【題目】下表為近20年江西省與安徽省的城鎮(zhèn)人口比重變化情況表。完成下列問(wèn)題。

【1】與安徽省相比，關(guān)于江西省20年來(lái)的城市化水平和速度的敘述，正確的是

A．城市化水平一直較高，城市占地面積一直較大

B．城市化速度一直較快，城市占地面積一直較小

C．城市化水平一直較低，城市化速度一直較慢

D．前十年城市化速度較慢，后十年城市化速度較快

【2】1990—2010年期間，促使兩省人口向城市遷移最主要的原因是

A．城市就業(yè)機(jī)會(huì)多 B．城市高樓林立，環(huán)境優(yōu)美

C．農(nóng)村收入低，社會(huì)服務(wù)短缺 D．農(nóng)村自然災(zāi)害頻繁

【答案】

【1】D

【2】A

【解析】

試題分析：

【1】由表格可知江西省與安徽省相比，城市化水平一直較高，但城市占地面積不一定一直較大，故排除選項(xiàng)A、C；1990—2000年，江西省由20%到27%增加大約7%，安徽省由17%到27%大約增加10%，2000年—2010年，江西省大約增加16．39%、安徽省大約增加15．2%，所以江西省前十年城市化速度較慢，后十年城市化速度較快，故選項(xiàng)D正確。

【2】影響我國(guó)農(nóng)村人口到城市遷移的主要因素是地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異，城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高、就業(yè)機(jī)會(huì)多、收入高，故選項(xiàng)A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為亞洲五個(gè)人口大國(guó)（3000萬(wàn)以上）近50年城市化水平變化圖。讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】近50年，甲國(guó)城市化發(fā)展速度的變化趨勢(shì)為

A．先快后慢再快 B．先慢后快再慢 C．先快后慢 D．先慢后快

【2】形成甲國(guó)與其他四國(guó)城市化差異的主要原因是

A．地理區(qū)位的差異 B．文化傳統(tǒng)的差異

C．經(jīng)濟(jì)水平的差異 D．人口總數(shù)的差異

【3】 由圖中信息可直接推出的結(jié)論是

A．近50年，甲國(guó)城市人口數(shù)一直最多

B．近50年，甲國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度一直最快

C．近50年，五國(guó)城市化水平皆在不斷提高

D．1980年以來(lái)，乙丙丁戊四國(guó)城市化水平大幅度提高

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】十八屆五中全會(huì)決定全面實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子政策，簡(jiǎn)稱“全面二孩”。這是繼 “單獨(dú)二孩”政策之后的又一次人口政策調(diào)整。下圖為我國(guó)東部沿海某城市2003—2015年人口增長(zhǎng)率變動(dòng)圖。讀圖回答下列各題。

【1】關(guān)于圖示時(shí)期該市人口狀況，下列說(shuō)法正確的是

A. 2015年人口數(shù)量最多

B. 2013年人口增長(zhǎng)最快

C. 人口數(shù)量持續(xù)減少

D. 2009年后人口呈負(fù)增長(zhǎng)

【2】2008年后該市人口機(jī)械增長(zhǎng)率變化的原因最有可能的是

A. 高鐵通車，出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象 B. 政策調(diào)控，產(chǎn)業(yè)升級(jí)和轉(zhuǎn)移

C. 金融危機(jī)，經(jīng)濟(jì)水平持續(xù)下降 D. 房?jī)r(jià)升高，城市居住用地緊張

【3】“全面二孩”政策的實(shí)施給我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響可能是

①增加人口老齡化帶來(lái)的壓力 ②導(dǎo)致人口增長(zhǎng)率持續(xù)上升

③緩解勞動(dòng)人口比重減少趨勢(shì) ④改善男女性別比失衡狀況

A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】氯氣是一種重要的工業(yè)原料。

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是：_________________________________。

Ⅱ.某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料得知,漂白粉與硫酸反應(yīng)可制取氯氣,化學(xué)方程式為Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO4 2CaSO4+2Cl2↑+2H2O,他們利用該反應(yīng)設(shè)計(jì)如下制取氯氣并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。

