Question

3．a(chǎn)head\much\advises\responsible\choices．
We junior students think our lives in the last year is difficult．But I think it （86）muchmore difficult for us to face the lives in the senior high school．We will have many difficult tasks （87）aheadof us．We'll make mistakes along the way，but the key is to learn from our mistakes and never give up．Our head teacher often （88）advises us that when we make  （89）choices，make sure to choose wisely and think it twice．And no matter which way we choose to go，we must be （90）responsible  for our decisions and actions．

Answer 1

分析 短文講了人都要面對苦難，當遇到困難時容易犯錯或者放棄，作者建議我們要學會堅持，對我們的決定負責，學會不放棄．

解答 答案：86．much   細節(jié)推理題．根據(jù)上下文We junior students think our lives in the last year is difficult．But I think it （86）______more difficult for us to face the lives in the senior high school．我們初中的學生認為我們在過去的一年的生活是很困難的．但我認為我們要面對高中生活____困難．可知but但是，表示轉折，結合選項，應是說但我認為我們要面對高中生活更困難，much修飾more．故答案為much．
87．a(chǎn)head   細節(jié)推理題．根據(jù)上下文We will have many difficult tasks （87）_____of us．We'll make mistakes along the way，but the key is to learn from our mistakes and never give up．___我們會有很多困難的任務．我們會犯錯誤，但關鍵是要從錯誤中學習，永不放棄．可知結合選項，ahead  of在…之前，即之前我們會有很多困難的任務．我們會犯錯誤，但關鍵是要從錯誤中學習，永不放棄．故答案為ahead．
88．a(chǎn)dvises   細節(jié)推理題．根據(jù)上下句Our head teacher often （88）_____us that  when we make choices，make sure to choose wisely and think it twice．我們的班主任經(jīng)常_____我們，當我們做選擇的時候，一定要做出明智的選擇，三思而后行．可知結合選項，我們的班主任經(jīng)常建議我們，當我們做選擇的時候，一定要做出明智的選擇，三思而后行．故答案為advises．
89．choices  細節(jié)推理題．根據(jù)上下句Our head teacher often advises us that when we make ______，make sure to choose wisely and think it twice．And no matter which way we choose to go，我們的班主任經(jīng)常建議我們，當我們做____的時候，一定要做出明智的選擇，三思而后行．不管是我們選擇哪種方式，可知結合選項是說我們的班主任經(jīng)常建議我們，當我們做選擇的時候，一定要做出明智的選擇，三思而后行．不管是我們選擇哪種方式．故答案為choices．
90．responsible   細節(jié)推理題．根據(jù)上下文And no matter which way we choose to go，we must be （90）______for our decisions and actions．無論我們選擇哪條路，我們都必須對自己的決定和行動____．可知結合選項，be responsible for對…負責，即無論我們選擇哪條路，我們都必須對自己的決定和行動負責．故答案為responsible．

點評 做題時首先對原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意．其次，細讀題材，各個擊破．掌握全文的大意之后，細細閱讀材料后的問題，弄清每題要求后，帶著問題，再回到原文中去尋找、捕獲有關信息．