【題目】讀大氣受熱過(guò)程圖,回答下列問(wèn)題
【1】近地面大氣最重要、直接的熱源是( )
A.太陽(yáng)輻射B.大氣逆輻射
C.地面D.地?zé)崮?/span>
【2】下列說(shuō)法正確的是( )
A.②是大氣短波輻射B.①是太陽(yáng)長(zhǎng)波輻射
C.③是大氣逆輻射D.①是大氣直接熱源
【3】夜晚,當(dāng)大氣云量增多時(shí),將出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )
A.①增強(qiáng)B.②增強(qiáng)
C.③增強(qiáng)D.④增強(qiáng)
【答案】
【1】C
【2】C
【3】C
【解析】
本題考查大氣的受熱過(guò)程。
【1】太陽(yáng)輻射是指太陽(yáng)向宇宙發(fā)射的電磁波,其能量主要集中在短于4um波長(zhǎng)范圍內(nèi);地球表面在吸收太陽(yáng)輻射的同時(shí),又將其中的大部分能量以輻射的方式傳送給大氣地表面這種以其本身的熱量日夜不停地向外放射輻射的方式,稱為地面輻射;大氣吸收地面長(zhǎng)波輻射的同時(shí)又以輻射的方式向外放射能量,大氣這種向外放射能量的方式,稱為大氣輻射,大氣輻射中射向地面的部分,稱為大氣逆輻射。近地面大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收能力較弱,而對(duì)地面長(zhǎng)波輻射有很強(qiáng)的吸收能力,故近地面大氣的直接熱源是地面,故C正確,ABD錯(cuò)誤。
【2】熟悉大氣受熱過(guò)程是解題的關(guān)鍵。圖中的箭頭①②指能量從太陽(yáng)傳遞到地面的過(guò)程,其中①表示達(dá)到大氣上界的太陽(yáng)輻射,②表示達(dá)到地面的太陽(yáng)輻射,屬于短波輻射,是大氣根本的熱源,因此ABD錯(cuò)誤;箭頭③是能量從大氣傳遞到地面的過(guò)程,表示大氣逆輻射,C正確,故選C。
【3】結(jié)合上題分析,圖中①表示達(dá)到大氣上界的太陽(yáng)輻射,②表示達(dá)到地面的太陽(yáng)輻射;③表示大氣逆輻射;④表示地面輻射射向宇宙空間。所以當(dāng)大氣中的云量和水汽增加時(shí),大氣的保溫作用和削弱作用增強(qiáng),箭頭①、②減弱,③增強(qiáng),箭頭④減弱。故選C。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀左圖“地球公轉(zhuǎn)示意圖”和右圖“邵東市某地上午9時(shí)景觀圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)立夏至立秋期間,地球公轉(zhuǎn)速度____;當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到④位置時(shí),太陽(yáng)直射的緯線是____,此時(shí)全球正午太陽(yáng)高度的分布規(guī)律是____。
(2)圖中小路的延伸方向大致是____,理由是____。
(3)農(nóng)事諺語(yǔ)“春雷響,農(nóng)夫閑轉(zhuǎn)忙”對(duì)應(yīng)的節(jié)氣是____(單選)。
A.驚蟄 B.立夏 C. 寒露 D. 立冬
(4)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到①位置時(shí),在邵東地區(qū)最可能看到的景象有____(單選)。
A.梅須遜雪三分白 B.新雨山頭荔枝熟
C.北風(fēng)卷地白草折 D.紅桃綠柳垂檐向
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 2019年10月27日,小明在莆田仙游(25°34′N, 118°30′E)觀看馬拉松時(shí)發(fā)現(xiàn)在道路的兩旁使用“風(fēng)光互補(bǔ)”型路燈。下圖是他近距離拍攝的該路燈照片。
讀圖完成下面小題。
【1】小明拍攝照片時(shí),當(dāng)?shù)厥⑿酗L(fēng)向是
A.東風(fēng)B.南風(fēng)C.西風(fēng)D.北風(fēng)
【2】冬至?xí)r要讓太陽(yáng)能板吸收最多太陽(yáng)輻射能,太陽(yáng)能板應(yīng)與正午陽(yáng)光垂直,此時(shí)太陽(yáng)能板與燈桿的夾角是
A.87°52′B.41°C.64°26′D.51°
