【題目】加強(qiáng)水資源的綜合管理，節(jié)約用水，是目前緩解華北地區(qū)水資源緊張的唯一途徑。（ ）

【答案】錯(cuò)誤

【解析】

本題主要考查水資源緊張的緩解措施，基礎(chǔ)性強(qiáng)，難度不大。

加強(qiáng)對(duì)水資源的綜合管理，提高水資源的利用效率節(jié)約用水、防治水污染是目前解決華北地區(qū)水資源緊張的最有效途徑，同時(shí)，還可以跨流域調(diào)水，題目說(shuō)法錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下面兩幅圖,完成下列各題。

【1】兩圖所顯示的含義是(　　)

①零售商業(yè)面積與行人流量之間存在負(fù)相關(guān)關(guān)系�、诹闶凵虡I(yè)面積與行人流量之間既存在負(fù)相關(guān),也存在正相關(guān)關(guān)系�、鄣缆方徊婵趯�(duì)零售商業(yè)的吸引力小于公交站點(diǎn)�、艿缆方徊婵趯�(duì)零售商業(yè)的吸引力大于公交站點(diǎn)

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

【2】如圖所示,影響零售商業(yè)布局的主導(dǎo)因素是(　　)

A. 交通、市場(chǎng) B. 行人、營(yíng)業(yè)面積

C. 營(yíng)業(yè)面積、人口密度 D. 人口密度、交通

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】產(chǎn)業(yè)活動(dòng)所具有的區(qū)位特征，與產(chǎn)業(yè)部門特點(diǎn)有關(guān)，與科技發(fā)展水平無(wú)關(guān)。（ ）

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為東北地區(qū)略圖，并根據(jù)圖中提供的相關(guān)信息，思考并完成下列要求。

（1）①請(qǐng)?zhí)钭D中主要的山脈名稱：A_________，B_________，C_________。

②請(qǐng)?zhí)钭D中主要的平原名稱：D_________，E_________，F(xiàn)_________。

③請(qǐng)?zhí)钭D中主要的河流名稱：G_________，H_________，I_________。

（2）根據(jù)圖中提供的相關(guān)信息，分析東北地區(qū)的地形特征，簡(jiǎn)要概述東北地區(qū)的氣候特征。

（3）在建國(guó)之初，東北地區(qū)在我國(guó)政府的經(jīng)濟(jì)規(guī)劃下成為我國(guó)最重要的重工業(yè)基地，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析本區(qū)域發(fā)展重工業(yè)優(yōu)越的區(qū)位條件。

（4）近年，黑龍江省政府作出決定：停止對(duì)“北大荒”沼澤地的開墾。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)此方面的了解，分析保護(hù)沼澤地對(duì)本區(qū)域生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)三方面的意義。停止開墾后，在人口增加的同時(shí)，耕地絕對(duì)面積將不再增加，請(qǐng)簡(jiǎn)要闡明你對(duì)該區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展出路的建議。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)東南沿海某城市的雨水收集利用示意圖，讀圖完成下列各題。

【1】該城市最主要的補(bǔ)給水源來(lái)自(　　)

A. 大氣降水 B. 冰川融水 C. 積雪融水 D. 地下水

【2】上圖中①②③④分別表示(　　)

A. 蒸發(fā)、雨水直接利用、降水、下水道處理水再利用

B. 蒸發(fā)、雨水直接利用、下滲、下水道處理水再利用

C. 植物蒸騰、雨水直接利用、降水、下水道處理水再利用

D. 植物蒸騰、雨水直接利用、下滲、下水道處理水再利用

【3】該雨水收集利用系統(tǒng)的使用，可(　　)

A. 加劇城市內(nèi)澇 B. 加重城市土壤鹽漬化

C. 增加海陸間水循環(huán)總量 D. 補(bǔ)充部分城市地下水

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】珀斯是一個(gè)多風(fēng)的城市，夏季以微風(fēng)為主，一天中風(fēng)向多變，冬季風(fēng)力強(qiáng)勁，素有澳大利亞“風(fēng)城”之稱，讀圖完成下面小題。

【1】珀斯夏季風(fēng)向日變化明顯的原因是（ ）

A. 地處沙漠，晝夜溫差大 B. 夏季多晴天，晝夜溫差大

C. 地處沿海平原，地形平坦 D. 植被常綠茂密，減弱風(fēng)力

【2】珀斯風(fēng)力強(qiáng)勁的時(shí)期（ ）

A. 亞洲低壓強(qiáng)盛 B. 正值當(dāng)?shù)仄咸训氖斋@季節(jié)

C. 享受珀斯海灘陽(yáng)光浴的最佳季節(jié) D. 西歐南北溫差大

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】南極中山站時(shí)間(69°22′24″S，76°22′40″E)（區(qū)時(shí)）2009年2月2日9時(shí)25分，我國(guó)在南極最高點(diǎn)附近建立的昆侖站(80°25′01″S，77°06′58″E)正式開站。此時(shí)，北京時(shí)間為2009年2月2日( )

A. 5時(shí)25分 B. 6時(shí)25分 C. 13時(shí)25分 D. 12時(shí)25分

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“大西洋洋流分布示意圖”，完成下列各題。

【1】形成圖中洋流①的盛行風(fēng)是（ ）

A. 東北信風(fēng) B. 東南信風(fēng) C. 盛行西風(fēng) D. 極地東風(fēng)

【2】關(guān)于洋流對(duì)地理環(huán)境的影響敘述正確的是（ ）

A. 洋流①對(duì)歐洲西部有減濕作用

B. 洋流②對(duì)非洲西岸有增溫作用

C. P處因寒暖流交匯形成世界著名漁場(chǎng)

D. 美國(guó)東岸海域污染物不會(huì)影響歐洲西岸

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】山脈是地形的骨架，下圖中的直線均為經(jīng)緯線，數(shù)字為經(jīng)緯度，表示這些經(jīng)緯線附近的山脈。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題。

【1】下圖中的①一④所代表的山脈分別是

A. 南嶺、秦嶺、昆侖山、天山 B. 南嶺、陰山、天山、昆侖山

C. 昆侖山、天山、陰山、秦嶺 D. 南嶺、陰山、昆侖山、秦嶺、

【2】下列關(guān)于圖中⑤一⑧所代表的山脈附近地區(qū)的地理特征，敘述正確的是

A. ⑤山脈地形特征是山高谷深，山河相間

B. ⑥山脈是四川盆地和長(zhǎng)江中下游平原的分界線

C. ⑦山脈是華北平原和黃土高原的分界線

D. ⑧山脈是季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案