【題目】讀水循環(huán)示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中字母代表的水循環(huán)各環(huán)節(jié)分別是:A_________,B______,C______,D______。
(2)從水循環(huán)發(fā)生的領(lǐng)域來(lái)看,圖中甲處(由A→B→C→D→A組成)的水循環(huán)類(lèi)型是______水循環(huán);,該水循環(huán)的重要意義是給______補(bǔ)充水資源。
【答案】海水蒸發(fā) 水汽輸送 大氣降水 地表徑流 海陸間 陸地
【解析】
本題考查自然界的水循環(huán)知識(shí)點(diǎn),主要考查考生獲取和解讀地理信息的能力,考查的核心素養(yǎng)是區(qū)域認(rèn)知。
(1)根據(jù)水循環(huán)和圖示箭頭可以看出,A表示海洋水體的蒸發(fā);B表示海洋上空的水汽輸送到陸地上空的水汽輸送;C表示陸地上的降水;D返回海洋的地表徑流。
(2)根據(jù)上題的分析,在海洋受到蒸發(fā)形成的海洋水汽最后通過(guò)D環(huán)節(jié)地表徑流回到的海洋,因此它發(fā)生于海洋和陸地之間,是海陸間大循環(huán),它使得陸地上的水資源不斷的更新和補(bǔ)充。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 讀下圖,回答下面小題。
【1】從A地到C地,若不考慮地形因素,最近的走法是( )
A.一直向東走B.一直向西走
C.先向東北,再向東南走D.先向西北,再向西南走
【2】一架客機(jī)從A地出發(fā),以999千米每小時(shí)的速度沿緯線向西飛往C地,大約需要多長(zhǎng)時(shí)間( )
A.15小時(shí)B.10小時(shí)C.5小時(shí)D.2.5小時(shí)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 讀下面的地質(zhì)構(gòu)造與地形示意圖,完成下面小題:
【1】圖中甲處的地質(zhì)構(gòu)造是
A.向斜B.背斜C.斷層D.陡崖
【2】圖中甲處的地形在從成因上分析,主要是因?yàn)?/span>
A.巖層向上拱起B.巖層向下彎曲
C.構(gòu)造頂部受張力易被侵蝕D.構(gòu)造槽部受擠壓易被侵蝕
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 我國(guó)許多小水電站屬于引水式水電站。所謂引水式水電站通常建在落差較大的河段,建一條引水渠道直接把水從上游引到下游來(lái)發(fā)電,基本由攔河閘、引水渠和發(fā)電廠房等組成。山區(qū)小水電站的過(guò)度開(kāi)發(fā)只一味地重視水電功能,而忽視了河流的生態(tài)功能和其他功能,利弊相伴相生。下圖為湖北西部某河流上的引水式水電站示意困。
讀圖完成下面小題。
【1】引水式水電站修建攔河閘可以
①提高水位增加勢(shì)能
②減輕上游洪澇災(zāi)害
③改變河流流域水平衡
④改變局部小氣候
A.①②B.②③C.①④D.③④
【2】山區(qū)河流在進(jìn)行小水電站開(kāi)發(fā)的同時(shí),要綜合考慮整個(gè)流域的生態(tài)功能和其他功能,下列屬于重中之重的是
A.干流一凈化水質(zhì)B.源地一保護(hù)植被
C.河谷一合理分配水資源D.河口一疏浚河道
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)西北部?jī)?nèi)陸兩地景觀示意圖,回答下列問(wèn)題。
【1】甲地以井為中心在草原上形成沙地,其原因可能是
A. 由于過(guò)度開(kāi)采地下水導(dǎo)致形成地下水漏斗區(qū)
B. 水井周?chē)貐^(qū)農(nóng)牧業(yè)活動(dòng)較頻繁而導(dǎo)致地表植被破壞
C. 由于風(fēng)力侵蝕形成風(fēng)蝕洼地
D. 由于干旱地區(qū)地下水含鹽量高,使植物不能生存
【2】在乙地區(qū),可能反映該地區(qū)綠洲萎縮的現(xiàn)象有
A. 沙塵暴頻度減少B. 土壤有機(jī)質(zhì)增加,土壤緊實(shí)度下降
C. 土壤鹽堿度升高D. 生物生產(chǎn)能力提高
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】一架飛機(jī)于北京時(shí)間1月15日15時(shí)從甲圖中M地起飛,以每小時(shí)1110千米的速度經(jīng)最短路線飛往乙圖中N地。讀圖,完成下面小題。
【1】下列說(shuō)法正確的是( )
A.②區(qū)域的面積和③區(qū)域一樣B.甲、乙兩圖比例尺相同
C.①區(qū)域位于④區(qū)域的西北方向D.M、N兩地同在北半球和東半球
【2】下列說(shuō)法和事實(shí)相符的是( )
A.起飛地M位于東四區(qū)
B.起飛方向?yàn)槲鞅薄獤|南
C.飛行時(shí)間約為10小時(shí)
D.到達(dá)N地時(shí),當(dāng)?shù)氐胤綍r(shí)為1月16日1時(shí)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“嫦娥奔月”是中國(guó)古代神話傳說(shuō),講述了嫦娥吃下仙藥后飛到“月宮”的故事。讀下圖回答下面小題。
【1】“月宮”屬于( )
①河外星系 ②銀河系 ③太陽(yáng)系 ④地月系
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【2】如果圖中有一個(gè)天體是“月宮”(月球),以下說(shuō)法正確的是( )
A. M是行星 B. E是衛(wèi)星 C. S是恒星 D. M是恒星
【3】人類(lèi)目前無(wú)法居住在“月宮”上的原因是( )
①月球上沒(méi)有可供呼吸的大氣 ②月球上沒(méi)有液態(tài)水
③月球上的晝夜溫差太小 ④月球上沒(méi)有太陽(yáng)輻射
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為1955~2018年長(zhǎng)江口年輸沙量統(tǒng)計(jì)圖。完成下面小題。
【1】下列時(shí)間段,輸沙量波動(dòng)最大的是
A.1960~ 1965年B.1970~1975年
C.1985~1990年D.2000~ 2005年
【2】長(zhǎng)江口輸沙量呈下降趨勢(shì)的主要原因有
①潮汐、海浪侵蝕加劇 ②沿岸洋流侵蝕減輕
③中上游植被恢復(fù) ④中上游水利工程建設(shè)
A.①②B.①③C.②④D.③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面左圖為“氣壓帶和風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)示意圖”,右圖為“世界海陸分布的局部圖”。讀下圖回答下列問(wèn)題。
(1)①氣壓帶名稱(chēng)是___________,受其控制地區(qū)的氣候特征是___________
(2)左圖中甲圖氣壓帶、風(fēng)帶位置比乙圖_____(偏北或偏南),其成因是_______
(3)右圖中E地沿岸常年在④的影響下氣候特征是_________
(4)右圖中D海沿岸氣候特征________該地屬于________氣候,其成因___________。
(5)右圖中由A到E自然帶的變化體現(xiàn)了_______地域分異(地帶性)規(guī)律,影響的主導(dǎo)因素是________
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