（16分） 讀圖和材料，完成問(wèn)題。
20世紀(jì)90年代初，中國(guó)和法國(guó)有關(guān)專家經(jīng)過(guò)考察，發(fā)現(xiàn)寧夏北部、賀蘭山東麓地區(qū)的小氣候十分適合優(yōu)質(zhì)葡萄的生長(zhǎng)。寧夏人民經(jīng)過(guò)兩年的辛勤勞動(dòng)，一起完成3萬(wàn)畝葡萄基地和防護(hù)林的建設(shè)。
Q、R兩地氣候資料對(duì)比
（1）比較R、Q地兩地年太陽(yáng)輻射量大小，并分析原因。（7分）
（2）分析R地一月份均溫比Q地高的主要原因。（5分）
（3）與法國(guó)R地葡萄園相比，請(qǐng)說(shuō)出賀蘭山東麓地區(qū)發(fā)展葡萄種植有哪些有利條件（4分）
王后雄學(xué)案教材完全解讀系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
讀中東區(qū)域圖，回答（1）-（3）問(wèn)。
（1）字母A箭頭所示的海峽為土耳其海峽，它溝通了__ ____和________（海洋）。
材料：以色列面積1.49萬(wàn)平方km，50%以上為沙漠，鹽堿地面積廣，農(nóng)業(yè)以種植業(yè)為主，該國(guó)有一套智能的節(jié)水壓力灌溉系統(tǒng)，這種系統(tǒng)不但可以通過(guò)塑料管直接把水送到植物的根部，而且在灌溉前可先將化肥溶入水中，使水、肥灌溉同時(shí)完成，用少量的水、肥就達(dá)到最佳效果，整個(gè)過(guò)程用計(jì)算機(jī)控制。
（2）以色列所在的沙漠與我國(guó)西北地區(qū)的沙漠相比，成因上有何不同？
（3）從自然條件考慮，以色列發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)首先要解決的問(wèn)題是 ，該國(guó)發(fā)展農(nóng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國(guó)西北地區(qū)有什么借鑒意義？
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解
閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
下組圖中，甲圖是“歐洲局部區(qū)域分布圖”，乙圖是 “烏拉爾工業(yè)區(qū)(P)圖”。讀圖和材料一，分析完成（1）～（3）問(wèn)。
材料：20世紀(jì)30～40年代前，俄羅斯的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)重心在西部地區(qū)（歐洲部分）。第二次世界大戰(zhàn)期間，俄羅斯的工業(yè)建設(shè)向東發(fā)展，烏拉爾工業(yè)區(qū)形成；二戰(zhàn)后，隨著東部地帶（亞洲部分）的開發(fā)，烏拉爾逐漸壯大成俄羅斯第三大工業(yè)區(qū)。
|
（1）讀材料一和甲、乙兩圖，說(shuō)出與德國(guó)傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)N相比，P工業(yè)區(qū)發(fā)展的不同條件（8分）。