【題目】下圖為北京市城市輕軌某路線圖,讀圖完成下列問(wèn)題。

1北京修建城市輕軌鐵路的最主要目的是改善

A. 交通狀況 B. 居民生活

C. 城市環(huán)境 D. 城市結(jié)構(gòu)

2與其他城市公共交通方式相比,城市輕軌

A. 運(yùn)量大,占地廣 B. 噪音大、污染大

C. 速度快、安全性高 D. 成本高、整點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)

3城市輕軌的建設(shè)最可能促使

A. 沿線地帶形成大型工業(yè)區(qū) B. 城市中心商務(wù)區(qū)遷至郊區(qū)

C. 沿線站點(diǎn)附近商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)聚集 D. 城市其他交通運(yùn)輸方式衰落

【答案】

1A

2C

3C

【解析】試題分析:

1】修建城市輕軌鐵路最直接的原因是改善交通狀況,A對(duì);對(duì)改善居民生活、城市環(huán)境、城市結(jié)構(gòu)有一定好處,單項(xiàng)選擇題選最好的,當(dāng)然選A

2】該題是說(shuō)城市輕軌鐵路修建的好處,城市輕軌鐵路比公交車、小汽車等速度快、安全、量大,選A;城市輕軌鐵路為高架占地較少,A錯(cuò);電力機(jī)車污染較小,B錯(cuò);城市輕軌鐵路城鐵新車的國(guó)產(chǎn)化率達(dá)到了75%左右,每輛車造價(jià)為500多萬(wàn)元,僅相當(dāng)于進(jìn)口地鐵列車的三分之一,但現(xiàn)代化程度比現(xiàn)有地鐵車輛要高得多,D錯(cuò)。

3】輕軌鐵路每列城鐵由三節(jié)車廂組成(現(xiàn)在地鐵列車是六節(jié)車廂),長(zhǎng)度是地鐵列車的一半,能容納約600名乘客,主要是為了客運(yùn),不是貨運(yùn),不會(huì)在沿線形成大型工業(yè)區(qū),A錯(cuò);中心商務(wù)區(qū)位于城市中心附近,不會(huì)遷至郊區(qū),B錯(cuò);客運(yùn)方便,對(duì)沿線站點(diǎn)附近商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)會(huì)增加,C對(duì);北京目前的狀況是交通堵塞,輕軌的建設(shè)有利于緩解城市交通壓力,對(duì)其他運(yùn)輸方式有影響,不會(huì)衰落,D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】北半球局部大氣運(yùn)動(dòng)示意圖,完成下列問(wèn)題。

【1】若上圖表示熱力環(huán)流,則A、B、C三地( )

A.A地為陸地,B、C兩地為海洋 B.A地為海洋,B、C兩地為陸地

C.B、C兩地的氣壓比A地低 D.B、C兩地的空氣流向A地

【2】若上圖表示三圈環(huán)流,圖中X、Y分別表示北、南,下列敘述正確的是( )

A.M風(fēng)帶影響下形成的洋流為寒流 B .M風(fēng)帶的位置夏季偏北、冬季偏南

C.N風(fēng)帶常年控制下的地區(qū)水循環(huán)活躍 D.N風(fēng)帶的實(shí)際風(fēng)向是東南風(fēng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】為緩解停車難問(wèn)題,北京市朝陽(yáng)區(qū)草去“錯(cuò)峰停車”措施,鼓勵(lì)各社會(huì)單位將停車位夜間或雙休日向周邊社區(qū)市民開(kāi)放。下圖為朝陽(yáng)區(qū)某功能區(qū)不同時(shí)段人口流動(dòng)狀況示意圖。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

1該功能區(qū)屬于

A. 商業(yè)區(qū) B. 住宅區(qū) C. 工業(yè)區(qū) D. 行政區(qū)

2“錯(cuò)峰停車”主要利用了該功能區(qū)與相鄰功能區(qū)

A. 地租水平的差異 B. 人口密度的差異

C. 汽車擁有量的差異 D. 人口流動(dòng)狀況的差異

3城市化對(duì)自然地理環(huán)境的影響是

①溫室氣體排放多,出現(xiàn)“熱島”現(xiàn)象 ②改變局部大氣環(huán)流,使降水減少

③城市建筑物面積擴(kuò)大,增加了生物多樣性 ④城市建設(shè)使地面徑流匯集速度加快

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】廣東沿海地區(qū)在每年三、四月份的某些時(shí)段,室內(nèi)的墻壁、地面會(huì)出現(xiàn)“冒水”現(xiàn)象,人們稱之為“回南天”!盎啬咸臁钡男纬稍蚴牵 )

A. 暖濕氣流侵入 B. 寒潮過(guò)境

C. 臺(tái)風(fēng)即將來(lái)臨 D. 冷空氣南下

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀區(qū)位因素構(gòu)成示意圖,完成下列問(wèn)題。

1若a、b、c分別代表農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的勞動(dòng)力、生產(chǎn)資料、科技因素,則圖示農(nóng)業(yè)地域類型是

A. 商品谷物農(nóng)業(yè) B. 乳畜業(yè)

C. 水稻種植業(yè) D. 原始遷移農(nóng)業(yè)

2若A、B、C分別表示工業(yè)區(qū)位因素中的原料、能源、市場(chǎng),則圖示工業(yè)部門是

A.煉鋁工業(yè) B.制糖工業(yè) C.航天工業(yè) D.服裝家工業(yè)

3若該圖表示城市中心商務(wù)區(qū)的區(qū)位因素構(gòu)成,則A代表的是

A. 市場(chǎng) B. 交通 C. 教育水平 D. 環(huán)境狀況

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】由流水作用形成的堆積地貌是(

A.黃土高原 B.沖積平原 C.風(fēng)蝕柱、谷 D.沙丘

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】土壤是各種自然地理要素共同作用的產(chǎn)物。生物是土壤有機(jī)物質(zhì)的來(lái)源,也是土壤形成過(guò)程中最活躍的因素。完成下題。

從我國(guó)內(nèi)蒙古東部到西部的天然植被變化,體現(xiàn)了自然地理環(huán)境的(  )

A.從赤道到兩極的地域分異規(guī)律B.從沿海到內(nèi)陸的地域分異規(guī)律

C.山地垂直分異規(guī)律D.地方性分異規(guī)律

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】寒露節(jié)氣在每年公歷10月8日左右,“露氣寒冷,將凝結(jié)”是寒露時(shí)節(jié)的天氣現(xiàn)象,可引起我國(guó)這種天氣現(xiàn)象的氣壓系統(tǒng)是(

A. 蒙古高壓 B. 印度低壓

C. 阿留申低壓 D. 夏威夷高壓

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】世界上大多數(shù)河流最重要的補(bǔ)給形式和最穩(wěn)定的補(bǔ)給水源分別是( )

A. 雨水和地下水

B. 雨水和湖水

C. 大氣降水和冰雪融水

D. 地下水和冰雪融水

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同步練習(xí)冊(cè)答案