【題目】We laugh at jokes, but seldom _______ about how they work.

A. we think B. think we

C. we do think D. do we think

【答案】D

【解析】句意：我們會對一些玩笑大笑不止，但是卻很少去考慮它們是如何起到這個作用的。seldom等否定副詞位于句首時，句子要用部分倒裝，故選D項。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“等高線地形圖”完成下列各題。

（1）寫出上圖中山體部位地形名稱：A E

（2）現(xiàn)有A、B兩條路到D點，列表比較兩條線路的優(yōu)缺點。

（3）據(jù)圖判斷G點位于D點的 方向

（4）該圖的比例尺是1/30000，D、G兩點間的圖上距離為3cm，則D、G間的實際水平距離約為

（5）圖中最可能有河流分布的地點是 處，河流的大致流向是

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】理學排斥私心，主張“存天理，滅人欲”，以此來壓抑個性，壓抑人性。李贄則認為：“夫私者人之心也。人必有私，而后其心乃見，無私則無心矣。”對李贄這一思想認識正確的是

A．宣揚私心為以權(quán)謀私者張目 B．肯定私心的合理性以宣揚個人自由

C．承認私欲膨脹的合理合法性 D．否定公心以彰顯反傳統(tǒng)的叛逆精神

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列節(jié)日中，上海晝長與夜長差值最小的是（ ）

A. 中國國慶節(jié) B. 國際婦女節(jié)

C. 國際勞動節(jié) D. 中國教師節(jié)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】有一位啟蒙思想家，在其代表作《社會契約論》中闡述了“人民主權(quán)”學說，這一學說成為新興資產(chǎn)階級革命的旗幟。他是

A. 伏爾泰

B. 孟德斯鳩

C. 康德

D. 盧梭

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列能夠反映旅游活動經(jīng)濟作用的是

A. 旅游主體的大眾化

B. 通過旅游，人們可彌補消耗，恢復體力和腦力

C. 旅游活動能使彼此增進了解，擴大交流

D. 發(fā)展旅游業(yè)能夠擴大就業(yè)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國部分地區(qū)示意圖，完成下列各題。

【1】圖中序號表示的區(qū)域

A．①降水稀少，河流均為內(nèi)流河 B．②光照充足，植被類型為荒漠

C．③雨熱同期，主要為濕潤和半濕潤區(qū) D．④水熱充足，主要為熱帶和暖溫帶地區(qū)

【2】下列敘述正確的是

A．①到②地勢由第一級價梯到第二級階梯 B．②到③由畜牧業(yè)過渡到種植業(yè)為主

C．③到④人口密度逐漸遞增 D．④到⑤的植被變化體現(xiàn)了經(jīng)度地帶性規(guī)律

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】辛亥革命后，時人曾感嘆道：“無量頭顱無量血，可憐購得假共和。”這說明辛亥革命

A．終結(jié)了統(tǒng)治中國兩千多年的君主專制制度

B．模仿西方民主制度模式建立了資產(chǎn)階級共和國

C．沒有實現(xiàn)中國人民要求獨立、民主的迫切愿望

D．為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件

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【題目】太陽是地球能量的源泉。盡管太陽輻射只有二十二億分之一到達地球，但是對于地球和人類的影響是不可估量的。讀下面的材料，完成相關(guān)問題。

材料一 北半球大氣上界太陽輻射的分布

材料二 熱帶雨林和亞寒帶針葉林生物量的差異（注：生物量指單位時間、單位面積上生物體的干物質(zhì)的重量，單位為千克/（米﹒年））。

生物量：0.8kg/(㎡﹒a)

生物量：2kg/(㎡﹒a)

（1）由材料一概括全球太陽輻射能的空間分布規(guī)律，并分析原因。（

（2）根據(jù)材料二中信息指出全球太陽輻射能的空間分布對植被類型和生物量的影響。

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同步練習冊答案