【題目】閱讀材料,回答問題。

材料一 我國東北地區(qū)略圖。

材料二 東北地區(qū)和長江三角洲地區(qū)人均耕地面積(圖乙)和谷物單產(chǎn)(圖丙)比較。

材料三 東北地區(qū)是我國重要的工業(yè)基地,良好的工業(yè)基礎為農業(yè)發(fā)展提供了機械設備、化肥等生產(chǎn)資料。

(1)甲地位于我國的三江平原,是我國重要的濕地,請從氣候和地形的角度分析甲濕地的形成原因。

(2)與長江三角洲地區(qū)比較,東北地區(qū)糧食單產(chǎn)低、商品率高,據(jù)材料分析其原因。

【答案】(1)屬于溫帶季風氣候降水較多;緯度高,氣溫低,蒸發(fā)弱;有凍土,不易下滲;地處三江平原,地形平坦,排水不暢。

(2)東北地區(qū)緯度較高,熱量條件較差,農作物生長期短,只能一年一熟,所以單產(chǎn)低。東北地區(qū)耕地面積廣大,糧食總產(chǎn)量大;地廣人稀(或人均耕地面積大),人均占有糧食多;農業(yè)機械化程度高,勞動生產(chǎn)率高。所以糧食的商品率高。

【解析】

(1)從氣候分析,三江平原地區(qū)緯度高,氣溫低,蒸發(fā)弱,地表水難以蒸發(fā)排泄;從地形分析,地處三江平原,地形平坦,排水不暢,地表易積水,形成沼澤。

(2)與長江三角洲地區(qū)比較,東北地區(qū)糧食單產(chǎn)低是因為東北地區(qū)緯度較高,熱量條件較差,農作物生長期短,只能一年一熟,所以單產(chǎn)低。商品率高是因為這里耕地面積廣大,糧食總產(chǎn)量大;地廣人稀,人均占有糧食多;農業(yè)機械化程度高,勞動生產(chǎn)率高,故糧食的商品率高。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列各題。

1圖中的M天體可能是( )

A. 水星或金星 B. 水星或土星 C. 金星或木星 D. 火星或木星

2與地球相比,M天體沒有生命存在的原因可能是( )

①沒有安全的宇宙環(huán)境 ②沒有適合生物呼吸的大氣和液態(tài)水

③距日較近,表面溫度太高 ④沒有穩(wěn)定的太陽輻射

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是露天采礦留下的礦坑。讀圖完成下面小題。

1對這種采礦方式的描述,正確的是

A. 污染環(huán)境,導致當?shù)貧夂驉夯?/span> B. 浪費土地資源,采礦成本高,開采困難

C. 造成土地荒漠化和水土流失 D. 有利于地下水循環(huán)

2治理礦坑最好的措施是

A. 坑坡上植樹種草 B. 坑內放水進行水產(chǎn)養(yǎng)殖

C. 禁止人畜進入,讓植被自然恢復 D. 廢渣、廢土填埋后復墾還綠

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】(題文)讀下列圖文材料,回答問題。

材料一 我國西北地區(qū)局部和歐洲某國示意圖。

材料二 20世紀90年代初,中國和法國有關專家經(jīng)過考察,發(fā)現(xiàn)寧夏北部、賀蘭山東麓地區(qū)的小氣候十分適合優(yōu)質葡萄的生長。寧夏人民經(jīng)過兩年的辛勤勞動,完成了2 000 hm2葡萄基地和防護林的建設。

材料三 Q、R兩地氣候資料對比。

(1)分析R地1月均溫比Q地高的主要原因。

(2)與法國相比,賀蘭山東麓地區(qū)發(fā)展葡萄種植有哪些有利條件?

(3)如果大量引用黃河水發(fā)展葡萄生產(chǎn),可能對本地(P、Q所在地區(qū))和黃河中下游地區(qū)的自然環(huán)境產(chǎn)生哪些不利影響?

