讀“6月某日,M、P兩地的太陽高度角示意圖”, 完成下列問題。
1.關于兩地方向的判斷正確的是
A.M在P東南方向 B.M在P西北方向
C.M在P東北方向 D.M在P西南方向
2.關于圖中M、P兩地共同點的敘述,最有可能的是
A.區(qū)時相同 B.同在西半球
C.線速度相同 D.同在大陸西側
1.C
2.C
【解析】
試題分析:
1.根據“6月某日,M、P兩地的太陽高度角示意圖”,根據白晝長短確定南北方向:白晝太陽高度大于0°,6月太陽直射北半球,北半球晝長夜短,緯度越高,晝越長。M地白晝時間長于P地白晝時間,所以M地緯度高,位于北方,P地位于南方。根據正午北京時間確定經度,進而確定東西方向,M點正午北京時間為12:00,該地經度為120°E;P點正午北京時間為14:00,該地經度為90°E,所以M點位于東方,P點位于西方。綜合所述M點位于P點的東北方向。所以本題選擇C選項。
2.由上題的結論可知,M、P兩點所在經度不同,M點位于東八區(qū),P點位于東六區(qū),兩地區(qū)時不同;西半球的范圍是20°W向西到160°E,兩點都位于東半球;M地晝長為14小時,晝長于夜,位于北半球,P地晝長為10小時,晝短于夜,位于南半球,兩地晝長之和為24小時,兩地所在半球不同,緯度數相同,所以地球自轉線速度相同;M地位于北半球,經度為120°E,位于大陸東岸。所以本題選擇C選項。
考點:本題考查地球運動的地理意義;經緯網及其地理意義。
科目:高中地理 來源:2013-2014學年福建省高三3月質量檢測文綜地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀“6月某日,M.P兩地的太陽高度角示意圖”(下圖),完成下列各題。
1.關于兩地方向的判斷正確的是
A.M在P東北方向 B.M在P西北方向 ?
C.M在P東南方向 D.M在P西南方向
2.關于圖中M、P兩地共同點的敘述,最有可能的是
A.區(qū)時相同 ????????? B.同在西半球?????? C.線速度相同 ???? D.同在大陸西側
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科目:高中地理 來源:2013-2014學年安徽省“江淮十!眳f(xié)作體高三上學期第一次聯考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀“6月某日,M、P兩地的太陽高度角示意圖”,完成下列問題。
1.關于兩地方向的判斷正確的是
A.M在P東北方向 B.M在P西北方向
C.M在P東南方向 D.M在P西南方向
2.關于圖中M、P兩地共同點的敘述,最有可能的是
A.區(qū)時相同 B.同在西半球 C.線速度相同 D.同在大陸西岸
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科目:高中地理 來源:2013-2014學年江西省高三上學期9月適應性練習地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀“6月某日,M.P兩地的太陽高度角示意圖”,完成下列問題。
1.關于兩地方向的判斷,正確的是
A.M在P東南方向 B.M在P西北方向
C.M在P東北方向 D.M在P西南方向
2.關于M、P兩地特點的敘述,正確的是
A.該日的日落時刻相同 B.同在西半球、北半球
C.兩地區(qū)時相同 D.自轉線速度和角速度都相同
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科目:高中地理 來源:2013-2014學年安徽省“江淮十!眳f(xié)作體高三11月聯考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀“6月某日,M、P兩地的太陽高度角示意圖”,完成下列各題。
1.關于兩地方向的判斷正確的是
A.M在P東北方向 B.M在P西北方向
C.M在P東南方向 D.M在P西南方向
2.關于圖中M、P兩地共同點的敘述,最有可能的是
A.區(qū)時相同 B.同在西半球
C.線速度相同 D.同在大陸西岸
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