【題目】閱讀下列圖文材料,回答問(wèn)題。
材料一 黃土、黑土都是肥沃的土壤,我國(guó)有大面積的分布,然而在其開(kāi)發(fā)利用過(guò)程中都發(fā)生了嚴(yán)重的水土流失。下圖為我國(guó)黃土主要分布地區(qū)示意圖及我國(guó)黑土、黑鈣土主要分布地區(qū)分布圖。

下圖為黃土高原河流水系分布圖。

材料二 從黃土塬到黃土梁,再到黃土峁是黃土高原基本地貌形態(tài)的演變過(guò)程。下圖是黃土峁、黃土梁和黃土塬地貌形態(tài)圖。

(1)簡(jiǎn)析我國(guó)黃土和黑鈣土土壤侵蝕程度差異的自然原因。
(2)分析黑土有機(jī)質(zhì)豐富的自然原因。
(3)黃土高原的地勢(shì)特點(diǎn)和判斷根據(jù)。
(4)簡(jiǎn)述黃土地貌的演變對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利影響。

【答案】
(1)

黃土區(qū)侵蝕嚴(yán)重(黑土區(qū)侵蝕較輕)。

原因:黃土區(qū)嚴(yán)重:①地形起伏大,流水侵蝕強(qiáng)。 ②土質(zhì)疏松,抗侵蝕能力弱 。③冬春季節(jié)多風(fēng),風(fēng)力大,風(fēng)力侵蝕強(qiáng)。(或黑土區(qū)較輕:①地形平坦,流水侵蝕較弱 ②西側(cè)山脈阻擋,冬季風(fēng)力侵蝕小。③植被覆蓋率較高,土壤保持作用強(qiáng)。)


(2)

①草原、森林等植被覆蓋率高,有機(jī)質(zhì)豐富。 ②地形平坦,有機(jī)質(zhì)容易累積。③緯度較高,冬季漫長(zhǎng)低溫,有機(jī)質(zhì)不易分解。


(3)

地勢(shì)特點(diǎn):西北高東南低。

判斷根據(jù):河流的流向;黃土分布西北厚,東南薄。


(4)

塬、梁、峁黃土地貌的演變過(guò)程,是地貌由完整到破碎的過(guò)程,地貌頂部面積逐漸減小,導(dǎo)致可耕地面積不斷縮減,耕種條件越來(lái)越差,水土流失加劇,土壤逐漸貧瘠化。


【解析】(1)黃土主要分布于黃土高原,侵蝕較為嚴(yán)重。黑土分布于東北平原,侵蝕相對(duì)較輕。黃土高原黃土侵蝕嚴(yán)重的原因有坡度大,土壤松,風(fēng)力大三分方面,可展開(kāi)作答。東北平原黑土侵蝕相對(duì)較輕的原因有坡度小,背風(fēng)坡風(fēng)力小,植被茂盛等?蛇x擇其中之一答。(2)黑土有機(jī)質(zhì)豐富的原因需要答出有機(jī)質(zhì)的來(lái)源,草原、植被提供;需要點(diǎn)出有機(jī)質(zhì)能夠積累且不易流失,即地形平坦,有機(jī)質(zhì)容易累積 ;緯度較高,冬季漫長(zhǎng)低溫,有機(jī)質(zhì)不易分解。(3)看渭河與黃河走向以及土層厚度,可推斷黃土高原地勢(shì)特點(diǎn),西北高東南低。(4)黃土地貌變化由完整到支離破碎,耕地減少。侵蝕過(guò)程中,表層肥力逐漸流失,導(dǎo)致土壤貧瘠,不利農(nóng)業(yè)發(fā)展。地形破碎,耕作條件變差。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)四個(gè)地區(qū)三類(lèi)產(chǎn)業(yè)人口結(jié)構(gòu)示意圖,完成下列各題。

1圖中甲地一、二、三產(chǎn)業(yè)的人口比例為

A. 20:60:20 B. 80:10:10

C. 60:20:20 D. 20:20:60

2四地中最有可能成為勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)承接地的是

A. B.

C. D.

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【題目】I can write a good composition, that's because I like reading very much.

