書面表達。 | ||||
請你根據(jù)下面表格提示,寫一篇短文來分析引起火災的原因并談談你對火災中自救的建議。
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科目:初中英語 來源:2012-2013學年福建仙游縣承璜第二學校八年級上學期期末考試英語卷(帶解析) 題型:寫作題
書面表達。(15分)
請你以The Internet為題,寫一篇短文,談談互聯(lián)網(wǎng)的利弊以及我們應該怎樣正確對待它。詞數(shù):不少于80個詞。
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科目:初中英語 來源:2012-2013學年福建仙游縣楓江中學七年級上學期期末考試英語卷(帶解析) 題型:寫作題
書面表達。(8分)
請你以David的身份給Mary寫一封信, 介紹你自己和你家人的情況。你可以談談他們的工作和他們所喜歡的食品。信的開頭和末尾已經(jīng)給出。你需要用下面的提示詞: family, sister, happy, teacher, doctor, fish, hamburgers, vegetables。要求60詞左右。
Dear Mary,
I’m David.I’m from England.________________________________________
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Yours,
David
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科目:初中英語 來源:2015屆福建仙游縣楓江中學七年級上學期期末考試英語卷(解析版) 題型:書面表達
書面表達。(8分)
請你以David的身份給Mary寫一封信, 介紹你自己和你家人的情況。你可以談談他們的工作和他們所喜歡的食品。信的開頭和末尾已經(jīng)給出。你需要用下面的提示詞: family, sister, happy, teacher, doctor, fish, hamburgers, vegetables。要求60詞左右。
Dear Mary,
I’m David.I’m from England.________________________________________
_________________________________________________________________ ____
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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____________________________________________________ ________
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Yours,
David
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科目:初中英語 來源:2014屆福建仙游縣承璜第二學校八年級上學期期末考試英語卷(解析版) 題型:書面表達
書面表達。(15分)
請你以The Internet為題,寫一篇短文,談談互聯(lián)網(wǎng)的利弊以及我們應該怎樣正確對待它。詞數(shù):不少于80個詞。
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科目:初中英語 來源:2012-2013學年福建省九年級上學期期末考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達
書面表達。(15分)
請你根據(jù)下表提供的材料,為中學生朋友寫一篇題為“Always Be Careful”的短文。
在家 |
看完電視后,及時關掉。獨自在家時,不要讓陌生人進屋,不邀請網(wǎng)友來家。 |
在學校 |
不要在教室里互相追逐;在運動時,注意保護自己。 |
在路上 |
遵守交通規(guī)則,比如:騎車時不要聽音樂;過馬路時,注意紅綠燈。 |
參考詞匯:網(wǎng)友:friends online 追逐run after
注意:1、請將作文答案寫在答題卡對應位置。
2、內(nèi)容必須包括表格中的所有信息,可適當發(fā)揮。(文中不得出現(xiàn)真實姓名或校名)
3、詞數(shù):70-90.(開頭結(jié)尾已給出,不記入總詞數(shù))
Always Be Careful
As a middle school student, We should try to stay away from danger as the problem of safety is becoming more and more serious.
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If all these are kept in mind, you sure to enjoy a much safer life.
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