年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下圖為我國(guó)部分省區(qū)“糧食作物的種植面積統(tǒng)計(jì)圖”,讀圖,完成各題。
圖中糧食作物A、B、C分別是
A.小麥、水稻、玉米
B.水稻、小麥、玉米
C.玉米、水稻、小麥
D.小麥、玉米、水稻
圖中①省區(qū)最可能是
A.河南省
B.廣東省
C.湖北省
D.重慶市
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
圖是我國(guó)四種農(nóng)作物的分布圖,據(jù)此回答下列各題。
這四種農(nóng)作物分別是
A.①甘蔗、②小麥、③油菜、④花生
B.①甜菜、②油菜、③水稻、④棉花
C.①甘蔗、②水稻、③棉花、④油菜
D.①甜菜、②小麥、③水稻、④花生
下列詩(shī)句中,最能體現(xiàn)圖中甲處景觀特點(diǎn)的是
A.八月十八潮,壯觀天下無(wú)
B.孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪
C.大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A
D.江做青羅帶,山如碧玉簪
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀下圖“農(nóng)業(yè)影響因素圖”,回答下列各題。
(1)圖中字母表示的內(nèi)容:A______________,B__________,C_____________,D_______________,E_______________。
(2)如果對(duì)A、B因素利用不當(dāng),容易產(chǎn)生的生態(tài)問(wèn)題有______________________________________________________________。
(3)C、D、E中,最終決定農(nóng)業(yè)類型和規(guī)模的是_________________。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
從東部季風(fēng)區(qū)到西北干旱半干旱區(qū)再到青藏高原區(qū)( )
A、區(qū)域面積依次減小,人口比重依次減小
B、地勢(shì)逐級(jí)升高,年降水量逐漸減少
C、人類活動(dòng)漸次減弱,自然狀態(tài)變化逐漸變大
D、土壤發(fā)育程度逐步降低,生物種類越來(lái)越少
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀“美國(guó)工業(yè)分布圖”(圖5-38),回答:
圖5-38
(1)寫(xiě)出圖中數(shù)碼代表的美國(guó)著名城市名稱:
① ② ③ ④ ⑤
⑥ ⑦ ⑧
(2)美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)形成和發(fā)展的有利條件是:
① ;② ;③ ;④ ;⑤ 。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀“發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家城市人口比較變化曲線圖”,回答問(wèn)題。
(1)A、B兩條曲線中代表發(fā)達(dá)國(guó)家城市化進(jìn)程的是________曲線,代表發(fā)展中國(guó)家城市化進(jìn)程的是________曲線。
(2)過(guò)快城市化產(chǎn)生的問(wèn)題主要有________
。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
在GIS應(yīng)用中,城市交通圖層與城市人口分布圖層的疊加,可以
A.為商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)選址 B.計(jì)算交通流量的變化
C.估算工業(yè)生產(chǎn)總值 D.分析城市規(guī)劃的合理性
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com