書(shū)面表達(dá)。
上星期天芳芳和朋友們?nèi)ス珗@了，她在路上看到一塊手表，她怎么做的？根據(jù)下面提示，寫(xiě)一篇50詞左右的文章。
1. last Sunday, Fang Fang, go, friends   2. see, watch, on the ground   3. pick up, think, whose  
4. give, policeman.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________

     Last Sunday, Fang Fang went to the park with her friends. On the ground, she saw a beautiful watch.
She picked it up and thought, "Whose watch is it?" She waited a long time, but nobody claimed it. Then
she gave it to a policeman. The uncle praised Fang Fang she is a good girl. Then they went home happily.
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    科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2012屆浙江湖州環(huán)渚學(xué)校九年級(jí)第二次月考英語(yǔ)試卷（帶解析） 題型：寫(xiě)作題


    書(shū)面表達(dá)（本大題有1小題，共15分）
    近來(lái)，一系列事情的發(fā)生使得Li Ming 開(kāi)心不起來(lái)。你作為他的朋友想幫幫他。你可以選取下列Li Ming 所發(fā)生事件的其中一件，適當(dāng)發(fā)揮想象，寫(xiě)一篇60-80詞的小短文，發(fā)表自己的看法。開(kāi)頭已寫(xiě)出，不計(jì)入總詞數(shù)。
    ⑴最近，Li Ming 喜歡上了打電腦游戲，常常熬夜，導(dǎo)致第二天顯得疲倦，學(xué)習(xí)不認(rèn)真；
    ⑵Li Ming的英語(yǔ)一直不是很好，上星期的英語(yǔ)考試又不及格。
    ⑶Li Ming 的媽媽給他制定了嚴(yán)格的家規(guī)：不許熬夜，不許打電腦游戲，周末不許外出，晚上必須呆在家里等。
         I’m Wang Tao. Let me help you. …                                       
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                               

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    科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年浙江湖州環(huán)渚學(xué)校九年級(jí)第二次月考英語(yǔ)試卷（解析版） 題型：書(shū)面表達(dá)

    書(shū)面表達(dá)（本大題有1小題，共15分）

    近來(lái)，一系列事情的發(fā)生使得Li Ming 開(kāi)心不起來(lái)。你作為他的朋友想幫幫他。你可以選取下列Li Ming 所發(fā)生事件的其中一件，適當(dāng)發(fā)揮想象，寫(xiě)一篇60-80詞的小短文，發(fā)表自己的看法。開(kāi)頭已寫(xiě)出，不計(jì)入總詞數(shù)。

    ⑴最近，Li Ming 喜歡上了打電腦游戲，常常熬夜，導(dǎo)致第二天顯得疲倦，學(xué)習(xí)不認(rèn)真；

    ⑵Li Ming的英語(yǔ)一直不是很好，上星期的英語(yǔ)考試又不及格。

    ⑶Li Ming 的媽媽給他制定了嚴(yán)格的家規(guī)：不許熬夜，不許打電腦游戲，周末不許外出，晚上必須呆在家里等。

         I’m Wang Tao. Let me help you. …                                       

                                                                                

                                                                                

                                                                                

                                                                               

     

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    科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：期末題 題型：寫(xiě)作題

    書(shū)面表達(dá)。
    假如你是周華，你的好友李飛去年轉(zhuǎn)到外地上學(xué)，上星期他來(lái)信詢問(wèn)你的學(xué)習(xí)情況，請(qǐng)你根據(jù)下面的內(nèi)容提示，用英文給他寫(xiě)一封回信。
    內(nèi)容提示：1 、感覺(jué)上課比以前有意思；
                        2 、喜歡在課堂上發(fā)言和同學(xué)一起討論問(wèn)題；
                        3 、家庭作業(yè)不多，有很多的空閑時(shí)間；
    注意：1 、內(nèi)容要通順連貫，但不能逐行逐字翻譯，允許有適當(dāng)發(fā)揮；
                2 、詞數(shù)在60 左右，信的開(kāi)頭和結(jié)尾部分已給出。
    Dear Li Fei,
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________
                                                                                                                                                Yours
                                                                                                                                                Zhou Hua

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    科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：期末題 題型：寫(xiě)作題

    書(shū)面表達(dá)。
        請(qǐng)以“A Happy Sunday”為題，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，向全班同學(xué)簡(jiǎn)要介紹你是怎樣度過(guò)上星期目的。
        要求：1. 內(nèi)容包括：(1) 具體時(shí)間；(2) 地點(diǎn)；(3) 事件 (做了什么事情)；(4) 感受；
                  2. 詞數(shù)：80左右，開(kāi)頭部分已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；
                  3. 短文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
        參考詞匯：see a movie，climb a mountain，play basketball，visit friends，excited 
                                                                   A Happy Sunday
         I had a happy day last Sunday.                                                                                                          
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               

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    科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：專(zhuān)項(xiàng)題 題型：寫(xiě)作題

    書(shū)面表達(dá)。
         上星期，學(xué)校就學(xué)生的作業(yè)量問(wèn)題要求各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行討論。以下是你班家長(zhǎng)的觀點(diǎn)：
    多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)多有好處，而部分家長(zhǎng)則認(rèn)為作業(yè)過(guò)多對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利。請(qǐng)你根據(jù)下面
    方框中的提示，用英語(yǔ)作一簡(jiǎn)要介紹并表明你自己的觀點(diǎn)。
         Most parents      A few parents
    ◇ review what students have learned ◇take a lot of time
    ◇develop students' minds ◇cannot have a good rest
    ◇stop students playing computer games ◇cannot do the things students like
    ◇… ◇…
    注意：1．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，要求意思連貫、語(yǔ)句通順；
              2．詞數(shù)80左右；短文的開(kāi)頭已給出（不計(jì)入總詞數(shù)）。 
              Last week our class had a parents' meeting. At the meeting, all the parents
    talked about whether doing a lot of homework was useful or not. Many parents
    thought that doing much homework was useful.  _________________________
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