看圖寫(xiě)話(huà)：根據(jù)圖示和提示詞，寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)木渥�，每圖一句。（每小題２分，計(jì)8分）
要求：1. 使用全部的提示詞；2. 寫(xiě)出完整的句式結(jié)構(gòu)。

小題1:
小題2:
小題3:
小題4:

小題1:There is a guitar near the window.
小題2:Running is good for our lungs.
小題3:She /The girl feels/is lonely because she has no friends.
小題4:She has been in the U.S.A for 5 years.

試題分析：
小題1:根據(jù)圖畫(huà)及英語(yǔ)提示應(yīng)是在窗戶(hù)附近有一把吉他，所以是There is a guitar near the window.
小題2:根據(jù)圖畫(huà)及英語(yǔ)提示應(yīng)是跑步對(duì)你的肺有好處，所以是Running is good for our lungs.
小題3:根據(jù)圖畫(huà)及英語(yǔ)提示應(yīng)是這個(gè)女孩覺(jué)得孤獨(dú)因?yàn)樗龥](méi)有朋友，所以是She /The girl feels/is lonely because she has no friends.
小題4:根據(jù)圖畫(huà)及英語(yǔ)提示應(yīng)是她在美國(guó)呆了五年了，所以是She has been in the U.S.A for 5 years.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

我國(guó)有很多瀕危動(dòng)物，請(qǐng)你談?wù)勎覈?guó)是如何保護(hù)它們的，我們應(yīng)該怎么做？

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

請(qǐng)以I  Have Changed! 為題寫(xiě)一篇作文，看看自己現(xiàn)在和過(guò)去有什么變化， 請(qǐng)從外貌、性格、愛(ài)好來(lái)說(shuō)明。詞數(shù)：80～100左右。
要求：1、語(yǔ)言流暢、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、卷面整潔；
2、內(nèi)容切題、有條理、層次清楚；
3、文中不得使用你的真實(shí)姓名、班級(jí)等，否則以零分記。

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

完成一篇題為“Yao Ming”的文章，但不要逐字翻譯。
1.姚明，1980年出生于上海，身高2.26米；
2.九歲開(kāi)始打籃球，十八歲進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，22歲加入NBA打球；2011年從NBA退役，然后成為上�；@球隊(duì)的老板，他讓上海籃球隊(duì)越來(lái)越厲害。
3.愛(ài)好：玩電腦游戲和閱讀；
4.對(duì)人有禮貌、友好，是青少年的偶像，也是中國(guó)人的驕傲。
Yao Ming

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)（共1小題；滿(mǎn)分20分）
在陽(yáng)光雨露里，我已長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯，但這還不是全部，長(zhǎng)大還應(yīng)包括什么？是關(guān)心、幫助同學(xué)？是體貼、理解父母？是感恩、回報(bào)親朋師長(zhǎng)？還是……，成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，久久不能忘記。請(qǐng)以I Am Not a Child Any More為題，記敘你在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)歷的一件或兩件事，表明你已經(jīng)不再是一個(gè)下孩子。
要求：1.請(qǐng)根據(jù)所給題目，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，不少于80詞；
2.語(yǔ)言流暢、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、卷面整潔；
3.文中不得使用你的真實(shí)姓名、校名，否則以零分計(jì)算
I am not a child any more,

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

聽(tīng)說(shuō)過(guò)孝心少年的故事嗎？茶園姐弟林章羽、何秀巡，湖北恩施人，在母親因病去世、父親外出打工的情況下，常年堅(jiān)持代父母行孝，照顧著年事已高的外婆，用稚嫩的肩膀支撐起一個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。姐弟相依為命，手足親情，在磨難面前依然快樂(lè)面對(duì)。作為一名初三的學(xué)生，應(yīng)該怎么面對(duì)中考的壓力和學(xué)習(xí)中的困難呢？請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。
內(nèi)容包括：1．簡(jiǎn)要描述茶園姐弟林章羽、何秀巡的經(jīng)歷。
2．談?wù)剰乃麄兊慕?jīng)歷中得到的啟示。
3．在迎接中考的過(guò)程中，會(huì)緊張，會(huì)遇到不會(huì)做的題目，我們?cè)撛鯓用鎸?duì)呢？
寫(xiě)作要求：1．條理清晰，意思連貫，詞句通順。
2．不能照抄原文，不得出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱(chēng)和學(xué)生的真實(shí)姓名。
3．詞數(shù)80個(gè)左右，短文的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)內(nèi)。
 
 
 

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

看圖寫(xiě)話(huà)。根據(jù)圖示和提示詞，寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)木渥�，每圖一句。（每句1.5分，計(jì)6分）
                        
小題1:the best way ,travel there      小題2: look, very
                      
小題3: help,save energy           小題4:cook, while, play

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

上周日下午在市中心發(fā)生了一起搶劫案件，一位中年男子不懼歹徒，與歹徒展開(kāi)了搏斗。請(qǐng)根據(jù)下圖所描述的事情經(jīng)過(guò)，結(jié)合你的感受，為揚(yáng)子晚報(bào)寫(xiě)一篇題為“What A Brave Man”的英文稿件。

注意：
1．文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng)； 
2．語(yǔ)言通順，意思連貫，條理清楚，書(shū)寫(xiě)規(guī)范； 
3．詞數(shù)80左右，文章的開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
What A Brave Man
There are many brave people in the world who are willing to help others no matter what happens.
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

你知道由于環(huán)境污染、人類(lèi)的殘殺，很多野生動(dòng)物瀕臨滅絕。請(qǐng)以How to protect wildlife animals為題，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，說(shuō)明保護(hù)野生動(dòng)物的重要性以及怎樣保護(hù)他們。內(nèi)容包括：
1.為什么有些野生動(dòng)物處于危險(xiǎn)中。
2.為什么保護(hù)野生動(dòng)物很重要。
3.我們應(yīng)該采取什么措施來(lái)保護(hù)野生動(dòng)物。
作文要求：
1.不能照抄原文；不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校真實(shí)的名稱(chēng)和學(xué)生的真實(shí)姓名。
2.語(yǔ)句連貫，詞數(shù)80個(gè)左右。
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