根據(jù)下面圖畫和所給詞語的提示,寫出一個意思完整的句子
1.You shouldn't take photos here. 2.Polly was the thief who stole your necklace. 3.When I got to the checkout, I realized that I had left my purse at home. 4.When we got to the bus stop, we found that the bus had already gone. 5.Before I came to Beijing, I had bought a pair of leather shoes. |
科目:初中英語 來源:中考必備英語 題型:056
書面表達
下面的六幅圖畫描述了你和你的朋友6月8日(星期日)去游園途中發(fā)生的事,請根據(jù)圖畫內(nèi)容和所給關(guān)鍵詞語寫一篇60~80個詞的日記。
關(guān)鍵詞語:fall off,hospital,examine(檢查),break,telephone,arrive,thank,leave,happy,do a good deed(做好事)
注意:1)必須使用提供的所有關(guān)鍵詞語;2)可在必要的地方添加細節(jié),以使行文連貫;3)日記開頭的格式已給出,不計入表達詞數(shù)。
June 8, 2004, Sunday Fine
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科目:初中英語 來源:雙色筆記八年級英語(上) 題型:056
書面表達
看圖完成短文
下面六幅圖畫描述了星期六下午你和李明去公園的路上所發(fā)生的事,請根據(jù)這些圖畫用英語寫一篇短文.
注意:1)短文須包括所有圖畫的內(nèi)容,可適當(dāng)增加細節(jié),使短文連貫.
2)詞數(shù):70詞左右.
3)開頭已給出(但不計入單詞的總數(shù))
It was Sunday afternoon. Li Ming and I were walking…
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科目:初中英語 來源: 題型:
假如你叫李華,市第三中學(xué)初三的學(xué)生。星期天你和班里的同學(xué)去康樂敬老院(old folk’s home) 參加了社區(qū)活動。請根據(jù)下面的圖畫的提示詞語,用英語寫一篇100詞左右的日記?珊侠硐胂螅m當(dāng)發(fā)揮。句首已給出,不計入總詞數(shù)。
(一)審題
本篇作文考查的為記敘文。要求利用所給的信息列舉在星期天去往敬老院的經(jīng)過。然后寫出你個人的觀點。
(二)列舉寫作要點
1. 乘坐的交通工具,去往敬老院。老人見到我們的心情。
2. 在敬老院,我們?yōu)槔先俗龅氖虑。我們的感受?/p>
3. 總結(jié):作為學(xué)生我們很喜歡參加社區(qū)活動。幫助老人是我們的職責(zé)。
(三)列舉重點短語和句型
重點短語:take the school bus, help sb do sth, sweep the floor, clean the windows, clean the desk, enjoy oneself , have lunch
重點句型:We swept the floor for them, we cleaned the windows and we also cleaned the desk.
And I think it’s our duty to help the old people.
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