書(shū)面表達(dá)(10分)
請(qǐng)用80詞左右為你的同齡人寫(xiě)一篇關(guān)于提高英語(yǔ)水平的短文,題目自擬。主要內(nèi)容包括:
1. 要對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣;   2. 學(xué)唱英語(yǔ)歌曲有助于記單詞;
3. 記英語(yǔ)日記(diary);          4. 用英語(yǔ)交流,表達(dá)自己的觀點(diǎn)

Learn it, love it!
  Many friends often ask me, "How to learn English well?" I always tell them, "Try your best to like it first!" As everyone knows, nothing is difficult if you like to do it.
  In fact, learning English is really interesting. Singing English songs is a good way to remember words. It can make you believe yourself. Keeping a diary in English is also a good way. Trying to use what you have learned to express your ideas is really great. And talking with others in English is interesting, too.
Come on, my friends.

試題分析:這是一篇命題作文,要求寫(xiě)一篇關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的短文。故動(dòng)筆前先要圍繞自己想要表達(dá)的觀點(diǎn)確定材料,表達(dá)自己對(duì)這起事件的看法。結(jié)合材料可知這篇短文主要使用的人稱就是第一人稱,時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在及時(shí)態(tài),這方面需要注意的問(wèn)題比較少。動(dòng)筆前可以按照材料內(nèi)容列出簡(jiǎn)單提綱,寫(xiě)出關(guān)鍵單詞。寫(xiě)作中注意語(yǔ)義通順,符合邏輯關(guān)系。上下文之間可以適當(dāng)使用連接詞。
【亮點(diǎn)說(shuō)明】這篇短文使用了大量的動(dòng)名詞短語(yǔ),注意動(dòng)名詞表示抽象的反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作,如:learning English學(xué)英語(yǔ);singing English songs唱英語(yǔ)歌曲等.學(xué)習(xí)中注意總結(jié),牢記一些固定句式及短語(yǔ),寫(xiě)作時(shí)就可以適當(dāng)引用,使文章的表達(dá)更有邏輯性,更富有條理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

以“My good friend”為題,寫(xiě)一篇小短文,要求字?jǐn)?shù)在60字左右。
提示:我的好友...,他是一個(gè)中國(guó)男孩,今年13歲了。他喜歡吃冰淇淋,漢堡包,他不喜歡`..,他喜歡籃球,他參加了我們學(xué)校的籃球俱樂(lè)部。每個(gè)星期五放學(xué)后,他們都要打籃球...

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

英國(guó)人的傳統(tǒng):

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

根據(jù)提示,以My Winter Vacation為題寫(xiě)篇50—60詞的作文。
提示:今年寒假,我打算在昆明度假,呆一個(gè)星期,我打算釣魚(yú)、劃船、游泳、觀光、賞花等,我乘飛機(jī)去,希望我的假期過(guò)得愉快。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

Write at least 60 words on the topic “I’d like to make...feel happy ” 以《我想使……高興》為題寫(xiě)一篇不少于60個(gè)詞的短文,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格。
(注意:短文中不得出現(xiàn)考生的姓名、校名及其他相關(guān)信息,否則不予評(píng)分。)
Suggested phrases and expressions(詞組): not afford to buy...;  spend ...doing something with somebody; bake something for somebody;  make one’s own present(s) ;  become healthier
I’d like to make _____________ feel happy
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_____ _____ _____ _____ ______ _____ ______ _____ _____ _____
_____ _____ _____ _____ ______ _____ ______ _____ _____ _____
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

最近你和你的父母就學(xué)生是否可以玩QQ農(nóng)場(chǎng)的游戲進(jìn)行了討論。現(xiàn)在請(qǐng)你以should students be allowed to play QQ farm game?為題,參照表內(nèi)所提供的信息,寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。
Your parent’s ideas
Your ideas
1.be bad for health
1. ….
2.less time for study
2. ….
3.form the bad habit of stealing things
3. …
注意: 1.文章的開(kāi)頭已寫(xiě)好,你只需接著寫(xiě)。
2.所寫(xiě)內(nèi)容必須包括表格中你父母的觀點(diǎn)和你的至少三個(gè)想法。
3.詞數(shù)70左右,
Recently I’ve had a discussion with my parents about whether students should be allowed to play QQ farm game. And here is the result. My parents don’t think we should be allowed to play QQ farm.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你是劉敏,請(qǐng)根據(jù)下面表格中提供的信息,介紹一下你及你的家人。
姓名
年齡
英文名字
家庭其他成員
電話號(hào)碼
喜歡的顏色
班級(jí)
劉敏
12
Sonia
父母,妹妹
672-5798
紅色和黃色
七年級(jí)八班
要求:
1.應(yīng)用表格中提供的所有信息;
2.語(yǔ)句通順,語(yǔ)法正確;
3.書(shū)寫(xiě)規(guī)范美觀;
4.40詞左右。

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)(共1題,計(jì)15分)
隨著我市創(chuàng)衛(wèi)工作的不斷推進(jìn),鹽城已成為一個(gè)具有現(xiàn)代化氣息的城市, 它吸引著許多游客來(lái)此旅游、投資、學(xué)習(xí)。展示鹽城人民的精神風(fēng)貌是每一位鹽城人的職責(zé)。請(qǐng)以  “To Be Lovely Yanchengnese為題寫(xiě)一篇短文。
要點(diǎn)如下:
社會(huì)公德 (如:主動(dòng)讓座、遵守交通規(guī)則、助人為樂(lè))
環(huán)境保護(hù) (如:保護(hù)花草樹(shù)木、節(jié)約能源)
公共禮儀 (如:在公共場(chǎng)所不抽煙、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾)
作為學(xué)生,我們應(yīng)該……(不少于兩點(diǎn))
參考詞語(yǔ):遵守交通規(guī)則 obey the traffic rules, 花草樹(shù)木 plants and trees
注意:不要逐句翻譯以上要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮。
詞數(shù): 80左右,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格。文章開(kāi)頭已給出,不計(jì)入詞總數(shù)。
To Be Lovely Yanchengnese
Yancheng is developing quickly. It has become a modern city. To be lovely Yanchengnese, we should try our best to show its beauty. We should
 
 
 
 
 

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

根據(jù)圖示和提示詞,寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)木渥,每圖一句。
(要求:1. 使用全部的提示詞;2. 寫(xiě)出完整的句式結(jié)構(gòu)。)
                           
小題1: Kelly, like                           小題2: His, now
                            
小題3:Micheal,Jim,when                  小題4:Gina, feel, die

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同步練習(xí)冊(cè)答案