請(qǐng)以“ The  happy life  ”為題,根據(jù)以下的內(nèi)容描述一下你現(xiàn)在的幸福生活和對(duì)未來的憧憬。
內(nèi)容提示:1學(xué)校生活樂趣多,和同學(xué)一起學(xué)習(xí),相處融洽。
2希望將來有個(gè)喜歡的好的工作。
3現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),希望夢(mèng)想成真。
要求80字左右,內(nèi)容豐富,自由發(fā)揮,不涉及真實(shí)姓名。
                                 

The Happy Life
My school life has a lot of fun. I like studying in the classroom with my lovely classmates. We get on well
with each other. We play sports and sing songs together. But sometimes there is too much homework. I don't
have free time to play with my pet. I wish to have a job I like and have a house with a garden.
I will share my success with my parents. Now, I must study hard to make my dream come true.

試題分析:這是一篇提綱式的給材料作文。首先要仔細(xì)閱讀有關(guān)提示,弄清試題提供的所有信息,明確有哪些要點(diǎn)。其次提綱是文章的總體框架,要在提綱的范圍內(nèi)進(jìn)行分析、構(gòu)思和想象。要依據(jù)提示情景或詞語,按照一定邏輯關(guān)系來寫。然后根據(jù)要表達(dá)的內(nèi)容確定句子的時(shí)態(tài)、語態(tài);語言表達(dá)要符合英語習(xí)慣。
【亮點(diǎn)說明】這篇短文內(nèi)容完整,能根據(jù)提示表達(dá)清楚所有的要點(diǎn),能合理的運(yùn)用連詞,如But,較高級(jí)的句式,如I wish to have a job I like and have a house with a garden使文章的表達(dá)更豐富,更有邏輯性,更富有條理。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

不久前,全國(guó)有部分省市出臺(tái)一項(xiàng)新政策:高考英語將由150分降為100分,此事在國(guó)內(nèi)引起極大爭(zhēng)議。有的人認(rèn)為此舉很好,有的人則認(rèn)為不妥。作為一名中學(xué)生,你的看法是什么?請(qǐng)分析其原因。
注意:1. 詞數(shù)80詞左右;開頭已給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。
2. 文中不得出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱及其他相關(guān)信息,否則不予評(píng)分。
3. 參考詞匯:reform改革;master掌握;advanced先進(jìn)的
Not long before, a new policy aroused a heated discussion that the mark of English will be reduced from 150 to 100. …

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請(qǐng)根據(jù)下列表格中的要點(diǎn)寫一封推薦信,推薦你班的Ricky 為本年度的青年獎(jiǎng)獲得者。
姓 名
Ricky
性 格
善良,友好,樂于助人
愛 好
看書,打羽毛球,…….
學(xué)習(xí)情況
各門功課成績(jī)好,對(duì)歷史知識(shí)了解很多。
最喜歡英語,每天花很多時(shí)間練習(xí)說英語。
……
主要事跡
上周,一個(gè)八歲的小男孩迷了路,他把小男孩送到警察局,小男孩的父母很感激他。
要求:
1.詞數(shù)80左右,信的開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
2.條理清楚,語句通順。
Dear Sir/ Madam,
I want to recommend Ricky for this year’s Youth Award.   
 
Yours faithfully,
Wang Lei

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你叫王圓,你現(xiàn)在是一名九年級(jí)學(xué)生,你現(xiàn)在遇到了一個(gè)困難,不知如何解決,你要寫信告訴劉老師,他是你們學(xué)校的青少年工作者,你希望他給你提供一些建議。字?jǐn)?shù)在70詞左右。信的要點(diǎn)如下:
你有很多興趣愛好,但你經(jīng)常很忙,找不到足夠的時(shí)間來做想做的事。
你不能在學(xué)習(xí)和興趣愛好兩方面獲得平衡。
3. 所以你感到很有壓力,壓力的來源有:
①老師給你的壓力:家庭作業(yè)
②父母給你的壓力:對(duì)你要求嚴(yán)格,想你得高分。
③自己給自己的壓力是……(如:想要成為班上最優(yōu)秀的學(xué)生)
4. 你想通過多穿白色的衣服來減少壓力,但不是非常有用。
5. 你希望劉老師盡快回信,給你提供意見和幫助。
參考詞匯:壓力pressure
Dear Mr Liu,
I am a Grade 9 student. I have a problem, but I don’t know
Yours sincerely
Wang Yuan

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

你的好朋友Linda, 現(xiàn)在面臨很多壓力,爸爸媽媽總是把她與其他同學(xué)相比較,因此她最近心情很不好。
請(qǐng)你給她寫一封信,建議她1.與父母好好溝通,2.通過做運(yùn)動(dòng),聽音樂等方式學(xué)會(huì)放松。
要求:1. 語句通順,符合邏輯,2. 70詞左右。
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

2014年無錫環(huán)太湖國(guó)際馬拉松賽已經(jīng)圓滿結(jié)束,你有幸參與其中。請(qǐng)你以“2014 Wuxi International Marathon”為題,在答題卡指定的位置上寫一篇80詞左右的英文報(bào)道。內(nèi)容提示如下:
時(shí)間
4月13日
主題
“人在畫中跑”
路程
環(huán)太湖,經(jīng)過很多風(fēng)景名勝, 欣賞美景。
參與人數(shù)
來自全國(guó)和世界各地的選手1.5萬人
參與過程
我參加了半程馬拉松(half Marathon),班中同學(xué)組織了后援隊(duì)在沿途為我加油,取得了第八名的好成績(jī)!
感受愿望
我感到……希望……
注意:
1.文章必須包括所給內(nèi)容要點(diǎn),要求語句通順,意思連貫。
2.最后要點(diǎn)的內(nèi)容須用2到3句話展開合理想象,作適當(dāng)發(fā)揮。
3.報(bào)道的開頭已在答題卡上給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

   使用所給的詞語,編寫一個(gè)意義相對(duì)完整的語段。
提示詞:exercise, eat, sleep, lifestyle, better
要求:1. 使用全部提示詞,并在語段中用“下劃線”標(biāo)出提示詞;
2. 語段具有一個(gè)相對(duì)合理的主題意義;
3. 詞數(shù)為50詞左右,最多不超過80詞。
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

為了使同學(xué)們與人交往時(shí)舉止更加文雅,你校學(xué)生會(huì)正在舉辦以 “How to behave well?”為主題的英語征文比賽,請(qǐng)你寫一篇短文。(詞數(shù)90左右)
短文要點(diǎn)如下:
1.在公共場(chǎng)所排隊(duì)等候,插隊(duì)是不禮貌的.
2.別人擋了道,不推不擠,說對(duì)不起.
3.公共場(chǎng)所不大聲叫嚷.
4.入鄉(xiāng)隨俗.
5.請(qǐng)你就此話題再補(bǔ)充個(gè)人看法.
How to Behave Well
Behaving well is the secret of getting on well with others. ____________________________________________________________________________________________
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

每個(gè)人都有自己的興趣和愛好,你的興趣和愛好是什么呢?請(qǐng)以“My Hobby” 為題目,用英語寫一篇90詞左右的短文,和大家分享你的興趣和愛好。
內(nèi)容要求:1. 你的興趣和愛好及其原因。
2. 請(qǐng)通過一個(gè)事例說說你的興趣和愛好給你帶來的影響。
注意:短文中不允許出現(xiàn)與考生本人相關(guān)的真實(shí)姓名、地名、校名等信息。
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