【題目】 如圖示意某一等高面。M、N為等壓線,其氣壓值分別為PM、PN,M、N之間的氣壓梯度相同。①—⑧是只考慮水平受力，不計(jì)空氣垂直運(yùn)動(dòng)時(shí),O點(diǎn)空氣運(yùn)動(dòng)的可能方向。

讀圖,回答下列各題。

【1】若此圖表示北半球，PN＞PM，則O點(diǎn)風(fēng)向?yàn)椋?）

A.②或③B.⑥或⑦C.⑦或⑧D.②或⑧

【2】若此圖表示高空等高面，PN＜PM，則O點(diǎn)風(fēng)向?yàn)椋?）

A.②或③B.③或⑦C.③或⑥D.⑦或⑧

【答案】

【1】A

【2】B

【解析】

本題大氣運(yùn)動(dòng)的原因和風(fēng)的受力分析。

【1】PN＞PM，則大氣的水平氣壓梯度力為N線指向M線，并與MN線垂直；此圖若為高空等壓面，故最終形成的風(fēng)向與等壓線是平行的，北半球的地轉(zhuǎn)偏向力向右偏，形成的風(fēng)向故為③線；若為近地面形成的風(fēng)向與等壓線斜交，北半球的地轉(zhuǎn)偏向力向右偏，故為②線．綜合得知，O點(diǎn)風(fēng)向可能為②或③。故選A。

【2】若此圖表示高空等高面，PN＜PM，則大氣的水平氣壓梯度力為M線指向N線，并與MN線垂直，由于沒的摩擦力，故最終形成的風(fēng)向與等壓線是平行的，北半球的地轉(zhuǎn)偏向力向右偏，形成的風(fēng)向故為⑦線；南半球的地轉(zhuǎn)偏向力向左偏，形成的風(fēng)向故為③線；則O點(diǎn)風(fēng)向?yàn)棰刍颌�。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 菲律賓薄荷島上有大量石灰?guī)r圓錐狀山丘,高度在40～120米之間,山上長(zhǎng)草山下長(zhǎng)樹，山體形似草堆，每年有一兩個(gè)月“草堆”干枯，轉(zhuǎn)為咖啡色，酷似一大堆巧克力,被當(dāng)?shù)厝朔Q為“巧克力山”。左圖為巧克力山景觀圖，右圖為薄荷島氣候資料圖。據(jù)此完成下面小題。

【1】薄荷島“草堆”干枯，咖啡色最鮮明的月份是

A. 12～1月B. 4～5月C. 6～7月D. 9～10月

【2】石灰?guī)r圓錐狀山丘上樹木少的原因是

A. 森林破壞，石漠化嚴(yán)重B. 巖溶地形，土壤過濕

C. 土層瘠薄，風(fēng)力強(qiáng)勁D. 地勢(shì)較高，熱量條件差

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，虛線箭頭表示天體的運(yùn)動(dòng)方向，完成下面小題。

【1】圖中最高一級(jí)天體系統(tǒng)的中心天體是（ ）

A.天體1

B.天體2

C.天體3

D.天體4

【2】2019年中秋節(jié)有網(wǎng)友拍到飛機(jī)穿越月亮的畫面，若上圖天體1為太陽，則網(wǎng)友拍到的月亮可能是：（ ）

A.天體1

B.天體2

C.天體3

D.天體4

【3】北京時(shí)間2019年1月3日10:26分，嫦娥四號(hào)在月球背面成功軟著陸，它主要設(shè)備由著陸器和月球車組成。以下選項(xiàng)，屬于自然天體的是（ ）

A.月球B.月球車C.隕石D.宇宙飛船

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 地膜覆蓋是一種現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，進(jìn)行地膜覆蓋栽培一般都能獲得增產(chǎn)的效果，其效應(yīng)表現(xiàn)在增 溫、保溫、保水、提高光的利用效率等幾個(gè)方面。

讀圖完成下面小題。

【1】我國華北地區(qū)在春播時(shí)進(jìn)行地膜覆蓋可有效地提高地溫，保障了農(nóng)作物的正常發(fā)芽生長(zhǎng)，其主要原理是

A. 減少了地面輻射的散失B. 減少了大氣逆輻射

C. 增強(qiáng)了太陽輻射的總量D. 增強(qiáng)了對(duì)太陽輻射的吸收

【2】山東膠東地區(qū)一些果農(nóng)夏季在蘋果樹下覆蓋反光地膜，可有效提高蘋果的品質(zhì)，其主要的作用是

A. 減弱地面輻射 保持地溫B. 反射太陽輻射 保持水分

C. 反射太陽輻射 增加光效D. 吸收太陽輻射 增加地溫

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 海陸熱力性質(zhì)差異使海岸附近風(fēng)向發(fā)生日變化。影視劇中往往讓女主角面朝大海，海風(fēng)吹拂下讓頭發(fā)飄逸以反映女主角的快樂心情。左圖為某日我國東部沿海某區(qū)域近地面和高空等壓面示意，右圖示意該地某日溫度變化曲線。

