緯度30°～40°之間大陸西岸地區(qū)氣候的主要特征是


  1. A.
    終年高溫少雨
  2. B.
    夏季高溫干燥，冬季溫和多雨
  3. C.
    終年溫和多雨
  4. D.
    夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥
B
根據(jù)所學(xué)知識(shí)，位于緯度30°～40°之間大陸西岸地區(qū)的氣候是地中海氣候，雨熱不同期，夏季高溫干燥，冬季溫和多雨。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：地理教研室 題型：043

讀“全球降水量和蒸發(fā)量隨緯度分布圖”，完成下列問題。

（1）找出全球最缺水的緯度帶并說明原因。

（2）北緯20°～30°的地區(qū)，應(yīng)屬于副熱帶少雨帶，但降水量仍有750毫米之多。原因是什么？

（3）低緯度海區(qū)剩水的最大值應(yīng)出現(xiàn)在哪一個(gè)緯度帶？理由是什么？

（4）南半球40°～60°地區(qū)與北半球同緯度相比，降水有何差異？原因是什么？

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科目：高中地理 來(lái)源：江西省上饒縣中學(xué)2012屆高三第三次月考地理試題 題型：013

在30°E經(jīng)線上①②③④四地各垂直豎立著一根高度相同的旗桿。讀圖回答下題。

(1)

當(dāng)①處正午，旗桿的影子達(dá)一年中最長(zhǎng)時(shí)

[　　]

A．

影子朝向正南

B．

悉尼正值雨季

C．

長(zhǎng)江進(jìn)入汛期

D．

南昌晝長(zhǎng)夜短

(2)

當(dāng)②④兩處旗桿正午影子等長(zhǎng)時(shí)，太陽(yáng)直射的緯度是

[　　]

A．

15°N

B．

15°S

C．

10°S

D．

23°2S

(3)

當(dāng)②處旗桿影子在一天中達(dá)最長(zhǎng)時(shí)，北京時(shí)間為

[　　]

A．

12時(shí)40分或0時(shí)40分

B．

12時(shí)或0時(shí)

C．

6時(shí)或18時(shí)

D．

2時(shí)或14時(shí)

(4)

當(dāng)全球兩個(gè)日期的范圍之比為1∶3時(shí)，③地的地方時(shí)是

[　　]

A．

10時(shí)或22時(shí)

B．

8時(shí)或20時(shí)

C．

6時(shí)或18時(shí)

D．

3時(shí)或15時(shí)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

在東經(jīng)30度經(jīng)線上①②③④處各垂直豎立著一根旗桿，它們的高度相同，讀圖回答：

當(dāng)①處正午旗桿的影子達(dá)一年中最長(zhǎng)時(shí)

A．影子朝向?yàn)檎戏较?nbsp; B．悉尼正值雨季

C．長(zhǎng)江進(jìn)入汛期  D．南昌晝長(zhǎng)夜短

當(dāng)②④兩處旗桿正午影子等長(zhǎng)時(shí)，太陽(yáng)直射的緯度是

A．15°N    B．15°S    C．10°S    D．23°26′S

當(dāng)②處旗桿影子在一天中達(dá)最長(zhǎng)時(shí)，北京時(shí)間為

A．12時(shí)40分或0時(shí)40分  B．12時(shí)或0時(shí)

C．6時(shí)或18時(shí)  D．2時(shí)或14時(shí)

當(dāng)全球兩個(gè)日期的范圍之比為1：3時(shí)，③處的地方時(shí)是

A．10時(shí)或22時(shí)  B．8時(shí)或20時(shí)  C．6時(shí)或18時(shí)  D．3時(shí)或15時(shí)

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科目：高中地理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江西省、臨川一中高三12月聯(lián)考地理卷 題型：選擇題

在東經(jīng)30度經(jīng)線上①②③④處各垂直豎立著一根旗桿，它們的高度相同，讀圖回答：

1.當(dāng)①處正午旗桿的影子達(dá)一年中最長(zhǎng)時(shí)

A．影子朝向?yàn)檎戏较?nbsp; B．悉尼正值雨季

C．長(zhǎng)江進(jìn)入汛期  D．南昌晝長(zhǎng)夜短

2.當(dāng)②④兩處旗桿正午影子等長(zhǎng)時(shí)，太陽(yáng)直射的緯度是

A．15°N    B．15°S    C．10°S    D．23°26′S

3.當(dāng)②處旗桿影子在一天中達(dá)最長(zhǎng)時(shí)，北京時(shí)間為

A．12時(shí)40分或0時(shí)40分  B．12時(shí)或0時(shí)

C．6時(shí)或18時(shí)  D．2時(shí)或14時(shí)

4.當(dāng)全球兩個(gè)日期的范圍之比為1：3時(shí)，③處的地方時(shí)是

A．10時(shí)或22時(shí)  B．8時(shí)或20時(shí)  C．6時(shí)或18時(shí)  D．3時(shí)或15時(shí)

 

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

太陽(yáng)輻射是地表能量的源泉，回答問題。

海平面太陽(yáng)輻射日總量（卡/厘米2·日）

緯  度

90°N

60°N

40°N

20°N

0°N

20°S

40°S

60°S

90°S

春分日

0

453

696

855

911

856

698

457

0

夏至日

1093

994

1007

950

802

576

304

48

0

秋分日

0

445

685

842

897

844

690

452

0

冬至日

0

51

325

615

856

1014

1074

1061

1166

35．據(jù)上表分析，太陽(yáng)輻射日總量的空間分布規(guī)律是                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 。影響其分布的最主要因素是                     。

36．夏至日的北極與冬至日的南極獲得的太陽(yáng)輻射日總量之差為            卡/厘米2·日，從日地距離和地表性質(zhì)兩個(gè)方面簡(jiǎn)析兩者不同的成因。

                                                                                                                                                                                                                                                                                                               

37．讀圖，比較我國(guó)東部35°N以南地區(qū)太陽(yáng)輻射總量和全球同緯度地區(qū)平均值，用文字說明這種狀況，并簡(jiǎn)析其成因。

                                                                                                                                                                                               

38．讀圖，我國(guó)30°N西部地區(qū)比東部地區(qū)的年平均氣溫低，而太陽(yáng)輻射總量            ，簡(jiǎn)析述其成因。

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

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