Question

【題目】

【1】What is the student's last name?

A.Sanders.B.Penelope.C.Bridson.

【2】What can we know about the student?

A.She is in a middle school.

B.Her teacher is a girl.

C.Her student ID number is 2248162.

Answer 1

【答案】

【1】A

【2】B

【解析】

本篇是閱讀題圖信息，學(xué)生證介紹了學(xué)生的學(xué)校、姓名、老師、年級(jí)和學(xué)生證號(hào)。

【1】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)題圖信息“Name Penelope Sanders”，在以英語為母語的國家，姓名的排列順序?yàn)椤懊��?/span>—— first name在前， “姓”—— last name在后； 可知“這位學(xué)生的姓是Sanders”，故選A。

【2】推理判斷題。根據(jù)題圖信息“Kingston Elementary School”，可知“她是在小學(xué)”，所以A表述錯(cuò)誤；根據(jù)題圖信息“Teacher Miss Bridson”，Miss通常用來稱呼未結(jié)婚的女士可知“她的老師還未婚，是女孩”，所以B表述正確；根據(jù)題圖信息“Student ID 2248126”，可知“她的學(xué)生證號(hào)2248126”，所以C表述錯(cuò)誤；故選B。

本解答時(shí)要仔細(xì)閱讀題圖，比對(duì)題干和題圖信息，解答題2時(shí)，選項(xiàng)A、C可以通過題圖信息確定是錯(cuò)誤的表達(dá)，選項(xiàng)B要根據(jù)常識(shí)，Miss通常用來稱呼未結(jié)婚的女士，判斷這位學(xué)生的老師是個(gè)女孩。