___________ news report it is! I can hardly believe it.

A. What amazing B. How amazing C. What an amazing D. How an amazing

C 【解析】句意:多么令人驚嘆的新聞報(bào)道。∥液喼辈桓蚁嘈拧?疾楦袊@句辨析。本句news report是名詞性短語,不可用how引導(dǎo),可排除BD 兩項(xiàng)。report是單數(shù)名詞,需用不定冠詞修飾,amazing以元音音素開頭,冠詞需用an。根據(jù)句意結(jié)構(gòu),可知選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源:2017-2018學(xué)年七年級(jí)(人教版)英語下冊(cè)培優(yōu)測(cè)試卷:Unit12 題型:單選題

(題文)The man ________ when he saw the policeman.

A. run away B. ran away C. take away D. took away

B 【解析】 試題分析:句意:當(dāng)他看到警察的時(shí)候,這個(gè)男的逃跑了.根據(jù)when 引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句,主句也應(yīng)該使用相應(yīng)的過去時(shí),保證主從句時(shí)態(tài)一致.A.B為逃跑,C.D為拿走.根據(jù)上下文,選擇B.

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科目:初中英語 來源:牛津譯林版九年級(jí)下英語第二次模擬考試專題練習(xí)-單項(xiàng)選擇 題型:單選題

Some of my father’s friends have been to the USA, but _______ of them can speak English.

A. neither B. both C. all D. none

D 【解析】句意:我父親的一些朋友已經(jīng)去了美國,但是他們中沒有人能說英語。A. neither表示兩者都不;B. both 兩者都;C. all三者或三者以上全都;D. none三者或三者以上都不。根據(jù)題意,故選D。

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科目:初中英語 來源:牛津譯林版九年級(jí)下英語第二次模擬考試專題練習(xí)-單項(xiàng)選擇 題型:單選題

—Will you fix up the broken robot according to the , Tommy?

—No problem.

A. invention B. information C. instruction D. introduction

C 【解析】句意:——Tommy,根據(jù)這個(gè)說明你能修理壞的機(jī)器嗎?——沒問題。A. invention發(fā)明;B. information信息;C. instruction說明;D. introduction介紹。根據(jù)題意,故選C。

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科目:初中英語 來源:牛津譯林版九年級(jí)下英語第二次模擬考試專題練習(xí)-單項(xiàng)選擇 題型:單選題

―Lucy has won a gold in the writing competition. ― _______ good mood she is in now!

A. How a B. What C. How D. What a

D 【解析】句意:——露西在寫作比賽中獲得了金牌。——她現(xiàn)在心情多好啊!考查感嘆句。引導(dǎo)詞how后接形容詞或副詞,what后接形容詞短語。good mood是形容詞短語,good以輔音因素開頭,需用what a。根據(jù)句意結(jié)構(gòu),可知選D。

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科目:初中英語 來源:牛津譯林版九年級(jí)下英語第二次模擬考試專題練習(xí)-單項(xiàng)選擇 題型:單選題

In this area, ___________ of the land ___________ covered with trees and flowers.

A. two fifths; are B. two fifth; is C. two fifths, is D. two fifth; are

C 【解析】句意:在這個(gè)地區(qū),五分之二的土地被樹木和鮮花覆蓋著?疾榉?jǐn)?shù)表達(dá)和主謂一致。英語中的分?jǐn)?shù)表達(dá),前面的基數(shù)詞表分子,后面的序數(shù)詞(復(fù)數(shù))表分母,可排除BD兩項(xiàng)。be+過去分詞表示被動(dòng)語態(tài),two fifths of the land是單數(shù)第三人稱,系詞需用is。根據(jù)句意結(jié)構(gòu),可知選C。

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科目:初中英語 來源:牛津譯林版九年級(jí)下英語第二次模擬考試專題練習(xí)-單項(xiàng)選擇 題型:單選題

—It’s said that we can lose weight easily by taking such medicine.

— ________. Remember that any medicine does some harm to our health.

A. That’s not the case B. Sounds good

C. I hope so D. Believe it or not

A 【解析】句意:——據(jù)說我們吃這種藥很容易減肥。——事實(shí)并非如此。記住任何藥物都對(duì)我們的健康有害?疾槿粘=浑H用語。A. That’s not the case情況并非如此;B. Sounds good聽起來不錯(cuò);C. I hope so希望如此;D. Believe it or not信不信由你。根據(jù)下文Remember that any medicine does some harm ...

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科目:初中英語 來源:牛津譯林版九年級(jí)下英語第二次模擬考試專題練習(xí)-單項(xiàng)選擇 題型:單選題

---Has Jim known the good news?

--Not yet. I will tell him about it ________ he comes back.

A. while B. until C. as soon as D. since

C 【解析】 試題句意:--吉姆知道這個(gè)好消息?--還不知道。他一回來我會(huì)告訴他這件事。A. While當(dāng)……的時(shí)候;B. Until直到;C. as soon as一……就;D. Since自從。結(jié)合語境,故選C。

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科目:初中英語 來源:江蘇省牛津譯林版八年級(jí)英語上冊(cè):Unit4 單元試卷 題型:單選題

After learning for a few days, I get better _______DIY.

A. for B. in C. at D. to

C 【解析】句意:在幾天的學(xué)習(xí)之后,我對(duì)手工制作很精通。be/get good at擅長于,故答案為C。

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同步練習(xí)冊(cè)答案