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界人口容量測(cè)算表(部分),完成下面小題。
【1】表中所列人口合理容量和合理人口密度的測(cè)算主要考慮的是
A. 社會(huì)因素B. 自然因素C. 經(jīng)濟(jì)因素D. 技術(shù)因素
【2】按表格推算下列氣候類型所在地區(qū),遠(yuǎn)沒有達(dá)到人口合理容量和合理人口密度的是
A. 亞熱帶季風(fēng)氣候B. 地中海氣候C. 溫帶季風(fēng)氣候D. 熱帶雨林氣候
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某山區(qū)交通線與居民點(diǎn)分布圖,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中公路AH段線路的分布特點(diǎn)是________,其目的是為避開________。
(2)公路AQB段線路大體上是沿______分布,它與APB方案相比,具有的優(yōu)勢(shì)是___。
(3)一般來(lái)說(shuō),在山地地區(qū)修建鐵路或公路時(shí),人們通常優(yōu)先修建___,在線路選址時(shí),通常會(huì)把線路地址選在____。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。
一個(gè)地方的降水量和它的蒸發(fā)量(在一定氣象條件下,水分供應(yīng)不受限制時(shí),某一固定下墊面的最大可能蒸發(fā)量)的差值,稱為水分盈虧量。下左圖示意我國(guó)東北地區(qū)多年平均水分盈虧量的空間分布。下右圖示意甲、乙、丙三地水分盈虧量的月份分配。
(1)說(shuō)出圖中山脈的走向及地理意義。
(2)指出圖示地區(qū)水分盈虧量最低的月份并分析其原因。
(3)分析乙所在省區(qū)河流的水位季節(jié)變化特征及成因。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀2013年俄羅斯國(guó)內(nèi)人口遷移示意圖,回答下列小題。
【1】關(guān)于俄羅斯國(guó)內(nèi)人口遷移的敘述,正確的是( )
A. 東部地區(qū)以人口遷出為主,西部地區(qū)以人口遷入為主
B. 中央?yún)^(qū)人口遷入數(shù)和遷出數(shù)都是最多的
C. 東部地區(qū)的人口都遷入中央?yún)^(qū)和西北區(qū)
D. 伏爾加沿岸區(qū)人口遷移數(shù)量大于西北區(qū)
【2】引起俄羅斯人口遷移的主要原因是( )
A. 東部地區(qū)地形崎嶇,氣候寒冷
B. 東部地區(qū)資源豐富,交通便利
C. 西部地區(qū)資源缺乏,人口密度小
D. 俄羅斯鼓勵(lì)人口向西部地區(qū)遷移
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,我國(guó)三大自然區(qū)(I、II、III),完成下面小題。
【1】地理界線P南北兩側(cè)種植業(yè)不同,主要原因是( )
A.地形條件不同B.水熱條件不同
C.土壤條件不同D.光照條件不同
【2】有關(guān)I、II、III三個(gè)自然區(qū)的敘述,正確的有( )
A.II區(qū)比III區(qū)緯度高,故熱量較III少
B.III區(qū)比II緯度低且地勢(shì)高,故太陽(yáng)光照比II區(qū)強(qiáng)
C.III區(qū)與I區(qū)南部距海遠(yuǎn)近不同,故以400mm等降水量線為界線
D.II區(qū)比I區(qū)北部降水少,故以400mm等降水量線與I區(qū)北部為界
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“局部地球光照示意圖”,已知圖中①地為晨線和昏線的交點(diǎn),此刻北京時(shí)間是14:00。讀圖完成下列小題。
【1】圖中四條曲線中,正確表示此時(shí)的晨昏線的是
A.P1B.P2C.P3D.P4
【2】關(guān)于圖中各地地理現(xiàn)象的敘述,正確的是
A.①地晝長(zhǎng)最短,日出最遲
B.②地正午太陽(yáng)高度大于③地
C.③地和④地處于同一日期
D.⑤地出現(xiàn)極晝現(xiàn)象
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com