讀圖回答下列小題。

【1】關(guān)于圖示的判斷，正確的是（ ）

A.圖中氣壓：丙地>丁地>甲地>乙地B.甲地氣溫高于乙地

C.甲地此時(shí)晴朗天氣D.乙地盛行下沉氣流

【2】結(jié)合左圖，此時(shí)，下列現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A.白天，海洋氣壓低于陸地，吹陸風(fēng)B.夜間，海洋氣壓高于陸地，吹海風(fēng)

C.白天，陸地氣溫低于海洋，吹海風(fēng)D.夜間，海洋氣溫高于陸地，吹陸風(fēng)

【3】據(jù)圖判斷，為了拍攝女主角頭發(fā)后飄的場(chǎng)景，選擇正確的時(shí)段是（ ）

A.6時(shí)至18時(shí)B.6時(shí)至次日8時(shí)

C.15時(shí)至次日7時(shí)D.8時(shí)至15時(shí)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

材料一 漢江發(fā)源于陜西省漢中市，是我國中部地區(qū)水質(zhì)最好的河流之一，自源頭至丹江口為漢江上游（如圖1所示）。

材料二 2014年1月6日，國務(wù)院正式批復(fù)陜西省設(shè)立西咸新區(qū)（如圖2所示）。西咸新區(qū)是首個(gè)以創(chuàng)新城市發(fā)展方式為主題的國家級(jí)新區(qū)，將建成“快速交通連接，優(yōu)美小鎮(zhèn)點(diǎn)綴，都市農(nóng)業(yè)襯托”的現(xiàn)代田園城市。

（1）分析秦嶺對(duì)漢江上游水文特征的影響。

（2）分析西咸新區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

（3）簡(jiǎn)述與漢江谷地相比，渭河谷地聚落規(guī)模大、數(shù)量多的自然條件。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問題。

材料1：北美部分地區(qū)某月等溫線（單位：℃）圖

材料2：圖中N地與歐洲同緯度某地氣候資料表

（1）該圖為________月（1月或7月）等溫線分布狀況，判斷依據(jù)為________。

（2）圖中該月①地氣溫較②地________，影響因素是________。

（3）圖中等溫線M的值為________℃，說出判斷理由。

（4）與同緯度歐洲某地相比，N地氣候具有明顯的________（海洋、大陸）性。請(qǐng)用材料2加以說明。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】構(gòu)建模式圖是學(xué)習(xí)地理的方法之一。下圖為“局部海域洋流示意圖”。

【1】若AB線是30°緯線，甲洋流流經(jīng)海域有世界著名漁場(chǎng)。該漁場(chǎng)的成因主要是

A.有寒暖流交匯，魚類的餌料豐富

B.涌升流將海洋深處營養(yǎng)物質(zhì)帶到表層

C.位于淺海大陸架，光照條件好

D.陸地徑流帶來豐富的營養(yǎng)物質(zhì)

【2】若AB線是60°緯線，則這個(gè)海域中的洋流乙是

①風(fēng)海流 ②補(bǔ)償流 ③暖流 ④寒流

A.①④B.②③C.①③D.②④

【3】當(dāng)北印度洋的大洋環(huán)流流向與圖示流向相似時(shí)，則有可能出現(xiàn)的地理現(xiàn)象是

A.長(zhǎng)江進(jìn)入豐水期B.東亞地區(qū)盛行偏南風(fēng)

C.地球公轉(zhuǎn)速度較慢D.南非開普敦炎熱干燥

【4】若此圖代表“三圈環(huán)流”中的中緯環(huán)流圈側(cè)視圖，則

A.甲處近地面為副熱帶高氣壓帶，丙處近地面為副極地低氣壓帶

B.一般來說，甲處近地面為少雨帶，丙處近地面為多雨帶

C.丙近地面氣壓帶與乙風(fēng)帶的交替控制，形成了地中海氣候

D.乙風(fēng)帶在北半球?yàn)槲鞅憋L(fēng)，在南半球?yàn)槲髂巷L(fēng)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 下圖為我國東南某區(qū)域等高線地形圖(單位：米)，圖中甲地處湖心島，1～6為地質(zhì)勘探隊(duì)采集的樣本巖石序列，其中1、3、4、6與2、5分別為兩個(gè)不同時(shí)期的地層，且前者比后者形成較早，現(xiàn)旅游規(guī)劃部門欲連接點(diǎn)2～5，修建玻璃棧橋。

讀圖回答下列各題。

【1】湖心島的最高點(diǎn)可能是(　　)

A. 675米B. 650米C. 625米D. 600米

【2】下列關(guān)于該區(qū)域的旅游開發(fā)思路不正確的是(　　)

A. 陡崖處可開發(fā)成瀑布，盛夏時(shí)節(jié)觀賞瀑布效果較好

B. 陡崖處進(jìn)行雕刻題字，內(nèi)容高差不超過200米為宜

C. 湖心島的地質(zhì)構(gòu)造穩(wěn)定性較好，可建大型游樂設(shè)施

D. 行走于玻璃棧橋上無法觀看甲處為起點(diǎn)的漂流項(xiàng)目

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同步練習(xí)冊(cè)答案