親愛的同學(xué)，本場考試結(jié)束后，你即將迎來一個輕松愉快的假期。對如何度過一個有意義的假期，你有哪些建議和想法？請寫出來與大家分享。
 
Some ideas
plan the time carefully
keep a balance between…and…
…
play with friends do different sports do some reading
…
要求：
1.  文章必須包含所提供的主要信息，并作適當(dāng)發(fā)揮；
2. 文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名；
3. 詞數(shù)：90詞左右（開頭已寫好，不計入總詞數(shù)）。
The summer holiday is coming. We will have plenty of time to enjoy ourselves. 

The summer holiday is coming. We will have plenty of time to enjoy ourselves. But I think we should plan the time carefully. We had better make a list of all the things we wish to do and try hard to keep a balance between work and play.
In the holiday we can do many activities. For example, we can play with friends. We can do different sports. It is also meaningful for us to work as volunteers. Besides, we can do some reading. It can help get us prepared for the new term.
I hope all of us will have a wonderful holiday.

一、審題
本篇作文考查體裁為說明文，要求寫出自己的假期安排。
二、列舉寫作要點
1. 假期宗旨: 精心安排，勞逸結(jié)合
2. 具體活動：play withfriends， do differentsports， dosomereading
3. 活動目的：haveawonderfulholiday
三、列出重點短語及句型
plenty of, enjoy oneself, had better, make a list, for example, play with, do sports, It is…for…to do sth, between …and…, do some reading,  prepare for, have a wonderful holiday
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

目前中學(xué)生早餐問題已經(jīng)引起社會關(guān)注，你所在學(xué)校針對這一問題開展問卷調(diào)查，其結(jié)果令人擔(dān)憂。請你根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫一篇短文，倡導(dǎo)營養(yǎng)早餐。

類型
早餐情況
健康狀況
你的建議
A
每天吃早餐
身體健康，……
 
B
吃垃圾食品
營養(yǎng)不均衡，……
C
不吃早餐
……
提示詞：1. 所寫內(nèi)容必須包括表格中所提供的信息，并發(fā)表自己的看法。
2. 可根據(jù)表格內(nèi)容和提示詞進(jìn)行適當(dāng)發(fā)揮。
3. 字?jǐn)?shù)100詞左右。文章的開頭已給出，不計入總詞數(shù)。
Breakfast Is Important
Breakfast is important. But not all the students have realized it’s important. Here’s the result of our survey. ___________________________________________________________________
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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你是Tom，你的朋友叫Jim，下面是你的名片，根據(jù)名片中的信息用至少8句話做一個介紹，介紹你和你朋友的全名、姓、名及電話號碼。注：電話號碼不得用阿拉伯?dāng)?shù)字寫出。
first name
Tom
last name
Smith
age: 14
Class 4, Grade 7
telephone number
32603987
 
Hello, everyone!                                                 
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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題


（A）根據(jù)要求完成小作文，詞數(shù)40詞。（5分）
假如你叫張強(qiáng)，昨天下午你不慎將一串鑰匙丟在操場上，你很著急。對此你寫一則尋物啟事。你的聯(lián)系電話：89779966。
（B）根據(jù)要求完成大作文，80詞左右。（共15分）
2013年，第十二屆全運會將在遼寧召開。目前“全民健身，陽光行動”的理念使學(xué)校出現(xiàn)了可喜的變化：每天運動時間延長了，運動項目增加了，學(xué)生體質(zhì)增強(qiáng)了，校園生活豐富了。請以“Sports in Our School”為題給寫一篇報道。
要點： 1. time for sports                      
2. kinds of sports
3. change of students’ health and study     
4. change of school life
要求：（1）內(nèi)容包括所提供的信息及要點，可適當(dāng)發(fā)揮，但不要逐條翻譯
（2）不得透露考生姓名、學(xué)校等信息

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

你覺得你的校園生活安全嗎？，請用英語寫一篇題為 ‘How to keep safe in school’ 的短文。(80個詞左右)   
內(nèi)容要點如下：
1. 如果我們不夠小心，我們的校園生活也會有危險。例如兩個學(xué)生在走廊里追跑，一個同學(xué)不小心摔倒在地，弄傷了自己，不得不在醫(yī)院呆上兩周。（走廊 hallway）
2. 我認(rèn)為學(xué)生在走廊里應(yīng)該行走而不是奔跑，老師應(yīng)該關(guān)注學(xué)生，并阻止他們奔跑。
3. 我也希望……(用1-2句話 寫出你的觀點)

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你是Jenny 昨天你和同學(xué)們做了一個讓蠟燭燃燒的實驗。請你寫下實驗所需的物品及做實驗的過程，并告訴你得到的結(jié)論。80詞左右。

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你是Wang Ming,根據(jù)表格內(nèi)容提示，以 My Family 為題，寫一篇50詞左右的文章。
Person
Age
Looks
Job
Workplace
Wang Ming
13
tall
student
No.1 HighSchool
father
35
fat
doctor
hospital
mother
36
short
farmer
farm
                             My Family
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

根據(jù)圖示和提示詞，寫出恰當(dāng)?shù)木渥�，每圖一句。

小題1:can , noise , stand
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小題2:pour, waste water, into
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小題3:about, throw , litter
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小題4:been to , the USA
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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

下個學(xué)期，我們每一位同學(xué)即將進(jìn)入新的學(xué)校。請你根據(jù)下列提示，以“New School, New Life” 為題，用英文寫一篇80詞左右的短文，談一談你的新學(xué)校、新生活、新打算，（注：文章的開頭已給出，不計入詞數(shù)）
What kind of new friends and teachers would you like to have?
Why do you want to have this kind of new friends and teachers?
What do you think your new school life will be like?
How will you improve yourself in the future?
New School, New Life
I’m a student in a secondary school and will graduate in two months. I hope to ___________________________________________________________________  
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同步練習(xí)冊答案