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】在東部沿海地區(qū)紡織產(chǎn)業(yè)向中西部轉移的過程中,抱團轉移成為一種新型轉移模式。如南通紡織和服裝等企業(yè)組團“扎堆”投資有30多年紡織產(chǎn)業(yè)歷史的太康,在太康形成了一座“南通紡織城”。讀圖,完成下面小題。

1與企業(yè)個體分散轉移相比,紡織和服裝等企業(yè)抱團轉移的主要優(yōu)勢是( )

A. 環(huán)境改變較小 B. 協(xié)作條件較好

C. 接近原料產(chǎn)地 D. 地租更加便宜

2紡織和服裝等企業(yè)抱團轉移對南通市的影響主要是( )

A. 造成產(chǎn)業(yè)結構失調,不利于經(jīng)濟發(fā)展

B. 造成人口性別比失衡,社會失穩(wěn)

C. 有利于促進城市化和工業(yè)化

D. 短期內造成部分勞動力失業(yè)

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【題目】《2013中國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略報告》提出可持續(xù)發(fā)展五大支持系統(tǒng)。報告以1995年全國可持續(xù)發(fā)展能力指數(shù)為100,下圖表示2010年五大支持系統(tǒng)的能力指數(shù)。

讀圖回答下列各題。

11995—2010年發(fā)展支持系統(tǒng)發(fā)展最快,其代價有 (  )

①大量消耗資源 ②大量排放污染物 

③科教投入不足 ④人口增長緩慢

A. ①② B. ②③④

C. ①④ D. ③④

2為保障各支持系統(tǒng)協(xié)調發(fā)展,應大力加強 (  )

①社會保障建設、诮(jīng)濟基礎建設 ③農業(yè)基礎建設、苌鷳B(tài)與環(huán)境建設

A. ①② B. ②③

C. ①④ D. ③④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀地球公轉示意圖,完成下列各題。

1如圖所示,甲、乙、丙、丁為地球繞日公轉軌道的四等分點,地球從甲處開始繞日公轉一周,途中用時最少的是

A. 甲—乙段 B. 乙—丙段

C. 丙—丁段 D. 丁—甲段

2當?shù)厍蛭挥趫D示位置時,太陽直射點所處位置及移動方向是

A. 北半球,向北移動 B. 北半球,向南移動

C. 南半球,向北移動 D. 南北球,向南移動

3當?shù)厍蚬D經(jīng)過乙處時,下列說法正確的是

A. 我國北方出現(xiàn)“秋高氣爽”的天氣

B. 正是到南極考察的最佳季節(jié)

C. 正是我國華北平原冬小麥播種季節(jié)

D. 北極點附近極晝的范圍呈擴大的趨勢

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖示意我國甲、乙兩區(qū)域。據(jù)此完成下列各題。

1下列關于甲、乙兩區(qū)域河流特征的描述,不正確的是( )

A. 甲區(qū)域以冰雪融水補給為主,乙區(qū)域以雨水補給為主

B. 甲區(qū)域以內流河為主,乙區(qū)域以外流河為主

C. 甲區(qū)域以春汛為主,乙區(qū)域以夏汛為主

D. 甲區(qū)域水系呈向心狀,乙區(qū)域水系呈放射狀

2甲、乙兩區(qū)域分別盛產(chǎn)棉花和天然橡膠,其共同的區(qū)位優(yōu)勢是( )

①夏季熱量充足 ②勞動力價格較低 ③農業(yè)科技發(fā)達 ④農業(yè)機械化程度高

A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】到達地面的太陽輻射分為兩部分:一部分是太陽以平行光線的形式直接投射到地面上的,稱為太陽直接輻射;另一部分是經(jīng)大氣中的小水滴、塵埃等質點散射后,自天空投射到地面上的,稱為散射輻射。兩者之和稱為總輻射。讀圖,完成下列小題。

1以下對北京市直接輻射不產(chǎn)生作用的因素是( )

A. 降水變化 B. 太陽高度

C. 大氣潔凈度 D. 氣溫變化

2由圖可知( )

A. 陰天時太陽高度的日變化大,所以散射輻射的日變化也大

B. 晴天時參與散射作用的質點少,散射輻射較弱

C. 陰天時云層對太陽散射輻射的削弱作用強,散射輻射日變化大于晴天

D. 散射輻射的變化,只取決于天氣的變化

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