【題目】科學(xué)家達(dá)爾文在研究中發(fā)現(xiàn)，“在淺色的樺樹(shù)林里，淺色種類的蛾通常是深色種類的蛾的6倍；相反，在深色的松樹(shù)林，深色種類的蛾通常為淺色種類的蛾的16倍”。由此，他得出的結(jié)論是

A．生物現(xiàn)存的物種具有共同的原始起源

B．生物個(gè)體之間存在本種類內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)

C．生物的進(jìn)化經(jīng)歷了從低級(jí)到高級(jí)的發(fā)展

D．不同物種的變異是“自然選擇”的結(jié)果

【答案】D

【解析】材料中的現(xiàn)象說(shuō)明生物物種的種類與生物生存環(huán)境之間存在直接關(guān)系，不同物種的變異是“自然選擇”的結(jié)果，故答案為D項(xiàng)。其他三項(xiàng)材料沒(méi)有反映，排除A、B、C項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】1964年中國(guó)和法國(guó)建立了大使級(jí)外交關(guān)系，在全世界引起了巨大的反響，被西方媒體稱為“外交核爆炸”。這次“外交核爆炸”

A．使法國(guó)成為第一個(gè)與中國(guó)建交的歐洲國(guó)家

B．使美國(guó)封鎖扼殺新中國(guó)的政策破產(chǎn)了

C．促進(jìn)日內(nèi)瓦會(huì)議對(duì)印度支那和平問(wèn)題的解決

D．使新中國(guó)正式步入世界外交大舞臺(tái)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（浙江省寧波市效實(shí)中學(xué)等十校2016屆高三3月聯(lián)考） The committee is discussing the problem right now. It will ______ have been solved by the end of next week.

A. gradually B. eagerly

C. immediately D. hopefully

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】北宋畫(huà)家論及山水畫(huà)的創(chuàng)作，提出“春山煙云綿聯(lián)，人欣欣；夏山嘉木繁陰，人坦坦；秋山明凈搖落，人肅肅；冬山昏霾翳塞，人寂寂。”該認(rèn)識(shí)反映的中國(guó)山水畫(huà)的特征是

A．注重對(duì)客觀自然景物的逼真摹寫(xiě)

B．強(qiáng)調(diào)以花鳥(niǎo)為主要描繪內(nèi)容

C．注重用畫(huà)面?zhèn)鬟_(dá)主觀情致與神韻

D．強(qiáng)調(diào)以人物為核心的布局構(gòu)圖

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】That young man is honest , cooperative , always there when you need his help .______, he's reliable.

A. Or else B. In short

C. By the way D. For one thing

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中陰影部分表示7月7日，其余部分表示7月8日，每條經(jīng)線之間的間隔相等，箭頭表示地球自轉(zhuǎn)方向。據(jù)此回答下列各題。

【1】

A. 7月8日12時(shí) B. 7月7日24時(shí)

C. 7月8日6時(shí) D. 7月8日16時(shí)

【2】

A. 7月7日14時(shí) B. 7月8日15時(shí)

C. 7月8日20時(shí) D. 7月8日14時(shí)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某國(guó)際航班從羅馬經(jīng)18小時(shí)的飛行，于北京時(shí)間星期一17時(shí)30分安全降落在北京機(jī)場(chǎng)。此時(shí)，飛行員看到一輪紅日正在跑道西邊的盡頭。據(jù)此判斷下列各題。

【1】

【2】

A. 星期一的16∶30 B. 星期一的23∶30

C. 星期日的16∶30 D. 星期日的18∶30

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】旅游地理 閱讀材料，完成下列問(wèn)題。

材料 伊塞克湖是世界第二大高山深水湖泊，湖水碧蘭，空氣清新，為吉爾吉斯斯坦著名的旅游地。伊塞克湖附近巴拉沙袞、碎葉城、新城等著名古城是中吉哈三國(guó)聯(lián)合成功申遺的絲綢之路上“長(zhǎng)安一天山廊道”的重要遺產(chǎn)點(diǎn)。

評(píng)價(jià)伊塞克湖旅游開(kāi)發(fā)的條件，并分析申遺成功為伊塞克湖旅游開(kāi)發(fā)帶來(lái)的影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，有助于提高一個(gè)地區(qū)的環(huán)境人口容量。

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同步練習(xí)冊(cè)答案