請(qǐng)以My friend 為題，用英語(yǔ)完成一篇短文，內(nèi)容要點(diǎn)如下：
1. 我的好友叫David。他12歲。
2. 他個(gè)子很高，戴著眼鏡。
3. 他喜歡打籃球。在他空余的時(shí)間，他經(jīng)常和朋友練習(xí)打籃球。
4. 他最喜歡的學(xué)科是數(shù)學(xué)。他經(jīng)常在數(shù)學(xué)上幫助我。
5. 他的夢(mèng)想是……。我希望……。
要求：1. 文章須包括所有要點(diǎn)；
2. 詞數(shù)60個(gè)左右；
3. 最后一點(diǎn)要做適當(dāng)發(fā)揮。
My friend
My friend
My good friend is David. He is twelve years old. He is very tall and he wears glasses. He likes playing basketball. He often practises playing basketball with his friends when he is free. His favourite subject is Maths. He often helps me with Maths. His dream is to be a basketball player. I hope his dream will come true.  (60 words)

試題分析：此題是介紹一個(gè)朋友David。所以本文的人稱應(yīng)該是第三人稱，在完成句子是應(yīng)特別注意動(dòng)詞的單三形式，如has 、is、lives、likes等。在寫作時(shí)，要盡量利用上所給的提示內(nèi)容，表達(dá)時(shí)應(yīng)使句型順暢并符合英語(yǔ)的習(xí)慣表達(dá)方法。注意連詞的運(yùn)用，盡量少用排比句，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)最忌諱重復(fù)。
點(diǎn)評(píng)：在寫書面表達(dá)時(shí)首先要注意的問(wèn)題就是人稱，不能混淆人稱（如本題就要用第三人稱）；其次，應(yīng)注意動(dòng)詞的形式，根據(jù)不同的人稱確定動(dòng)詞的形式（本題要注意單三形式）；再次，句型應(yīng)該符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣；最后，用自己熟練掌握的句型造句。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

書面表達(dá)：（15分,）
作為二十一世紀(jì)的青少年，你們肩負(fù)著國(guó)家與歷史賦予你們的責(zé)任；現(xiàn)在，我們國(guó)家人民的物質(zhì)生活越來(lái)越好，人民的精神生活越來(lái)越豐富，人民的幸福指數(shù)越來(lái)越高，人與人、人與自然的關(guān)系越來(lái)越和諧、親密，自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境的改善與提高越發(fā)受到人們的重視；和諧、幸福、團(tuán)結(jié)、互助、環(huán)保、奮進(jìn)與富強(qiáng)已成為中國(guó)人民共同的夢(mèng)想與追求，請(qǐng)你結(jié)合中國(guó)夢(mèng)，談?wù)勀�，一個(gè)二十一世紀(jì)的中學(xué)生，應(yīng)該具有何等夢(mèng)想，如何將自己的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)相結(jié)合，如何以自身行動(dòng)去踐行自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想，為中國(guó)的騰飛與幸福作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。請(qǐng)以  China’s dream and my dream 為題，寫一篇80字以上的作文。

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

作文 (20分)
以“My best friend”為題，根據(jù)下列要點(diǎn)提示寫一篇作文：
1.Daniel, 13歲，陽(yáng)光中學(xué)七年級(jí)一班。
2.戴著眼鏡，個(gè)子不高。
3.經(jīng)常做運(yùn)動(dòng)，很少吃漢堡和喝可樂(lè)。
4.對(duì)畫畫很感興趣。沒(méi)有很多時(shí)間玩電腦游戲。
5.他家附近有一個(gè)購(gòu)物中心，他經(jīng)常周末在那里購(gòu)物。
6.今天他穿了一件白色的T-恤和一條藍(lán)色的牛仔褲，看起來(lái)很干練。
注意：
1.詞數(shù)100詞左右。
2.短文須包括所有要點(diǎn)內(nèi)容，不要逐詞翻譯，可適當(dāng)發(fā)揮，使短文連貫通順。

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

書面表達(dá)(共15分)
假如你是 Tony, 住在蘇州。你的一位澳洲筆友Sam要來(lái)你家做客,請(qǐng)給他寫一封50詞左右的郵件。
內(nèi)容包括: 1. 向Sam表示歡迎；
2. 介紹你家所在街區(qū)的情況及如何到達(dá)你家；
3. 介紹你所在地此時(shí)的天氣情況,提醒他準(zhǔn)備好衣物。

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你是Li Ming, 你的新鄰居的某些行為讓你覺(jué)得很煩惱，你不得不寫信委婉地告訴他們：
1. 不要把電視機(jī)的聲音開(kāi)得太大；
2. 不要讓孩子在家里踢足球；
3. 晚上不要長(zhǎng)時(shí)間大聲地說(shuō)話。
4.最好不要把自行車放在門口（put………in the doorway ）
5.不要亂丟垃圾（throw…………..around ）
6.晚上睡覺(jué)前最好關(guān)上大門（gate）
7.照顧好你家的寵物狗，不要讓它到處跑（run,,,,,,,,around ）
要求: 1. 語(yǔ)言規(guī)范，格式正確；
2. 運(yùn)用委婉請(qǐng)求句型；
3. 詞數(shù)：60～80；
4. 開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Mr. and Mrs. Brown,
Welcome to our neighborhood. Would you mind not.                                         .
                                                                                   
