【題目】下圖為我國某島嶼等高線分布圖(單位：米)。讀圖回答下面小題。

【1】該島位于(　　)

①東半球　②西半球�、郾卑肭颉、苣习肭�

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

【2】據(jù)圖判斷該島的地勢(　　)

A. 東部高，西部低 B. 西部高，東部低 C. 南部高，北部低 D. 北部高，南部低

【3】據(jù)圖判斷該島南北寬大約是(　　)

A. 0.7千米 B. 1.6千米 C. 2.5千米 D. 3.6千米

【答案】

【1】 A

【2】 C

【3】 B

【解析】

試題

【1】圖中島嶼為“我國某島嶼”，我國的領(lǐng)土都位于北半球，東半球，所以該島位于①東半球，③北半球。故選A。

【2】讀圖中等高線數(shù)值可以得出地勢南部高，北部低，從等高線的疏密來看應(yīng)該是北部緩，南部陡。故選C。

【3】讀圖可以看出島嶼南北跨緯度約1′，根據(jù)同一經(jīng)線上緯度相差1°實(shí)地距離相差大約110千米，可以得出該島嶼南北寬度約為（110千米÷60≈）1.6千米。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】圖中間直線代表赤道，A至B從C至D表示物體水平運(yùn)動(dòng)的方向，回答下列問題。

【1】從A至B，從C至D物體水平運(yùn)動(dòng)的方向( )

A. A至B向東偏、C至D向西偏

B. A至B向西偏、C至D向東偏

C. 都向東偏

D. 都向西偏

【2】若A至B為河流及流向，只考慮地轉(zhuǎn)偏向影響，則河流剖面圖表述正確的是( )

A. B.

C. D.

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖回答下面小題。

【1】湄公河三角洲河網(wǎng)密布，分析其形成的自然原因

①熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，年降水量豐沛 ②河口三角洲，地勢低平，水流易分散

③徑流量較小，河道易干涸改道 ④海水侵蝕，形成多條河道

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③

【2】當(dāng)?shù)貫闇p輕旱澇對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響，可以采取的措施有

①與中國合作，大力修建大壩 ②發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)

③海水淡化或修海堤攔水 ④農(nóng)田水利建設(shè)

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】北京時(shí)間2013年，12月2日1時(shí)30分，“嫦娥三號(hào)”月球探測器發(fā)射升空，于12月14日21時(shí)11分成功實(shí)現(xiàn)月面軟著陸。讀“地球、月球繞日運(yùn)行示意圖”，完成下面小題。

【1】【1】上圖中包括的天體系統(tǒng)有

A. 一級(jí) B. 兩級(jí) C. 三級(jí) D. 四級(jí)

【2】【2】“嫦娥三號(hào)”月球探測器所處的天體系統(tǒng)中，級(jí)別最低的是

A. 銀河系 B. 河外星系 C. 太陽系 D. 地月系

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列問題。

厄瓜多爾是世界上特別適于種植玫瑰花地區(qū)之一，其玫瑰花品種繁多、花蕾大、花色艷、花期長而聞名于世，主要出口美國、歐盟、俄羅斯等地，鮮花產(chǎn)業(yè)成為該國外匯收入主要來源之一。目前，厄瓜多爾玫瑰花種植業(yè)也面臨著許多問題。下圖為厄瓜多爾略圖。

(1)根據(jù)圖示信息推測基多的氣溫特征，并分析其對(duì)玫瑰種植的影響。

(2)簡析近年來厄瓜多爾鮮花物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛的原因。

(3)簡述厄瓜多爾促進(jìn)玫瑰種植業(yè)可持續(xù)發(fā)展的措施。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2300多年前，古羅馬開始了全境羅馬大道的建設(shè)，線路的走向與當(dāng)今高速公路幾乎相同，有些路段甚至仍然允許行駛汽車。讀羅馬大道剖面圖（①依地勢30cm以上的沙礫層；②石頭、沙礫、粘土混合層；③人工碎石弓形面；④人工切割緊貼鋪設(shè)70cm厚石頭）。據(jù)此完成下面小題。

【1】鋪設(shè)30cm厚度沙礫層的主要目的是 ( )

A. 緩沖 B. 平整 C. 增高 D. 排澇

【2】古羅馬的工程師認(rèn)為修建道路時(shí)“巖石是朋友、水是敵人”，所以羅馬大道選擇路基的地形部位往往是 ( )

A. 河谷沿線 B. 沖積扇底

C. 緩坡山腰 D. 沿山脊線

【3】羅馬大道兩側(cè)嚴(yán)禁栽種任何樹木，以避免傷害四層路基的結(jié)構(gòu)。其防范的外力作用主要是 ( )

A. 風(fēng)化 B. 侵蝕 C. 搬運(yùn) D. 堆積

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“珠三角與粵東西北常住人口年均增長率圖”。讀圖,回答下面小題。

【1】2000-2013年期間

A. 珠三角人口死亡率高于粵東西北 B. 粵東西北常住人口總數(shù)高于珠三角

C. 廣東常住人口增速呈減緩趨勢 D. 珠三角人口主要遷往粵東西北

【2】珠三角常住人口增速變化,其原因最不可能是珠三角當(dāng)?shù)?/span>

A. 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、升級(jí) B. 生育政策調(diào)整

C. 部分企業(yè)遷出 D. 環(huán)境質(zhì)量下降

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】“某大陸沿南回歸線地形剖面圖”，判斷下列各題：

【1】圖中山脈A的成因是： ( )

A. 由美洲板塊和太平洋板塊張裂而形成

B. 由美洲板塊和太平洋板塊碰撞而形成

C. 由美洲板塊和南極洲板塊張裂而形成

D. 由美洲板塊和南極洲板塊碰撞而形成

【2】在F附近海域，等溫線的凸出方向是： ( )

①向北凸出

②向南凸出

③向高緯方向凸出

④向低緯方向凸出

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】水循環(huán)包括自然循環(huán)和社會(huì)循環(huán)。讀圖1，回答下列問題。

（1）圖中①②③④分別為

A．蒸發(fā)、地表徑流、跨流域調(diào)水、降水

B．降水、地表徑流、蒸發(fā)、跨流域調(diào)水

C．跨流域調(diào)水、下滲、地下徑流、蒸發(fā)

D．降水、蒸發(fā)、地表徑流、跨流域調(diào)水

（2）在水資源的社會(huì)循環(huán)各環(huán)節(jié)中，下列做法不夠恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A．取水——保護(hù)水源地 B．輸水——一減少過程損耗

C．用水——節(jié)約、綜合利用 D．排水——防止當(dāng)?shù)匚廴?/span>

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