【題目】讀我國(guó)部分省區(qū)某外力侵蝕作用統(tǒng)計(jì)圖，回答下列問(wèn)題。

（1）圖示的外力是（ ）
A.流水
B.海浪
C.冰川
D.風(fēng)力
（2）圖中，強(qiáng)度侵蝕面積最大的省區(qū)是（ ）
A.內(nèi)蒙古
B.甘肅
C.青海
D.新疆

【答案】
（1）D
（2）A
【解析】⑴流水作用一般在濕潤(rùn)地區(qū)比較明顯．圖中這種外力侵蝕作用在新疆和內(nèi)蒙古最明顯，它們都是我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū)的，所以是風(fēng)力的侵蝕作用，A錯(cuò)。
海浪作用一般在石質(zhì)海岸分布明顯．圖中這種外力侵蝕作用在新疆和內(nèi)蒙古最明顯，它們都是我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū)的，B錯(cuò)。
冰川作用一般在高緯度和高海拔地區(qū)．圖中這種外力侵蝕作用在新疆和內(nèi)蒙古最明顯，它們都是我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū)的，所以是風(fēng)力的侵蝕作用，C錯(cuò)。
圖中這種外力侵蝕作用在新疆和內(nèi)蒙古最明顯，它們都是我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū)的，所以是風(fēng)力的侵蝕作用，D對(duì)。
⑵讀圖，結(jié)合圖例，強(qiáng)度侵蝕面積最大的省區(qū)為內(nèi)蒙古，故選A。
所以答案是：（1）D；（2）A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】西歐某國(guó)家要將城市垃圾進(jìn)行填埋處理，垃圾填埋場(chǎng)應(yīng)選擇在城市的 （ ）

A. 西南方向 B. 東北方向 C. 東南方向 D. 西北方向

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖河流流域呈凹陷趨勢(shì)，在6 500萬(wàn)年以前為一下陷的深海槽，后來(lái)被大量的沉積物充填。讀圖，回答下列問(wèn)題。

（1）圖示區(qū)域河流中下游土壤肥力低，分析其原因。

（2）圖示區(qū)域森林資源銳減，簡(jiǎn)述這將對(duì)該區(qū)域大氣環(huán)境和水環(huán)境帶來(lái)的影響。

（3）該河流河口處未形成三角洲，試推測(cè)其原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀世界某區(qū)域某日海平面等壓線（單位：hpa）分布圖，回答下列問(wèn)題。

（1）圖中最大氣壓差可能為hpa。這種巨大差異的形成原因是什么？
（2）此日，O和P兩地風(fēng)力較大，其主要原因是什么？
（3）此日，P和Q兩地氣溫日較差較大的是 ， 其主要原因是什么？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“水循環(huán)示意圖”，回答下面小題。

【1】水循環(huán)學(xué)說(shuō)認(rèn)為( )

A. 水循環(huán)指水的固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的三態(tài)變化

B. 水污染可以依靠水循環(huán)完全解決

C. 水循環(huán)是自然界物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量轉(zhuǎn)化的重要形式

D. 水循環(huán)不能使巖石圈中化學(xué)元素遷移

【2】關(guān)于該圖，下列判斷錯(cuò)誤的是( )

A. 該圖缺少了兩個(gè)水循環(huán)的重要環(huán)節(jié)

B. 該循環(huán)使水資源得到不斷的更新

C. A環(huán)節(jié)是水汽輸送，B環(huán)節(jié)是地表徑流

D. 人類(lèi)目前只能影響該循環(huán)的個(gè)別環(huán)節(jié)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成以下問(wèn)題。
2016年度“地球一小時(shí)”活動(dòng)于3月19日舉行。中國(guó)、新西蘭、澳大利亞、日本、新加坡等國(guó)的城市率先熄燈，歐洲、美洲等地的城市緊隨其后。全球上千個(gè)城市，在當(dāng)?shù)貐^(qū)時(shí)20時(shí)30分至21時(shí)30分這個(gè)小時(shí)里，依次熄滅電燈、關(guān)閉電源。

（2°E，48°N） （74°W，40°N） （120°E，40°N） （151°E，33°S）
（1）圖中中四地著名建筑物燈光先后熄滅的順序是。
（2）分析四地建筑物正午影子在“地球一小時(shí)”活動(dòng)后一個(gè)月內(nèi)的變化有何差異。
（3）請(qǐng)分別說(shuō)明③④建筑物所在城市在四到五月晝夜長(zhǎng)短及其變化情況。
（4）說(shuō)明“地球一小時(shí)”活動(dòng)的目的。列舉在日常生活中，公民還可以力所能及地做哪些事情，也可以起到同樣的效果。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】海綿城市”是指城市能夠像海綿一樣，在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”，下雨時(shí)吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時(shí)將蓄存的水“釋放”并加以利用。下圖是我國(guó)華北某城市依“海綿城市”原理建設(shè)的道路綠化帶。讀圖完成下面小題。

（1）下列對(duì)圖中城市道路綠化帶設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)，正確的是（ ）
①綠化帶的主要作用是防風(fēng)固沙 ②綠化帶面積大，不易發(fā)生城市內(nèi)澇
③裸露地面鋪設(shè)礫石不容易造成揚(yáng)沙天氣且不容易堵塞下水管道 ④下凹式綠化帶易造成城市內(nèi)澇
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
（2）“海綿城市”建設(shè)對(duì)水循環(huán)各環(huán)節(jié)影響最顯著的是（ ）
①調(diào)節(jié)地表徑流 ②調(diào)節(jié)水汽輸送 ③增加大氣降水 ④增加下滲
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“風(fēng)的形成示意圖”，回答下列問(wèn)題。

（1）圖中b表示風(fēng)向，a表示 ， c表示 ， 此是（南、北）半球，（近地面或高空）的風(fēng)。
（2）右圖a、b、c、d中，是形成風(fēng)的直接原因，對(duì)風(fēng)有阻礙作用，可減小風(fēng)速。
（3）圖中A、B兩地中，風(fēng)速較大的是地，原因是 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列各題。

（1）圖中箭頭①②③所代表的資源跨區(qū)域調(diào)配工程名稱分別是：
①；②；③。
（2）我國(guó)南水北調(diào)對(duì)北方地區(qū)的影響有、等。
（3）圖中箭頭④表示產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，其對(duì)東部地區(qū)的影響有、等。
（4）西氣東輸對(duì)西部地區(qū)和東部地區(qū)發(fā)展的主要意義是、、（填序號(hào)）
①促進(jìn)西部地區(qū)資源開(kāi)發(fā)、帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 ②優(yōu)化東部地區(qū)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)
③制約西部地區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展，降低土壤肥力 ④改善東部地區(qū)大氣環(huán)境質(zhì)量 ⑤工程沿線地區(qū)酸雨增多

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