【題目】冰楔作用是指在巖石裂縫內(nèi)所含的冰融水經(jīng)反復(fù)凍融,體積時(shí)脹時(shí)縮而造成巖層破碎的作用。讀下圖回答下列各題。
【1】冰楔作用屬于外力作用中的
A. 風(fēng)化作用 B. 流水搬運(yùn)作用
C. 冰川侵蝕作用 D. 流水侵蝕作用
【2】圖示現(xiàn)象在下列哪一地區(qū)表現(xiàn)最顯著
A. 中南半島 B. 華北平原 C. 青藏高原 D. 山東丘陵
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“部分氣壓帶、風(fēng)帶位置示意圖”。讀圖完成下列各題。
【1】【1】圖示M氣壓帶所在半球與名稱(chēng)的說(shuō)法,正確的是
A. 北半球,副熱帶高氣壓帶 B. 北半球,副極地低氣壓 C. 南半球,副熱帶高氣壓帶 D. 南半球,副極地低氣壓帶
【2】【2】圖中氣壓帶、風(fēng)帶的位置,由北向南排序正確的是
A. ②①③④ B. ②③①④ C. ④③①② D. ④①③②
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】水資源是人類(lèi)社會(huì)賴(lài)以生存和發(fā)展的不可替代的自然資源,近幾十年來(lái),水資源不足已危及許多國(guó)家的安全和民族生存,成為全球性問(wèn)題之一。下圖示意某地區(qū)都分水循環(huán)。據(jù)此完成下列各題。
【1】圖中大型水庫(kù)建成后,対該地區(qū)的影響有( 。
A. 庫(kù)區(qū)周邊空氣濕度增加 B. 水庫(kù)下游河流徑流量變化幅度增大
C. 調(diào)節(jié)水資源的時(shí)空分配 D. 水庫(kù)上游地區(qū)徑流量明顯減少
【2】全球性水資源問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因有( 。
A. 總量嚴(yán)重不足 B. 工農(nóng)業(yè)用水量加大
C. 時(shí)空分布不均 D. 水污染、浪費(fèi)嚴(yán)重
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】偉大的航海家哥倫布,1492年第一次橫渡大西洋到美洲,圖中①線用了37天時(shí)間。1493年哥倫布第二次去美洲,圖中②線僅用了20天。我國(guó)偉大的航海家鄭和下西洋(圖中③線)比哥倫布航行大西洋早了整整半個(gè)世紀(jì)。據(jù)下圖完成問(wèn)題。
哥倫布第二次去美洲的航期比第一次縮短了17天,原因是( )
A. 第一次航路長(zhǎng) B. 第二次使用了蒸汽動(dòng)力
C. 1492年哥倫布順著北大西洋暖流航行 D. 1493年哥倫布順著加那利寒流和北赤道暖流航行
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】近幾年來(lái)GIS在農(nóng)業(yè)規(guī)劃和管理,農(nóng)業(yè)疫情防治上得到了廣泛應(yīng)用。該圖中每一方格代表1km2(該區(qū)面積共100 km2),三張圖分別標(biāo)示養(yǎng)雞場(chǎng)空間分布信息、山地和平地空間分布和公路的空間分布信息。該區(qū)雞瘟疫情防治預(yù)案中規(guī)定:(1)疫情發(fā)生后,以發(fā)生地為中心半徑4km范圍內(nèi)劃為疫區(qū),疫區(qū)內(nèi)所有雞均需撲殺,如疫情發(fā)生地和其它養(yǎng)殖區(qū)受地形阻隔,則范圍縮小為2km;(2)疫區(qū)通往周邊地區(qū)的所有路口均需設(shè)卡,控制出入人員,嚴(yán)禁家禽外流。據(jù)此完成問(wèn)題。
【1】若a地發(fā)生雞瘟疫情,則預(yù)計(jì)需要撲殺的雞的數(shù)量是
A.27800只 B.29450只 C.64050只 D.77250只
【2】a地發(fā)生雞瘟疫情后,圖中路口設(shè)卡組合正確的是
A.①②③⑤⑦⑧
B.①②③④⑦⑧
C.①③④⑤⑦⑧
D.①②③④⑤⑥
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征。其中的東部農(nóng)業(yè)文化區(qū)(圖)包括:燕趙文化副區(qū)、黃土高原文化副區(qū)、齊魯文化副區(qū)、巴蜀文化副區(qū)等。據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】對(duì)齊魯文化副區(qū)表述正確的是
①儒家文化的發(fā)源地 ②傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)類(lèi)型為農(nóng)耕業(yè)
③沿海有漁業(yè) ④朝鮮族主要聚居地
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【2】巴蜀文化副區(qū)較之其他文化副區(qū)形成獨(dú)特地域文化的原因可能是