回答下列問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)中A部分的裝置是 (填標(biāo)號(hào))。

(2)請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明洗氣瓶C中的Na2SO3已被氧化(簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟):______________________ ________

(3)寫(xiě)出D裝置中發(fā)生反應(yīng)式: 。

(4)該實(shí)驗(yàn)存在明顯的缺陷,請(qǐng)你提出改進(jìn)法 。

(5)該小組又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):稱取漂白粉2.0 g,研磨后溶解,配制成250 mL溶液,取出25 mL加入到錐形瓶中,再加入過(guò)量的KI溶液和過(guò)量的H2SO4溶液,靜置,待完全反應(yīng)后,用0.1 mol·L-1的Na2S2O3溶液作標(biāo)準(zhǔn)液滴定反應(yīng)生成的碘,已知反應(yīng)方程式為2Na2S2O3+I2 Na2S4O6+2NaI,共用去Na2S2O3溶液20.0 mL。則該漂白粉中Ca(ClO)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種金屬冶煉方法中,不能制得相應(yīng)金屬的是( )。

A.加熱氧化汞

B.高溫煅燒碳酸鈣

C.電解熔融氯化鈉

D.氧化鐵和鋁粉在高溫下共熱

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為大陸西岸四地氣壓帶和風(fēng)帶影響時(shí)長(zhǎng)示意圖。完成下列問(wèn)題。

【1】四地中氣候類型可能相同的是

A．①② B．②③ C．③④ D．④①

【2】僅考慮大氣環(huán)流影響，四地中降水季節(jié)變化最大的是

A．① B．② C．③ D．④

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中（一）、（二）、（三）是“我國(guó)部分災(zāi)害分布”示意圖，（四）是“我國(guó)自然災(zāi)害區(qū)劃”示意圖。讀圖判斷回答：

（1）我國(guó)是世界上地震災(zāi)害較多、災(zāi)情嚴(yán)重的國(guó)家之一，主要原因是：

（2）根據(jù)自然災(zāi)害的分類，上圖所示的自然災(zāi)害分別出現(xiàn)了哪幾類？試舉例說(shuō)明。

（3）據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷， I地區(qū)主要的自然災(zāi)害有哪些？

（4）圖（四）“我國(guó)自然災(zāi)害區(qū)劃”示意圖是依據(jù)自然災(zāi)害的（ ）特點(diǎn)設(shè)制的。與其它地區(qū)相比，Ⅳ地區(qū)（ ）災(zāi)害的分布最為集中。

（5）去冬今春，我國(guó)北方部分冬麥區(qū)持續(xù)干旱，范圍廣，歷時(shí)長(zhǎng)，損失較大。請(qǐng)分析我國(guó)華北平原春旱的原因，防御干旱可以采取哪些措施？

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“電離平衡”的敘述中正確的是( )

A．電解質(zhì)在溶液里達(dá)到電離平衡時(shí)，分子的濃度和離子的濃度相等

B．達(dá)到電離平衡時(shí)，由于分子和離子的濃度不再發(fā)生變化，所以說(shuō)電離平衡是靜態(tài)平衡

C．電離平衡是相對(duì)的、暫時(shí)的，外界條件改變時(shí)，平衡就會(huì)發(fā)生移動(dòng)

D．電解質(zhì)達(dá)到電離平衡后，各種離子的濃度相等

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料 下圖為非洲西部局部示意圖

（1）科莫埃國(guó)家公園是西非最大的自然保護(hù)區(qū)，該地地處 （氣候類型）區(qū)， （氣候特征），動(dòng)植物種類繁多，每年的圣誕節(jié)前后是旅游旺季，當(dāng)?shù)卣幱?/span> （旱季、雨季）。

（2）甲城素有“非洲雨都”之稱，試分析甲城7月降水豐沛的原因。

（3）布基納法索是一個(gè)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)國(guó)，但長(zhǎng)期以來(lái)糧食難以自給，根據(jù)圖文材料及所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明該國(guó)如何促進(jìn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案