【題目】對(duì)于我國(guó)來(lái)說(shuō)，下列節(jié)日中白晝最長(zhǎng)的是（　�。�
A.元旦
B.兒童節(jié)
C.國(guó)慶節(jié)
D.中秋節(jié)

【答案】B
【解析】6月22日，太陽(yáng)直射北回歸線(xiàn)，北半球各地晝長(zhǎng)達(dá)一年中最大值，元旦時(shí)間為1月1日，兒童節(jié)時(shí)間為6月1日，國(guó)慶節(jié)時(shí)間為10月1日，中秋節(jié)時(shí)間為農(nóng)歷8月15日，四個(gè)時(shí)間之中，兒童節(jié)時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)離北回歸線(xiàn)最近，白晝最長(zhǎng)．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀青海省的圖文資料，回答問(wèn)題。
中國(guó)2010年上海世博會(huì)青海館以“中華水塔·三江源”為主題，展現(xiàn)中華水塔的山水風(fēng)情與三江源的生態(tài)意境，引導(dǎo)人們尋找中華民族母親河的出生地，揭示三江源是生命之源、文明之源和城市之源。

（1）青海館外墻的色調(diào)由明快的綠、白兩種顏色構(gòu)成，綠色代表著江河源頭的生命氣息和凈土特色，白色象征著高聳的昆侖雪峰�！扒嗪Ｊ〉乩砗�(jiǎn)圖”上甲、乙、丙三條山脈中表示“昆倉(cāng)山脈”的是 ；圖中A、B、C三大江河分別是指 、 和 .
（2）分析青海省成為“中華水塔”的自然地理?xiàng)l件。
（3）面對(duì)我國(guó)城市發(fā)展中的水資源問(wèn)題，青海省深感作為“中華水塔”所肩負(fù)的責(zé)任，確立了“環(huán)保立省”的發(fā)展之道。簡(jiǎn)述我國(guó)城市發(fā)展中面臨的水資源方面的問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因，并提出青海省作為“中華水塔”應(yīng)該采取的有效舉措。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】歷史名城曲阜近幾年接待的游客中，絕大部分是工薪階層和農(nóng)民，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明(　　)

A. 旅游空間的擴(kuò)大化 B. 旅游主體的大眾化

C. 旅游形式的多樣化 D. 旅游內(nèi)容的豐富性

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表示意我國(guó)干早地區(qū)（祁連山）不同森林覆蓋率與河流枯水期徑流量的關(guān)系。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

【1】該表直接反映出干旱地區(qū)森林可以

A. 減少枯水期徑流量 B. 增加枯水期徑流量

C. 減少洪水期徑流量 D. 增加洪水期徑流量

【2】針對(duì)黑河上游下段枯水期徑流量問(wèn)題，應(yīng)采取的措施主要是

A. 興修水利工程蓄水 B. 改進(jìn)農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)

C. 落實(shí)植樹(shù)造林規(guī)劃 D. 實(shí)施南水北調(diào)工程

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】ipcc(政府間氣候變化專(zhuān)門(mén)委員會(huì))在全球氣候變化第四次評(píng)估報(bào)告中指出：由于人類(lèi)活動(dòng)和自然因素的共同驅(qū)動(dòng)，全球氣候?qū)⒃?1世紀(jì)繼續(xù)變暖。這一評(píng)估報(bào)告認(rèn)為，本世紀(jì)末全球平均氣溫可能升高1．1℃～6．4℃。全球氣候的變化與碳排放有著密切的關(guān)系。閱讀下列材料，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）讀圖分析1952年至2000年,我國(guó)東部地區(qū)碳排放的總體特征及其原因。
（2）并就此談?wù)勎覈?guó)控制碳排放量的合理措施。
（3）全球氣候變暖的不利影響有哪些？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)23.5°N的晝與夜等長(zhǎng)時(shí)，說(shuō)明正值什么時(shí)期（　　）
A.北極圈內(nèi)有極晝現(xiàn)象
B.太陽(yáng)直射在23.5°N
C.冬至日
D.春分日或秋分日

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】天安門(mén)廣場(chǎng)上的國(guó)旗與太陽(yáng)同時(shí)升起，下列日期中升旗儀式最早的是（　　）
A.5月1日
B.7月1日
C.8月1日
D.10月1日

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】風(fēng)平浪靜的某海域海底發(fā)生地震時(shí)，位于該海域的海輪將出現(xiàn)（　�。�
A.只上下顛簸
B.不產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)
C.先上下顛簸，后左右搖晃
D.先左右搖晃，后上下顛簸

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地球的大氣對(duì)太陽(yáng)輻射具有選擇性吸收作用，其中大氣中的臭氧主要吸收太陽(yáng)輻射中波長(zhǎng)較短的紫外線(xiàn)；水汽和二氧化碳則主要吸收波長(zhǎng)較長(zhǎng)的紅外線(xiàn)．大氣對(duì)太陽(yáng)輻射中能量最強(qiáng)的可見(jiàn)光吸收得很少，大部分可見(jiàn)光能夠透過(guò)大氣層射到地面上來(lái)，大氣直接吸收的太陽(yáng)輻射的能量是很少的．讀圖，完成下題．

（1）圖中A、B、C三個(gè)箭頭所表示的輻射依次是（　�。�
A.大氣逆輻射、地面輻射、太陽(yáng)輻射
B.地面輻射、大氣逆輻射、太陽(yáng)輻射
C.太陽(yáng)輻射、地面輻射、大氣逆輻射
D.太陽(yáng)輻射、大氣逆輻射、地面輻射
（2）近地面大氣主要、直接的熱源是（　�。�
A.地面輻射
B.太陽(yáng)輻射
C.大氣輻射
D.大氣逆輻射
（3）大氣對(duì)地面的保溫作用和對(duì)應(yīng)的字母主要是（　�。�
A.到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射﹣﹣A
B.大氣的反射作用﹣﹣D
C.大氣的逆輻射作用﹣﹣C
D.大氣的吸收作用﹣﹣B

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