— What’s this?

— .

A. This is “M”. B. I’m “c”.

C. It’s “F” . D. It’s orange.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源：2015-2016學(xué)年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)第二初中初二4月階段檢測(cè)英語卷（解析版） 題型：單項(xiàng)填空

Tony isn’t going to the cinema with us because he the film twice.

A. sees B. is seeing C. will see D. has seen

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科目：初中英語 來源：2015-2016學(xué)年江蘇吳江青云中學(xué)七年級(jí)3月反饋測(cè)試英語試卷（解析版） 題型：單項(xiàng)填空

The moon light is coming in ________the window and the room seems(似乎)quite beautifu1．

A．a(chǎn)cross B．over C．from D．through

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科目：初中英語 來源：2015-2016學(xué)年廣西崇左大新縣全茗鎮(zhèn)中學(xué)初一上第一次月考英語卷（解析版） 題型：翻譯

根據(jù)漢語意思，完成英語句子

1.你的夾克衫什么顏色？_______ _______ is ______ _______?

2.橘子是橙色的。______ _______ is _________.

3.那用英語怎么說？ _______ that ______ ________?

4.你姓什么？ 布萊克。

----What ______ your_________ name? ----Black.

5.你的電話號(hào)碼是什么？我的電話號(hào)碼是4778596。

--- What is your __________ ___________? —It’s 4778596.

6.我是布魯斯，見到你真高興。

______ Bluce, Nice ______ meet you.

7.我的身份證號(hào)是420620198610083452.

My _________ __________ number is 420620198610083452.

8.你好嗎？ 我很好，謝謝。

______ ______ you ?I’m _____,_______.

9.3+9=？

What’s _____ and _____?

10.這是我祖父母. _____ are _____ _______.

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科目：初中英語 來源：2015-2016學(xué)年廣西崇左大新縣全茗鎮(zhèn)中學(xué)初一上第一次月考英語卷（解析版） 題型：單項(xiàng)填空

---Can you spell his name?

---___________.

A. Yes, his name is Jim. C. J-I-M, jim.

B. No, I’m not. D. Yes, T-O-M. Tom.

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科目：初中英語 來源：2015-2016學(xué)年廣西崇左大新縣全茗鎮(zhèn)中學(xué)初一上第一次月考英語卷（解析版） 題型：單項(xiàng)填空

____________ those your _____________?

A. Are, apple B. Is, apple

C. Is, apples D. Are apples

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科目：初中英語 來源：2015-2016學(xué)年廣西崇左大新縣全茗鎮(zhèn)中學(xué)初一上第一次月考英語卷（解析版） 題型：書面表達(dá)

請(qǐng)按順序默寫26個(gè)英文字母（大小寫）并在元音字母下劃?rùn)M線（按格式書寫）

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科目：初中英語 來源：2015-2016學(xué)年福建莆田二十五中八年級(jí)下第一次月考英語試卷（解析版） 題型：單項(xiàng)填空

—It’s time _____ lunch.

—OK. Let’s _____.

A. for; go B. for; going C. to; going

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科目：初中英語 來源：2016屆云南省曲靖市九年級(jí)三月月考英語試卷（解析版） 題型：完形填空

完形填空

Many students often complain about the school. They might feel they have work to do sometimes, or think the rules are too strict. We must learn these “problems” into “challenges”. is an important part of our development. As young adults, is our duty(職責(zé)) to try our best to deal with each challenge in our education the help of our teacher.

By comparing yourself to other people, you your problems are not so terrible. Think about Stephen Hawking, for example, a very clever scientist regards his many physical (身體上的)problems as unimportant. He can’t walk or even speak he has become very famous and successful. We are probably quite healthy and smart. not worry about our problems. Let’s face the challenges .

1.A. too much B. much tooC. too many D. many too

2.A. how change B. how to change C. what change D. what to change

3.A. Education B. KnowledgeC. Thought D. Feeling

4.A. it B. this C. that D. one

5.A. in B. with C. under D. on

6.A. find B. found C. will find D. finds

7.A. who B. that C. which D. whose

8.A. and B. or C. but D. so

9.A. Let’s B. Let me C. We D. everyone

10.A. yet B. already C. instead ofD. Instead

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同步練習(xí)冊(cè)答案