【題目】采光是影響樓房之間距離的因素之一,下列四地樓房之間的距離最小的是( )
A.廣州
B.武漢
C.北京
D.哈爾濱

【答案】A
【解析】本題主要考查的是天人合一的人居環(huán)境的相關(guān)知識(shí)。因?yàn)樗某鞘兄袕V州緯度最低,正午太陽(yáng)高度比同季節(jié)同日期的其他四城市高,樓間距最小。故答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】區(qū)域商業(yè)中心是指城市的某些地段商業(yè)服務(wù)功能比較完善,并聚集了一批經(jīng)營(yíng)商品為主的商業(yè)群體;其布局原則:一般位于集散地。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】地震發(fā)生時(shí),附近劃船的人感覺(jué)到(

A. 只有上下顛簸,沒(méi)有水平晃動(dòng) B. 只有水平晃動(dòng),沒(méi)有上下顛簸

C. 先水平晃動(dòng),后上下顛簸 D. 先上下顛簸,后水平晃動(dòng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。(14分)

材料- 2017年是加拿大建國(guó)150周年,國(guó)家公園免費(fèi)開(kāi)放一年。加拿大落基山南段的眾多國(guó)家公園,自然風(fēng)光美麗壯觀,吸引了世界各地游客。

材料二 圖14為加拿大50°N附近溫哥華一溫尼伯地形剖面示意圖及部分城市氣候資料圖。

(1) 2017年3月,中國(guó)某旅游團(tuán)從溫尼伯乘車(chē)前往落基山前的萊斯布里奇,發(fā)現(xiàn)沿途的景觀帶由森林帶依次過(guò)渡為 。這種景觀帶的變化體現(xiàn)了地理環(huán)境的 分異 規(guī)律。(3分)

(2)游客感覺(jué)到萊斯布里奇與溫尼伯氣溫不同。試比較同屬溫帶大陸性氣候的兩地氣候特征的差異,并分析其冬季氣溫差異的主要原因。 (4分)

(3)游客白萊斯布里奇西行,攀登落基山,可能看到的山地垂直白然帶有 。(3分)

(4)游客繼續(xù)西行至加拿大雨都溫哥華,發(fā)現(xiàn)這里與落基山以東的氣候不同。溫哥華屬 __塵氣候,這里降水較多的原因有 。(4分)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年10月9號(hào)電,為了讓保健食品不是藥物觀念深入人心,進(jìn)一步加強(qiáng)保健食品監(jiān)管,讓消費(fèi)者明白消費(fèi),國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)管總局日前發(fā)布( )明確規(guī)定,自明年1月起,在產(chǎn)品最小包裝物的主要展示版面上設(shè)置警示區(qū),明確標(biāo)注“保健食品不是藥物,不能代替藥物治療疾病”警示語(yǔ),同時(shí)警示區(qū)面積不小于其所在版面的20%,使用黑體字印刷。

A.《保健食品標(biāo)注正確用語(yǔ)指南》B.《保健食品標(biāo)注警示用語(yǔ)指南》

C.《保健食品標(biāo)注警示相關(guān)通知》D.《保健食品標(biāo)注正確說(shuō)明指南》

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某區(qū)域一月、七月海平面氣壓(單位:hPa)分布圖,回答下列問(wèn)題。

(1)在圖中分別標(biāo)出c地一月和七月的盛行風(fēng)向。

(2)c地一月和七月的降水量有何不同?原因是什么?

(3)說(shuō)明e地的氣候類(lèi)型及其成因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】北京市(北緯40°)某中學(xué),要在樓高為H的樓房北面蓋一座新教學(xué)樓,欲使新樓底層全年太陽(yáng)光線不被遮擋,應(yīng)考慮( 

A. 春分日的正午太陽(yáng)高度 B. 夏至日的正午太陽(yáng)高度

C. 秋分日的正午太陽(yáng)高度 D. 冬至日的正午太陽(yáng)高度

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】香港特區(qū)行政長(zhǎng)官林鄭月娥10月4日會(huì)同行政會(huì)議決定引用《緊急情況規(guī)例條例》訂立《禁止蒙面規(guī)例》,于( )起生效實(shí)施,以盡快恢復(fù)社會(huì)秩序,止暴制亂。連日來(lái),香港主流輿論及社會(huì)各界紛紛表示支持。

A.8日零時(shí)

B.5日零時(shí)

C.6日零時(shí)

D.10日零時(shí)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】阿拉伯半島是世界最大的半島,氣候干旱、沙漠遍布,大部分地區(qū)無(wú)常年河流,被稱(chēng)為無(wú)流區(qū)。讀阿拉伯半島地形圖,依據(jù)圖文資料及所學(xué)地理知識(shí),完成下列各題。

(1)簡(jiǎn)析該半島降水稀少的原因,并解釋除該半島大部分地區(qū)成為無(wú)流區(qū)的自然原因。

(2)甲地畜牧業(yè)較發(fā)達(dá),推測(cè)其用水來(lái)源及其成因。

(3)有專(zhuān)家提出在本區(qū)實(shí)施人工增雨以緩解水資源匱乏的問(wèn)題。你認(rèn)為是否可行?闡釋理由。

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