我國把經(jīng)濟(jì)發(fā)展擺在各項(xiàng)工作之首的原因是
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①我國是一個(gè)發(fā)展中國家,處在可持續(xù)發(fā)展的初級階段
②經(jīng)濟(jì)發(fā)展是可持續(xù)發(fā)展的核心
③我國的環(huán)境污染和生態(tài)破壞并不嚴(yán)重
④與發(fā)達(dá)國家相比,我國的經(jīng)濟(jì)技術(shù)還比較落后,發(fā)展經(jīng)濟(jì)以趕超歐美發(fā)達(dá)國家
把經(jīng)濟(jì)發(fā)展放在各項(xiàng)工作之首是我國穩(wěn)定戰(zhàn)略的重要內(nèi)容之一。原因主要有兩個(gè)方面,一是中國是一個(gè)發(fā)展中國家,尚處在可持續(xù)發(fā)展的初級階段,因此應(yīng)以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主,兼顧生態(tài)和資源保護(hù);二是經(jīng)濟(jì)發(fā)展在可持續(xù)發(fā)展中意義重大,它既是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的核心,又是可持續(xù)發(fā)展的立足點(diǎn)、切入點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。 |
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科目:高中地理 來源:地理教研室 題型:013
我國把經(jīng)濟(jì)發(fā)展擺在各項(xiàng)工作之首的原因是
[ 。
①我國是一個(gè)發(fā)展中國家,處在可持續(xù)發(fā)展的初級階段
②經(jīng)濟(jì)發(fā)展是可持續(xù)發(fā)展的核心
③我國的環(huán)境污染和生態(tài)破壞并不嚴(yán)重
④與發(fā)達(dá)國家相比,我國的經(jīng)濟(jì)技術(shù)還比較落后,發(fā)展經(jīng)濟(jì)以趕超歐美發(fā)達(dá)國家
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科目:高中地理 來源:2012年魯教版高中地理必修三《中國可持續(xù)發(fā)展之路》練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
我國把經(jīng)濟(jì)發(fā)展擺在各項(xiàng)工作之首的原因是( )
①我國是一個(gè)發(fā)展中國家,處在可持續(xù)發(fā)展的初級階段
②經(jīng)濟(jì)發(fā)展是可持續(xù)發(fā)展的核心
③我國的環(huán)境污染和生態(tài)破壞并不嚴(yán)重
④與發(fā)達(dá)國家相比,我國的經(jīng)濟(jì)技術(shù)還比較落后,發(fā)展經(jīng)濟(jì)以趕超歐美發(fā)達(dá)國家
A①② B③④ C①④ D②③
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科目:高中地理 來源:2012年魯教版高中地理必修三《中國可持續(xù)發(fā)展之路》練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
我國把經(jīng)濟(jì)發(fā)展擺在各項(xiàng)工作之首的原因是( )
①我國是一個(gè)發(fā)展中國家,處在可持續(xù)發(fā)展的初級階段
②經(jīng)濟(jì)發(fā)展是可持續(xù)發(fā)展的核心
③我國的環(huán)境污染和生態(tài)破壞并不嚴(yán)重
④與發(fā)達(dá)國家相比,我國的經(jīng)濟(jì)技術(shù)還比較落后,發(fā)展經(jīng)濟(jì)以趕超歐美發(fā)達(dá)國家
A①② B③④ C①④ D②③
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科目:高中地理 來源:2010年云南省高二上學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題
我國把經(jīng)濟(jì)發(fā)展擺在各項(xiàng)工作之首的原因是( )
①我國是一個(gè)發(fā)展中國家,處在可持續(xù)發(fā)展的初級階段
②經(jīng)濟(jì)發(fā)展是可持續(xù)發(fā)展的核心[來源XXK]
③我國的環(huán)境污染和生態(tài)破壞并不嚴(yán)重
④與發(fā)達(dá)國家相比,我國的經(jīng)濟(jì)技術(shù)還比較落后,發(fā)展經(jīng)濟(jì)以趕超歐美發(fā)達(dá)國家
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
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科目:高中地理 來源: 題型:
我國把經(jīng)濟(jì)發(fā)展擺在各項(xiàng)工作之首的原因是( )
A.我國是一個(gè)發(fā)展中國家,處在可持續(xù)發(fā)展的初級階段
B.我國的經(jīng)濟(jì)技術(shù)還比較落后,必須快速發(fā)展經(jīng)濟(jì)以趕超歐美發(fā)達(dá)國家
C.我國的環(huán)境污染和生態(tài)破壞并不嚴(yán)重
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展是可持續(xù)發(fā)展的目的
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