7．他非常誠實(shí)，因而受到了老師的表揚(yáng)．
He wasso honestthat he was praised by the teacher．

分析 so；that．

解答 答案：so；that．考查漢譯英．原句可以用so…that…"如此…以至于…"引導(dǎo)的目的狀語從句形式來表達(dá)．so通常修飾形容詞，這里是honest誠實(shí)的．因此答案是so；that．

點(diǎn)評 考查漢譯英，要看詞匯的使用是否得當(dāng)，是否符合語境，是否有語法錯誤．是否完整等．還要考慮一些固定搭配，時態(tài)、人稱等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源： 題型：閱讀表達(dá)

17．Mike's mother wanted him to learn play the violin，because she looked forward tohearing her son for her．She sent her son to a violin teacher every week．But Mikelearned very slowly．One day，Mike stopped coming to the violin lessons．The teacher was happybecause she didn't have high hopes for Mike．Soon the teacher would hold a violinconcert．Then she got a call from Mike．He wanted to play the violin in the concert．The teacher told Mike that he was not good enough．Mike begged （請求） her and said
that he would do his best．In the end，as Mike played the violin，everyone was surprised at the skill of thislittle boy．His performance was successful．His violin teacher finally learnt thatMike's mother was badly ill and had to stay in hospital．There was no one to send himthe violin lessons．But he kept practicing it at home every day．
61．How often did Mike's mother send him to a violin teacher？（根據(jù)短文內(nèi)容回答問題）Every week．
62．Why did Mike stop going to the violin lesson one day？（根據(jù)短文內(nèi)容回答問題）Because he wanted to play the violin in the concert．
63．How did the violin teacher think of Mike？（根據(jù)短文內(nèi)容回答問題）He was not good enough．
64．從短文中找出與下面句子畫線部分意思最相近的單詞．finally．
In the end，as Mike played the violin，was surprised at the skill of this little boy．
65．The underlined word"it"refers toViolin．．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

18．What I really enjoy is the chance to go abroad，just visiting other countries．

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

15．-Jack's gone to Crescent Lake（月牙泉）．
-________．They went there together this morning．（　�。�
A．So is AliceB．Neither is Alice
C．So has AliceD．Neither has Alice

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

2．在邁克十歲的時候，他和父母搬去中國．
At theage of ten，Mikemoved to China with his parents．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

12．Language students often think they have memory problems．They worry because they can't remember words．In fact，the problem usually isn't with their memory．The problem is with how they study．
To remember words better，you need to understand how memory works．There are two kinds of memory：short-term and long-term．When you see，hear，or read something，it goes first into short-term memory．But short-term memory lasts for only a few seconds．You will only remember something longer if it goes into long-term memory．Your long-term memory is like a very big library with many，many books．And like a library，it's organized （有條理的）．When you put away a book-or memory-you can't just leave it anywhere．You have to choose a place where you can find it again．
How can you do this with vocabulary？The answer is to work with the word and think about the word in new ways．You can do this by writing new sentences using it．Even better，you can invent a little story about the word，with people or places that you know．Another way is to make a picture in your mind with the word．For example，if the word is height，you can think of the tallest person you know and try to guess his or her height．All of these activities are good ways to think about words．They make the meaning of words stronger in your long-term memory．And they give a way to find a word when you need it．
 61．In the writer's opinion，students can't remember words becauseB．
A．they are too worried
C．they have memory problemsB．they don't use a proper way
D．they don't like to study
62．The underlined word long-term meansB in Chinese．
A．長的學(xué)期
B．長期的
C．長的術(shù)語
D．長的條款
 63．The long-term memoryC．
A．lasts for only a few seconds
B．is like a very big lake with lots of fishes
C．is like a very big library with many，many books
D．is bad for students'study
64．According to the passage，you can memorize vocabularies byD．
A．reading as often as possible
B．writing e-mails to the people you know
C．taking many photos about them
D．making pictures in your mind with the words
 65．This passage mainly tells us aboutC．
A．how to improve ways to remember words
B．language students'problems in study
C．short-term and long-term memory
D．how to make the meaning of words stronger．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

19．She tried her best to solve the problem，but it wasuseless （use）．

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科目：初中英語 來源： 題型：解答題

9．
two    leaf    meet    care    drink
71．The doctor told me to take this medicinetwice a day．
72．A cup is used fordrinking water．
73．Watchcarefully，and you will find the differences between the two pictures．
74．What's wrong with the flowers？Some of theleavesare turning yellow．
75．Be sureto　meet me at the school gate after class．

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

10．There are many kinds of animals，such as pigs，dogs，ducks and so on，on the       ．（　　）
A．playgroundB．farmC．street

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同步練習(xí)冊答案