______ exciting news! We will have a_______ holiday after the exam.
A.What; two-month | B.How an; two months |
C.What an; two months | D.How; two months' |
A
解析試題分析:句意:多么令人興奮的新聞!在考試之后,我們將要有一個(gè)兩個(gè)月的假期。what修飾名詞或名詞短語(yǔ),有以下兩種形式:1. What+a(an)+(形容詞)+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!或是:What+名詞詞組+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!2. What+(形容詞)+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!由How引導(dǎo)的感嘆句。how用來(lái)修飾形容詞、副詞或動(dòng)詞。其結(jié)構(gòu)是:How+形容詞(副詞)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!分析:核心詞為不可數(shù)名詞news,因此用感嘆詞what.一個(gè)兩個(gè)星期的假期,運(yùn)用連字符的形式two-month.故選 A
考點(diǎn):考查感嘆句和數(shù)詞的用法。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫(xiě)作題
根據(jù)漢語(yǔ)提示,寫(xiě)一篇關(guān)于你的表弟王強(qiáng)的短文,字?jǐn)?shù)60詞左右,要點(diǎn)如下:
1. 我的表弟叫王強(qiáng),就讀于七年級(jí)一班。他周一到周五上學(xué)。
2. 他的學(xué)校有三棟教學(xué)樓,每個(gè)教室都干凈漂亮。
3. 王強(qiáng)是學(xué);@球隊(duì)的隊(duì)員,他擅長(zhǎng)打籃球。
4. 所有同學(xué)……。(此要點(diǎn)須用1-2句話作適當(dāng)發(fā)揮)
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫(xiě)作題
日常生活中,中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有基本的自我保護(hù)能力。為了進(jìn)一步增強(qiáng)中學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)習(xí)生活自我保護(hù)能力,某校開(kāi)展了以“安全”為主題的英語(yǔ)演講比賽。請(qǐng)你根據(jù)以上目的和以下要點(diǎn)寫(xiě)一篇演講稿。標(biāo)題是:How to keep safe.
注意:1)內(nèi)容必須包括所給的全部要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮;
2)表達(dá)清楚,語(yǔ)句通順,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,130詞左右。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:單選題
We all think that the century will bring us more hopes.
A.twenty-first | B.twentieth-first |
C.twenty-one | D.twentieth-one |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:單選題
Tomorrow is my father's____birthday.I will buy him a gift.
A. fortieth
B.forty
C.fourteenth
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:單選題
Yesterday, I visited a middle school in Taiyuan. There are about students in it.
A.two thousand | B.two thousands |
C.two thousands of | D.two thousand of |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:單選題
There are _____ floors in my house and my bedroom is on the _____ floor.
A.four; two | B.fourth; second |
C.four; second | D.fourth; two |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:單選題
Chinese people have been using paper for over______ years.
A.thousands | B.two thousand | C.thousands of | D.thousand |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:單選題
Flowers____________ along the road last year.
A.plant | B.planted | C.a(chǎn)re planted | D.were planted |
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