書面表達(dá)

假設(shè)你是學(xué)校校長(zhǎng)，請(qǐng)仿照例句，為學(xué)校提出兩條好的規(guī)則.

(1)Don't ride a bike in school． If you do the teachers will call 

 your parents．

(2)_______________________________________________________________

(3)_______________________________________________________________

答案：
解析：

2. Don' t wear jeans in school. If you do, the teachers will call you your parents.

3. Don' t run in the hallways. If you do, the teachers will have a talk with you.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源：2007年陸良二中初三英語第一次月考試卷 題型：056

書面表達(dá)

假設(shè)你是王英，請(qǐng)你用英文給你的筆友Bob寫封信，介紹一下你自己的學(xué)習(xí)情況及個(gè)人愛好等，詞數(shù)80-100個(gè)(給出部分不計(jì)詞數(shù))．信中須包括以下內(nèi)容要點(diǎn)：

(1)所學(xué)科目(至少列出三門)；(2)最喜歡的課程及喜歡的原因；(3)課后喜歡參加的體育運(yùn)動(dòng)及得到的好處；(4)希望了解對(duì)方的學(xué)習(xí)生活及個(gè)人愛好．

注意：信的開頭及結(jié)尾署名已給出，不要再另行署名；不得在信中提及自己所在學(xué)校及教師的真實(shí)名字．

Dear Bob,

I am in Grade Three in a middle school this year．

________

Love,

Wang Ying

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科目：初中英語 來源：2010年武漢市中考英語試卷及答案 題型：056

書面表達(dá)

假設(shè)你是Li Ming，請(qǐng)給你的美國筆友Tom寫一封e－mail，介紹你的英語老師Mr．Lee。要點(diǎn)如下：

1．他40歲，有一個(gè)幸福的家；

2．性格外向，與學(xué)生相處很好；

3．他的課堂很有趣，課后常幫我們學(xué)英語；

4．不抽煙，非常喜歡運(yùn)動(dòng)，擅長(zhǎng)下棋；

5．寫一至兩點(diǎn)其他同學(xué)對(duì)他的看法。

注意：

1．詞數(shù)60－80，信的開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

2．文中不要提及真實(shí)的校名和人名。

參考詞匯：outgoing adj．外向的

smoke v．吸煙

chess n．棋

________

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科目：初中英語 來源：2010年湖北省武漢市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試英語試卷 題型：056

書面表達(dá)

假設(shè)你是Li Ming，請(qǐng)給你的美國筆友Tom寫一封e-mail，介紹你的英語老師Mr．Lee。要點(diǎn)如下：

1．他40歲，有一個(gè)幸福的家；

2．性格外向，與學(xué)生相處很好；

3．他的課堂很有趣，課后常幫我們學(xué)英語；

4．不抽煙，非常喜歡運(yùn)動(dòng)，擅長(zhǎng)下棋；

5．寫一至兩點(diǎn)其他同學(xué)對(duì)他的看法。

注意：

1．詞數(shù)60－80，信的開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

2．文中不要提及真實(shí)的校名和人名。

參考詞匯：outgoing adj．外向的

smoke v．吸煙

chess n．棋

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科目：初中英語 來源：2013屆重慶市重慶一中九年級(jí)下學(xué)期定時(shí)作業(yè)英語試卷（帶解析） 題型：寫作題

書面表達(dá)。(15分)
假設(shè)你是興華中學(xué)的初三、1班學(xué)生童笑。中考結(jié)束后，你校將選拔一些學(xué)生，利用暑期到留守兒童(left-behind children)中心去做志愿者，為那里的孩子們輔導(dǎo)英語。你希望參加此活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)以下提示，用英語給校評(píng)選組寫一封申請(qǐng)信：
　　·對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)（如對(duì)本人、社會(huì)的益處等）
·個(gè)人優(yōu)勢(shì)介紹（如性格特點(diǎn)、英語能力等）
·你的輔導(dǎo)設(shè)想（如教授英語歌曲、學(xué)習(xí)方法等）
要求：
1. 短文必須包括所有提示內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮;
2. 文中不得出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名和所在學(xué)校的名稱；
3. 詞數(shù)：80 詞左右（信的開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）。
Dear Sir or Madam,
　　I am Tong Xiao from Class One, Junior Three. __________________________________
_______________________________________________________________________________
I believe I can do it well. Let me have a try!
Yours Sincerely,
Tong Xiao

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科目：初中英語 來源：北京期末題 題型：寫作題

書面表達(dá)
       假設(shè)你是9年級(jí)學(xué)生Daniel，你遇到了一些問題，你寫信給21世紀(jì)英文報(bào)的“知心大姐”欄目，希望得到幫助。問題如下：
    1．作業(yè)太多，經(jīng)常熬夜，感到疲勞；
    2．不知如何平衡學(xué)與玩，感到焦慮；
    3．有時(shí)與朋友爭(zhēng)吵，感覺不好；
    4．父母只關(guān)心考試分?jǐn)?shù)，很少交流．
    注意：
    1．信的內(nèi)容必須包含所列問題，并在信尾提出要求，希望得到幫助�？蛇m當(dāng)發(fā)揮，使行文通順連貫；
    2．詞數(shù)：90左右，開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
    3．提示：keep a balance  取得平衡
Dear agony aunt,
     I'm a Grade 9 student. These days I have some problems, and I don't know how to deal with them.
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                                                                                                                                                 Yours, 
                                                                                                                                                 Daniel

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