Question

November l 5th is Old People’s . The school needs students to help that day.

Are you good old people? Can you the guitar? Can you play the violin? Can you __ or dance? Can you tell interesting ? Can you old people with their clothes, shoes and their rooms? The old people are very kind and nice. They can tell you old stories and you can make with them. It’s interesting and fun. Please _ _ Mr. Liu at 65233489.

1.A.Week B. Day C. Month

2.A.on B.in C.at

3.A.of B.at C. with

4.A.make B. play C. do

5.A.sing B. say C. speak

6.A. story B. stories C. a story

7.A.meet B. see C. help

8.A.also B. too C. either

9.A.friend B. friends C. people

10.A.call B. tell C. talk

 

Answer 1

1.B

2.A

3.C

4.B

5.A

6.B

7.C

8.A

9.B

10.A

【解析】

試題分析：本文敘述了因?yàn)?1月15日式老人節(jié)，學(xué)校需要一些學(xué)生去幫忙，短文給出了需要什么樣的學(xué)生，老人也可以給學(xué)生講故事并和他們交朋友。

1.小題1】考查名詞及語(yǔ)境的理解。.A.Week周； B. Day 天； C. Month月。11月15日式老人節(jié)。根據(jù)The school needs students to help that day.可知這里指的是一天，故選B。

2.小題2】考查介詞及語(yǔ)境的理解。在那天學(xué)校需要學(xué)生來(lái)幫忙。在具體的某一天用介詞.on，故選A。

3.小題3】考查介詞及語(yǔ)境的理解。你和老人相處得好嗎？這里是短語(yǔ)be good with sb和某人相處得好，故選C。

4.小題4】考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解。.A.make 制造； B. play the guitar彈吉他； C. do做。你會(huì)彈吉他嗎？故選B。

5.小題5】考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解。A.sing唱歌； B. say 說(shuō)； C. speak講。你會(huì)唱歌還是跳舞。根據(jù)or dance 可知這里應(yīng)該用唱歌，故選A。

6.小題6】考查名詞及語(yǔ)境的理解。A. story故事； B. stories 故事； C. a story一個(gè)故事。你會(huì)講有趣的故事嗎？因?yàn)?/span>interesting 前面沒(méi)有冠詞an,所以名詞應(yīng)該用復(fù)數(shù)，故選B。

7.小題7】考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解。.A.meet 遇見(jiàn)； B. see 看見(jiàn)； C. help幫助。你能幫著老人洗衣服，刷鞋或者打掃房間嗎？根據(jù)句意故選C。

8.小題8】考查副詞及語(yǔ)境的理解。..A.also也；用在句中； B. too也，用在句末； C. either也，用在否定句中。老人也是很友好的。這里應(yīng)該用also放在系動(dòng)詞之后，故選A。

9.小題9】考查名詞及語(yǔ)境的理解。.A.friend 朋友； B. friends朋友； C. people人們。他們給你講故事你能喝他們交朋友。這里是短語(yǔ)make friends with sb和某人交朋友，故選B。

10.小題10】考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解。.A.call 打電話； B. tell 告訴； C. talk談話。請(qǐng)給劉老師打這個(gè)電話65233489.故選A。

考點(diǎn)：廣告類(lèi)短文。