【題目】讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”,完成下列問題。
(1)圖中A、B、C、D、分別代表二分二至?xí)r地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置,其中A代表_________節(jié)氣時(shí)的位置,B代表__________節(jié)氣時(shí)的位置,C代表_________節(jié)氣時(shí)的位置,D代表_________節(jié)氣時(shí)的位置。
(2)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到D點(diǎn)時(shí),公轉(zhuǎn)的速度較_______,南半球是______季。
(3)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到A、C點(diǎn)時(shí)太陽直射在________上,此時(shí)全球各地晝夜_________。
(4)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到B點(diǎn)附近時(shí),太陽直射在__________(緯度),此時(shí)北半球晝夜長短狀況是__________,北極圈內(nèi)出現(xiàn)________現(xiàn)象。
【答案】(1)春分 夏至 秋分 冬至
(2)快 夏
(3)赤道 晝夜平分
(4)北回歸線(23°26′N) 晝長夜短 極晝
【解析】(1)在公轉(zhuǎn)軌道上往往用二至定二分,可根據(jù)地軸的傾斜方向判斷二至,左傾左冬(至),右傾右冬(至)。因此D位置為冬至,所以A位置為春分。B為夏至,C為秋分。
(2)1月初地球位于近日點(diǎn)附近,公轉(zhuǎn)速度快。運(yùn)行至D點(diǎn)是日期為12月22日前后,因此公轉(zhuǎn)的速度較快,南半球是夏季(南北半球季節(jié)相反)。
(3)A為春分日,C為秋分日,春秋分日太陽直射赤道,全球晝夜等長。
(4)B為夏至日,太陽直射北回歸線,緯度23°26′N,北半球晝夜長短狀況是晝長夜短,白晝達(dá)全年最長,北極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2017年8月11日,浙江省決定撤銷縣級臨安市,設(shè)立杭州市臨安區(qū),左圖為調(diào)整后的杭州政區(qū)圖。臨安西天目山風(fēng)景優(yōu)美,右圖為西天目山南坡自然帶分布圖。每年4月份,某校高一年級都在此參加登山活動,其路線為:禪源寺—開山老殿。據(jù)此完成下列各題。
【1】臨安撤市改區(qū)帶來的影響是
A. 提升杭州城市等級 B. 擴(kuò)大臨安服務(wù)范圍
C. 緩解臨安空間不足 D. 推動臨安地價(jià)上漲
【2】從禪源寺到開山老殿一路看到的景觀變化可能是
A. 常綠闊葉林—常綠闊葉和落葉闊葉混交林 B. 常綠闊葉林—針闊混交林
C. 落葉闊葉林—針葉林 D. 常綠闊葉林—常綠闊葉林
【3】圖中禪源寺年均溫約為16.5℃,年降水量約為1350mm,則甲地氣候指標(biāo)最可能是
A. 年均溫14℃,降水量1200mm B. 年均溫8℃,降水量1600mm
C. 年均溫14℃,降水量1500mm D. 年均溫12℃,降水量1000mm
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】自然地理環(huán)境的整體性表現(xiàn)在()
①自然地理環(huán)境各要素是相互聯(lián)系、相互制約的
②自然地理環(huán)境各要素是孤立存在和發(fā)展的
③某一自然地理要素的變化會導(dǎo)致其他要素甚至整個(gè)地理環(huán)境狀態(tài)的改變
④自然地理環(huán)境各要素對環(huán)境的影響是相同的
A.①②B.③④C.①③D.②④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】城市化對自然地理環(huán)境的影響有( )。
①溫室氣體排放多,出現(xiàn)“熱島”現(xiàn)象 ②改變局部大氣環(huán)流,使降水減少
③城市建筑物面積擴(kuò)大,增加了生物多樣性 ④城市建設(shè)使地面徑流匯集速度加快
A.①②B.③④C.①④D.②③
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“極點(diǎn)太陽照射投影圖”和“地球公轉(zhuǎn)軌道示意圖”,回答下列問題。
(1)如“極點(diǎn)太陽照射投影圖”所示,此時(shí)地球可能處在“地球公轉(zhuǎn)軌道示意圖”所示的 (填①②③④)位置上,地球公轉(zhuǎn)速度較 (填“快”“慢”)。
(2)如果B地的日期為12月22日,那么此時(shí)此刻C地的時(shí)間是12月 日 時(shí)。
(3)“極點(diǎn)太陽照射投影圖”中,比較說明A、B、D三點(diǎn)的自轉(zhuǎn)角速度和線速度。
(4)當(dāng)圖中A 點(diǎn)以遙遠(yuǎn)的恒星為參照點(diǎn),自轉(zhuǎn)一周又回到出發(fā)點(diǎn)時(shí), 所用時(shí)間是 ,叫做一個(gè) 日。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問題。(18分)
材料1:我國第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要提出,加強(qiáng)重點(diǎn)生態(tài)功能區(qū)保護(hù)和管理,增強(qiáng)涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙能力,保護(hù)生物多樣性,構(gòu)建以青藏高原生態(tài)屏障、黃土高原—川滇生態(tài)屏障、東北森林帶、北方防沙帶和南方丘陵山地帶(兩屏三帶)以及大江大河重要水系為骨架,以其他國家重點(diǎn)生態(tài)功能區(qū)為重要支撐,以點(diǎn)狀分布的國家禁止開發(fā)區(qū)域?yàn)橹匾M成的生態(tài)安全戰(zhàn)略格局。
材料2:下圖為我國“兩屏三帶”生態(tài)安全戰(zhàn)略格局圖。
材料3:下圖為“某地社會、生產(chǎn)、生態(tài)系統(tǒng)聯(lián)系圖”。
(1)若材料3中圖示現(xiàn)象發(fā)生在A地帶,則材料3圖中②表示________(某種生態(tài)破壞現(xiàn)象)。(4分)
(2)簡析材料2圖中①地植被破壞后產(chǎn)生的主要危害。(7分)
(3)材料2圖中②地地處長江上游金沙江流域,地跨橫斷山區(qū),其生態(tài)作用十分重要,是我國生態(tài)保護(hù)的重點(diǎn)區(qū)域之一。結(jié)合所學(xué)知識分析該地區(qū)生態(tài)環(huán)境問題突出的原因。(7分)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為我國南方某省耕地分布狀況示意圖,讀圖完成下面小題。
【1】該省耕地現(xiàn)有分布狀況背景下,易產(chǎn)生的問題有
A. 土地沙漠化 B. 水土流失
C. 臺風(fēng)、風(fēng)暴潮 D. 滑坡、泥石流
【2】為避免上述問題的發(fā)生,當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展過程中應(yīng)
A. 開展多種經(jīng)營 B. 實(shí)行立體布局
C. 擴(kuò)大種植規(guī)模 D. 延長農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈
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