我國(guó)人口老齡化問(wèn)題有密切關(guān)系(65歲及以上老年人口比重大于7%,稱(chēng)為老齡化社會(huì))。據(jù)此完成下列各題。

(1)圖中與我國(guó)人口結(jié)構(gòu)比較接近的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
(2)“單獨(dú)二孩”政策的實(shí)施,并沒(méi)有出現(xiàn)預(yù)期的新增人口,其原因有( )
①生育觀念的轉(zhuǎn)變 ②醫(yī)療衛(wèi)生條件的改善
③撫養(yǎng)成本上升 ④女性受教育程度提高
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】熱的地方地面為低壓,冷的地方地面是高壓。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】區(qū)域成長(zhǎng)階段的具體表現(xiàn)有( )
A.資源對(duì)生產(chǎn)來(lái)說(shuō)是充足的
B.環(huán)境受到明顯破壞
C.區(qū)域整體發(fā)展呈現(xiàn)萎縮狀態(tài)
D.人地關(guān)系基本協(xié)調(diào)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某地某時(shí)刻海平面等壓線(xiàn)(單位:百帕)分布圖。讀圖,回答下面小題。

1此時(shí)甲地的風(fēng)向?yàn)?  )

A. 西北風(fēng) B. 東南風(fēng) C. 西南風(fēng) D. 東北風(fēng)

2甲、丙兩地的氣壓值可能為(  )

A. 1020  1008 B. 1026 1000 C. 1028  1003 D. 1025 1003

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)山區(qū)面積廣大的優(yōu)勢(shì)是( )
A.有利于發(fā)展種植業(yè)
B.交通方便,有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.有利于發(fā)展林業(yè)、礦業(yè)、旅游業(yè)等
D.有利于防治氣象災(zāi)害和地質(zhì)災(zāi)害

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】自然地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互影響,構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)整體,同學(xué)們可以從氣壓帶、風(fēng)帶的分布規(guī)律推測(cè)氣候的形成與特征;而氣候又是影響自然帶分布的最重要因素。讀圖,回答下列各題。

(1)在氣壓帶與風(fēng)帶模式圖中,甲地位于西風(fēng)帶,請(qǐng)?jiān)趫D上相應(yīng)的位置用箭頭畫(huà)出該風(fēng)帶的風(fēng)向。
(2)氣壓帶與風(fēng)帶模式圖、氣候類(lèi)型分布模式圖與自然帶分布模式圖之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了地理環(huán)境的整體性。A地終年受赤道低氣壓帶的控制,形成的氣候類(lèi)型是 , 對(duì)應(yīng)的自然帶①是帶。
(3)從氣壓帶與風(fēng)帶模式圖上可以看出,C地在和西風(fēng)帶 的交替控制下形成地中海氣候,與之對(duì)應(yīng)的④地的自然帶是帶。
(4)在自然帶分布模式圖中,自然帶⑧⑥⑦的變化體現(xiàn)了地理環(huán)境地域分異規(guī)律中的分異規(guī)律,這種分異是以為基礎(chǔ)的。自然帶③④⑤的變化體現(xiàn)了地理環(huán)境地域分異規(guī)律中的分異規(guī)律,這種分異是以為基礎(chǔ)的。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)地理實(shí)驗(yàn)小組對(duì)某城市四個(gè)住宅小區(qū)的環(huán)境進(jìn)行觀察測(cè)算,得到了白天(晴天)6:00至18:00的溫度變化數(shù)據(jù)并繪制了左圖、右圖 (基準(zhǔn)溫度取某日平均溫度)。根據(jù)材料,回答問(wèn)題。

材料一 下表為幾種下墊面對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收率情況表。

材料二 圖中小區(qū)1為建筑與道路表面材料吸收率較高的小區(qū),平均吸收率為0.74;小區(qū)2為建筑與道路表面材料吸收率較低的小區(qū),平均吸收率為0.64。

材料三 左圖中小區(qū)3為風(fēng)速較大的小區(qū),風(fēng)速為3 m/s;小區(qū)4為風(fēng)速較小的小區(qū),風(fēng)速為2.5 m/s。

根據(jù)材料一、二,分析建筑與道路表面材料的吸收率對(duì)小區(qū)溫度變化的影響及原

因。

根據(jù)材料三分析風(fēng)速與熱島強(qiáng)度的關(guān)系與原因。

(3)分析該實(shí)驗(yàn)小組的研究成果對(duì)小區(qū)建筑規(guī)劃和設(shè)計(jì)有何啟發(fā)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)大氣光球?qū)拥奶?yáng)活動(dòng)現(xiàn)象是

A.耀斑B.黑子C.太陽(yáng)風(fēng)D.日珥

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同步練習(xí)冊(cè)答案