根據(jù)中文大意和英文提示詞語，寫出意思連貫、符合邏輯、不少于50詞的短文。所給英文提示詞語僅供選用。請不要寫出你的真實校名和姓名。
假如你叫李華，最近和美國筆友Jim通過郵件談論各自的校園生活，他想了解你一天的學習生活情況。請你給他回郵件，介紹你一天的生活。
英文提示：
get up, go to school, classes start , favorite, sports, homework, watch TV

One possible version：
Dear Jim,
Thank you for your letter. I’m glad to tell you about my day. I get up at 6:30 in the morning. And I have breakfast at 7:00 am.  At 7：30 am, I go to school. The classes start at 8:10 am.I have four classes in the morning. My favorite subject is English, because it is interesting. I have lunch at 12:00 am. In the afternoon, I have two classes. After school, I usually play sports with my classmates for half an hour. When I get home, I first do my homework. At about 7:00 pm, I have dinner. After dinner, I watch TV .At 9:00 pm, I go to bed.
How about you, Jim? Your school life must be wonderful, isn’t it? I’m looking forward to receiving your letter.
Yours
Li Hua

試題分析：
這是一篇給材料作文，李華寫信給吉姆，介紹他的一天生活。結合所給材料，可知本文主要考查一般現(xiàn)在時態(tài)，人稱為單數(shù)第一，第三人稱，注意主謂一致問題，句子結構主要為系表結構，注意一些常見句式的應用，比如：I get up......； it is......；I have ......及Your school life must be......等句式的應用。寫作中注意運用代詞，注意多種句式交替運用。寫作中注意敘述順序，符合邏輯關系，注意文后要表達期望收到吉姆的來信的意愿。
【亮點說明】本文結構緊湊，語言簡練。開頭介紹了謝謝吉姆的來信，接下來介紹自己一天的生活，最后期望收到吉姆的來信。此處用了get up ，have breakfast，After school, watch TV，looking forward to 等這些詞組的運用也讓文章增色不少。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

現(xiàn)在，食品安全是人們關注和擔心的一個問題，我們怎樣才可以確保安全飲食呢？請你以“Eating Safely”為題就以下問題發(fā)表你的見解：1、在哪里就餐？ 2、如何烹飪食物？3、購買怎樣的食品?
【寫作要求】全文80詞左右，文中至少列舉2—3點建議。

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

寫作（15分）
PERSONAL   INFORMATION(個人檔案)
English Name:( 91)
Sex(性別): boy/girl
Age: 13
Date of birth: (92)
Job: student
E-mail address: (93)
Hobby:( 94)
Favorite subject: (95)
Favorite movie: Harry Potter
Ability(能力): swim and play the piano
 
要求：1、根據(jù)自己情況或虛擬情況填入所缺信息（91--95共5項，每項一分，共5分）。
2、根據(jù)此表信息，寫一封介紹自己的求友信。60字左右，可做適當拓
展。（10分）注：所給信息必須用上。
Dear friend,                                                                                   
Please write to me soon.  Best wishes.                                                                       
Your friend ,

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你是John，請根據(jù)表格內(nèi)的信息寫一篇短文，介紹你的家庭情況�？蛇m當增加內(nèi)容，不少于60詞。請注意大小寫和標點。
Name
Age
                   Job
  John
   13
Student
 Father
   44
English teacher
 Mother
   40
doctor
 Sister(Kate)
   10
student

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

根據(jù)要求完成大作文，（共15分）
以下是張軍的英國筆友David 發(fā)給他的電子郵件，請閱讀郵件并根據(jù)其內(nèi)容以張軍的名義寫一封回信。
（60---80詞）
Dear Zhang,
How are you ? I ‘m very happy to tell you that I have got a wonderful May Day. I climbed the beautiful mountain with my friends. When I got to the top of it, I felt that I was so great. What did you do on May Day? How did you like it? I’m waiting for your e-mail.
David

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

某學校將每年的3月5日定為愛心志愿者活動日，今年活動的主題是“人人為貧困孩子獻愛心”。請你以學生會的名義寫一份倡議書，內(nèi)容要點包括：
許多孩子因貧困而上不起學；（too…to…）；
在冬天，很多孩子沒有暖的衣服穿。他們沒有足夠的書籍，沒有書包；
有些學校離家很遠，每天很早就起床，要花費一個半小時的時間到達學校。（far away, it takes …to do ）；
我們能為他們做的是……（至少2點）。
文章開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)。要求60詞左右。
Dear students,
In some parts of our country, there are many children out of school.         ______
                                                                      ___
                                                                      ___
                                                                       __
                                                                      ___
Thanks for your joining!
Students’ Union

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

我市將承辦2014年第15屆省運會，為此組委會委托某英語報社向全社會征集建議，假設你是李平，請聯(lián)系實際，就“政府部門，市民(citizens)及學生該為辦好這次盛會做些什么？”提出建議．

要求：
1.根據(jù)所提供的信息，給該報社寫”一封建議信；
2.詞數(shù)：80詞左右（開頭結尾已給出，不計入總詞數(shù))；
3.文中不得出現(xiàn)真實姓名和學校名稱．
Dear Editor ,
My name is Li ping , a middle school student . I’m excited to know that the 15th Games of Fujian Province will be held in our city in 2014 . To make it successful ,
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________
Yours ,
Li Ping

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如下周日你（David）邀請你的朋友Jim去看電影，但他不知道電影院在哪兒，寫一張便條告訴他如何到電影院。
提示單詞或短語；turn left, go along, Buxing Street, go straight, post office, across from, supermarket
要求：要點全面，語句通順，可以適當發(fā)揮，字數(shù)50-60字。

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達。
假如你是Mike，下面是各科老師對你本學期的期中考試的評價。根據(jù)表格提供的信息，把老師對你的評價介紹給你的美國筆友John，寫一封70詞左右的信。
Teachers
What they said
Science
Hard-working
Chinese
Be good at writing
English
Do well in listening
Math
Can do better
...
...
 注意: 1.文章開頭已經(jīng)寫好,不計詞數(shù);
2.可適當發(fā)揮,使文章連貫;
3.文中不得出現(xiàn)真實的人名、 校名等相關信息。
Dear John,
Things are fine here. I finished my mid-term exams last week, and I got my report card today.
                                                                 
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       

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