                                                                                  
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題


英國(guó)女孩Betty想找一位中國(guó)女孩做筆友，她想了解對(duì)方的基本情況，如：長(zhǎng)相，喜歡穿的衣服，愛(ài)好以及在生活中做一些事情的心里感受，請(qǐng)你（Ling Ming ）寫一封郵件介紹你自己，并表達(dá)你愿意成為她的筆友的愿望。
要求：1 在生活中做一些事情的心里感受至少要寫三件事。
2 不少于80字。
3 開(kāi)頭已給出不計(jì)字?jǐn)?shù)。
Dear Betty ,
I am very glad to know that you want a pen friend .____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Yours ,
Ling Ming

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

書面表達(dá)
為了向全世界展示綠色中國(guó)，學(xué)生會(huì)倡議每位同學(xué)圍繞“如何進(jìn)行低碳生活”
寫一篇英語(yǔ)文章，介紹自己如何從身邊小事做起，嘗試進(jìn)行低碳生活。
要求：1．表達(dá)清楚，語(yǔ)法正確，上下文連貫；
2．短文必須包括表格中提示的所有要點(diǎn)，并作適當(dāng)發(fā)揮；
3．短文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息。
4．詞數(shù)：80左右（文章開(kāi)頭已給，不計(jì)入總詞數(shù)）；
“低碳生活”的意義
（1）      可以節(jié)約能源（energy）
（2）      有利于減少污染，改善環(huán)境
 
“低碳生活”的
措施
（1）出門前，應(yīng)該關(guān)門和關(guān)窗
（2）步行或騎自行車上學(xué)
（3）用布袋代替塑料袋（plastic bags）
（4）多種樹
（5）離開(kāi)教室前，應(yīng)該關(guān)電燈、電視機(jī)和電腦
（6）外出時(shí)，最好步行代替乘公交或汽車
個(gè)人觀點(diǎn)
（至少1條）
How to Live a Low-Carbon Life(低碳生活)
As we all know, having a low-carbon life will be very important to us.
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

最近，教育部啟動(dòng)了“陽(yáng)光體育”健身活動(dòng)計(jì)劃，建議全國(guó)中小學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，讓他們健康、快樂(lè)。此項(xiàng)活動(dòng)受到廣大學(xué)生的歡迎。李華對(duì)所在學(xué)校參加活動(dòng)的情況和反映做了一個(gè)調(diào)查。請(qǐng)你根據(jù)下面調(diào)查表的內(nèi)容，幫他給校報(bào)寫一篇報(bào)道。
注意：1.報(bào)道的開(kāi)頭與結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；
?    2.詞數(shù)70左右。
Interviewees(調(diào)查對(duì)象)
Activities
Feelings
Reasons
most students
play sports
interested
have lots of fun
many students
skip(跳繩)
happy
keep healthy
some students
take a walk
relaxed
enjoy fresh air instead of staying in the classroom
a few students
don’t do any activities
worried
no enough room(空間)on the playground; no enough time to finish homework
The “Sunshine Sports” program is warmly welcomed in our school. Nearly all the students have taken part in it.__________________________________________________________________
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No matter what students think about the program, all the students like the idea which is to make them happy and keep them healthy at the same time.

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

根據(jù)中文提示和英文書信內(nèi)容, 寫一篇意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的回信。信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出, 其字?jǐn)?shù)不計(jì)入所完成的回信內(nèi)。
假如你叫Mary, 是王麗的筆友。你收到了她的電子郵件。要求根據(jù)她來(lái)信的內(nèi)容寫一封回信。針對(duì)她的困惑, 談?wù)勀愕南敕? 并提出建議。
提示詞語(yǔ)：understand, dishonest, care about, find out, worried, advice, choose, follow, explain, interests, successful
Dear Mary,
How are you these days? I am really unhappy now, and I am writing to tell you about my problem.
I began to learn the piano when I was 6. My parents think playing the piano is a very useful hobby so they ask me to practise every day. They believe I am the best. But to tell the truth, I feel very tired and I don’t like playing the piano at all. I have never told them my real thoughts because I am afraid that may break their hearts. Last week, instead of going to my usual music lesson, I went to my friend’s home and watched TV for two hours. Later I lied to them when went back home, I don’t want to go to the class again and my friend says she will not tell my parents about it.
But now I begin to worry. Do you think I should tell them the truth? Or should I keep playing the piano to make them happy?
Yours
Wang Li
Dear Wang Li,
Glad to read your letter._________________________________________________________
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Yours,
Wang Wei

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同步練習(xí)冊(cè)答案