翻譯:______________________________________________________

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖分別為城市人口占總?cè)丝诒戎刈兓瘓D和勞動(dòng)力在各行業(yè)中的百分比圖。讀圖回答下面小題。

1在城市人口占總?cè)丝诒戎刈兓,字母E→F階段反映的是(  )

A. 城鎮(zhèn)化進(jìn)程進(jìn)入加速階段

B. 城鎮(zhèn)化進(jìn)程進(jìn)入衰退階段

C. 出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象

D. 城鄉(xiāng)差距擴(kuò)大

2在勞動(dòng)力在各行業(yè)中的百分比圖中,甲、乙表示不同城市化階段的就業(yè)比重狀況,其中乙最可能處在城市人口占總?cè)丝诒戎刈兓械?(  )

A. C時(shí)段 B. D時(shí)段

C. E時(shí)段 D. F時(shí)段

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,完成下列各題。

(1)寫(xiě)出圖中河流所屬的水循環(huán)環(huán)節(jié)。根據(jù)圖中②、③兩處的地貌類(lèi)型,說(shuō)出其成因并據(jù)此簡(jiǎn)述水循環(huán)的地理意義。

(2)由于人口增長(zhǎng),圖中①、④兩處的森林正在被日益擴(kuò)大的耕地所取代。簡(jiǎn)述這一現(xiàn)象的發(fā)生對(duì)當(dāng)?shù)貧夂蚣昂恿魉奶卣鳟a(chǎn)生的影響。

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【題目】【環(huán)境保護(hù)】閱讀材料,回答問(wèn)題。
石漠化是發(fā)生在喀斯特地貌區(qū)的土地退化現(xiàn)象。如下圖所示。主要分布在我國(guó)西南地區(qū),尤以貴州省最為嚴(yán)重。石漠化的成因既有自然因素也有人為因素,自然原因是石漠化形成的基礎(chǔ)條件,喀斯特地區(qū)的碳酸鹽巖易淋溶、成土慢,加上山高坡陡,氣候溫暖、雨水豐沛而集中,使碳酸鹽巖侵蝕作用明顯等。

分析西南地區(qū)石漠化的人為成因,并提出綜合治理的建議。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】珊瑚通常生長(zhǎng)在近海岸的地方,風(fēng)暴潮產(chǎn)生的海浪將珊瑚碎片推到岸邊,然后堆積成一排排的小山丘。珊瑚小丘暴露在海洋的一面,在下次大浪來(lái)臨時(shí)又受?chē)?yán)重破壞,但在背離海洋的一面,珊瑚碎石一層又一層的堆積下來(lái)。利用背離海洋一面珊瑚碎石堆積物可以分析歷史上風(fēng)暴潮的活動(dòng)情況。下圖示意澳大利亞西海岸某地2000多年以來(lái)超級(jí)颶風(fēng)形成的湖泊沉積狀況。讀圖,回答問(wèn)題。

(1)圖中四個(gè)時(shí)間,澳大利亞西海岸超級(jí)颶風(fēng)最弱的時(shí)間是( )
A.500年前
B.1000年前
C.1500年前
D.2000年前
(2)甲乙兩地的堆積物剖面示意圖應(yīng)為( )

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】石油、核能、風(fēng)能、水能等能源均是來(lái)自太陽(yáng)輻射的能源。_______

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1該公司產(chǎn)業(yè)鏈跨越國(guó)界,在全球生產(chǎn)、采購(gòu)零部件的主要目的是(  )

A. 拓展?fàn)I銷(xiāo)渠道,實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)的全球化

B. 充分利用各地原料,降低運(yùn)費(fèi)

C. 尋找最優(yōu)區(qū)位,降低成本,擴(kuò)大市場(chǎng)

D. 獲取廉價(jià)勞動(dòng)力,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模

2中國(guó)大陸在此產(chǎn)業(yè)鏈中所承擔(dān)的分工,有利于(  )

A. 提升國(guó)產(chǎn)品牌的知名度

B. 獲取電腦生產(chǎn)核心技術(shù)

C. 贏得較大的利潤(rùn)收益

D. 促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易量增長(zhǎng)

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