19.聽第7段材料回答8至9小題.
8.Where did Lucy go on vacation?
A.Zhijiang.
B.Tongdao     
C.Hongjiang
9.What did she do there?
A.She went fishing.
B.She climbed the Songyun Mountain.
C.She hung out with her family.

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解答 CB

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相關習題

科目:初中英語 來源: 題型:書面表達

9.假如你是Daniel,你所在學校的"小寵物主人俱樂部"(Young Pet Owners Club) 將吸收新會員.你想加入該俱樂部,請根據(jù)下面表格和表格中圖片的內(nèi)容,用英語寫一封自薦信.
姓名 Daniel 性別 男 
 本人特點身體健康:學習刻苦,樂于助人 
"愛心表現(xiàn)" 
 寵物飼養(yǎng) 金魚(列舉兩件喂養(yǎng)事宜)
 加入目的
要求:
1.語言通順,意思連貫,條理清楚,語法正確,書寫規(guī)范;
2.詞數(shù)不少于80詞,文章的開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù).
Dear Chairperson.
I am a boy student from Class 1,Grade 7.I'd like to be a member of the Young Pet Owners
Club.          .
I'll be glad if I can join the club.I hope you will agree with me.
Yours sincerely,
Daniel.

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

10.Fewer people smoke now-.The number of smokers is(  )
A.fallingB.risingC.growingD.increasing

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科目:初中英語 來源: 題型:聽力題

7.A.Not really.
B.Yes,I could.
C.Sure,that should be OK.

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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達

14.假如你是李華,初中生活即將結(jié)束,在步人商中學校學習之際,你思緒萬千.請你根據(jù)下面表格的提示,寫-封信表達你對父母的由衷感激及今后的點滴回報.
提示:
父母為我生活的照顧飲食起居
精神的支持交友、學習、壓力
我為父母感恩,陪伴、現(xiàn)解父母
注意:1.內(nèi)容必須包含表格中所提供的所有信息,可適當發(fā)揮.
2.詞數(shù):80-100同.(開頭和結(jié)尾部分已紿出.不計人總詞數(shù).)
3.文中不能出現(xiàn)學生真實姓名和所在學校的名稱.
Dear Mom/Dad,
My Junior school life is coming to an end.Now,I'd like to show my thanks to you for your devotion to me these years. 
                                           
Yours love,
Li Hua.

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科目:初中英語 來源: 題型:完形填空

4.A group of frogs were traveling through the forests,but unluckily two of them fell into a hole.The other frogs tried to help them.When they saw how (51)Bthe hole was,they cried to the two frogs that they could not be saved.The two frogs didn't (52)Aand tried their best to jump up out of the hole.The other frogs (53)A saying that they were sure to die.(54)B,one of the two frogs,who heard what the other frogs were saying,(55)D.Then he fell down and died.
The other frog,however,(56)B to jump as hard as he could,and at last made it out.When he (57)A,the other frogs asked,"Didn't you hear us?"The frog,who had a poor (58)C,explained,"I thought you were encouraging me all the timid."
The story teaches us a (59)D:There is power(力量) of life and death in the tongue.An (60)D word to those who are down can help them out while a discouraging word can kill them.

51.A.smallB.deepC.bigD.wide
52.A.careB.refuseC.insistD.think
53.A.keptB.finishedC.practicedD.stopped
54.A.LuckilyB.FinallyC.SuddenlyD.Happily
55.A.went onB.ran awayC.jumped outD.gave up
56.A.happenedB.continuedC.plannedD.wanted
57.A.got outB.ran awayC.got offD.woke up
58.A.smellingB.eyesightC.hearingD.looking
59.A.wayB.skillC.sentenceD.lesson
60.A.interestingB.excitingC.excellentD.encouraging

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科目:初中英語 來源: 題型:填空題

11.

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科目:初中英語 來源: 題型:填空題

8.聽下面一段較長的對話,回答第11-12兩小題.
11.Who made Mr Hu angry this morning?
A.Fred and Tim    
B.Jack and Fred     
C.Tim and Jack
12.What would they never do again?
A.They would never be angry with Mr Hu.
B.They would never be noisy in the classroom.
C.They would never talk with each other.

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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達

9.看圖表達.假設這是你的房間,請寫一段話.(至少五句話)

This is my room.There is a desk、a bed、achair and a table in it.The clock is on the table.There are some books on the desk.Some pictures and a kite are on the wall,the football is uhder the chair.I lovemy room very much..

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