A. 曾經(jīng)是古代巴國(guó)和蜀國(guó)的首都 B. 傳統(tǒng)農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)
C. 以富饒的成都平原為依托 D. 地形原因與外界文化交流不暢
【3】各文化副區(qū)與當(dāng)?shù)氐牡胤綉蚯鷮?duì)應(yīng)正確的是
A. 燕趙文化副區(qū)一山東大鼓 B. 黃土高原文化副區(qū)一秦腔
C. 齊魯文化副區(qū)一川劇 D. 巴蜀文化副區(qū)一京劇
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年1月從浙江義烏始發(fā)的中歐班列,滿(mǎn)載著貨物,歷時(shí)18天到達(dá)倫敦。4月29日,該列車(chē)裝載著來(lái)自英國(guó)的貨物,成功返回到義烏,其成為中國(guó)與英國(guó)貿(mào)易互通的重要橋梁。下圖為義烏一倫敦中歐班列運(yùn)行路線示意圖,據(jù)此完成下面小題。
【1】往返于義烏一倫敦的中歐班列所裝載的貨物分別可能是
A. 輕紡產(chǎn)品 乳制品 B. 微電子產(chǎn)品 葡萄酒 C. 服裝水產(chǎn)品 D. 箱包 煤炭
【2】下列現(xiàn)象在中歐班列返回義烏途中可能發(fā)生的是
A. 途經(jīng)法國(guó)時(shí)葡萄藤上碩果累累 B. 途經(jīng)哈薩克斯坦時(shí)冬小麥返青
C. 途經(jīng)新疆時(shí)發(fā)生洪澇災(zāi)害 D. 到達(dá)義烏時(shí)進(jìn)入雨季
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】濕地指天然或人工形成的有靜止或有流動(dòng)水體的成片淺水區(qū)和在低潮時(shí)水深不超過(guò)6米的水域。下圖為我國(guó)不同時(shí)期同一地區(qū)濕地變化對(duì)比圖(陰影部分為濕地)。讀圖完成下列問(wèn)題。
【1】圖示地區(qū)濕地面積變化的主要原因有
①濕地沿岸的企業(yè)大規(guī)模排放廢水
②水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的迅速發(fā)展
③大規(guī)模的圍湖造田
④長(zhǎng)江上游地區(qū)對(duì)森林的亂砍濫伐和毀林種糧
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
【2】圖中濕地面積變化對(duì)當(dāng)?shù)氐挠绊懽羁赡苁?/span>
A. 氣溫年較差變小,降水減少
B. 地下水水質(zhì)惡化,海水入侵
C. 氣溫年較差變大,旱澇災(zāi)害頻發(fā)
D. 灌溉水源增多,農(nóng)業(yè)增產(chǎn)
【3】保護(hù)和恢復(fù)該區(qū)域濕地可采取的措施是
A. 跨流域調(diào)水 B. 停止開(kāi)發(fā)區(qū)域經(jīng)濟(jì)
C. 退耕還湖 D. 開(kāi)挖新湖泊
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀 “懷柔科學(xué)城位置示意圖”和資料,回答下列問(wèn)題。
資料:《懷柔科學(xué)城建設(shè)發(fā)展規(guī)劃(2016—2020年)》提出,把懷柔科學(xué)城打造成宜讀、宜研、宜居、宜業(yè)的綠色生態(tài)智慧人文科學(xué)城。
國(guó)家空間科學(xué)中心、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院多個(gè)研究所已落戶(hù)懷柔;高能同步輻射光源、地球系統(tǒng)數(shù)值模擬裝置等大科學(xué)裝置正加快建設(shè);新能源、云計(jì)算、納米新材料等新興產(chǎn)業(yè)加速集聚。
(1)讀圖說(shuō)明懷柔科學(xué)城位于____________以北,____________山脈以南。
(2)懷柔科學(xué)城吸引新興產(chǎn)業(yè)集聚的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件有____________、____________等。
(3)綜合服務(wù)配套區(qū)吸引科技人才安居樂(lè)業(yè),其布局主要考慮了____________(選擇填空)。
A. 公路、鐵路經(jīng)過(guò),交通便利 B. 臨近懷柔城區(qū),生活方便
C. 緊鄰生態(tài)保障區(qū),適合居住 D. 靠近雁棲湖,生態(tài)環(huán)境好
(4)建設(shè)懷柔科學(xué)城,對(duì)懷柔區(qū)地理環(huán)境的有利影響有____________、____________、____________等。
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