看圖寫(xiě)句

請(qǐng)根據(jù)每題所提供的圖片和提示詞(要求全部用上),寫(xiě)一個(gè)與圖片情景相符的句子。

1.(we, should)

2.(lunch, now)

3.(she, usually)

4.(visit, last year)

5.(Tom, like)

答案:
解析:

  1.We should save(every drop of)water/We shouldn't waste water/Every drop of water should be saved by us.

  2.They are having lunch(at school/in the dining hall)now.

  3.She usually does/has sports in the morning./ She usually does/takes morning exercises.

  4.I visited the Great Wall/China last year.

  5.Tom likes Chinese best./ Tom likes learning Chinese.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:福建省龍巖市2011年初中畢業(yè)、升學(xué)考試英語(yǔ)試題 題型:056

看圖寫(xiě)句

請(qǐng)根據(jù)每題所提供的圖畫(huà)情景和提示詞(要求全部用上),寫(xiě)一個(gè)與圖畫(huà)情景相符的句子。

1.(Miss Zheng, school)

2.(home, yesterday)

3.(like, best)

4.(travel, next month)

5.(should, protect)

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省龍巖市八年級(jí)下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:補(bǔ)充句子

看圖寫(xiě)句(共5小題;每小題1分,滿分5分)
請(qǐng)根據(jù)每題所提供的圖畫(huà)情景和提示詞(要求全部用上),寫(xiě)一個(gè)與圖畫(huà)情景相符的句子。

【小題1】visit ,now ___________________________________________
【小題2】play ,when , come, Lily,__________________________________
【小題3】noodle, taste, ___________________________________
【小題4】exercise , healthy, every day_________________________
【小題5】go hiking, tomorrow________________________________________

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看圖寫(xiě)句(共5小題;每小題1分,滿分5分)

請(qǐng)根據(jù)每題所提供的圖畫(huà)情景和提示詞(要求全部用上),寫(xiě)一個(gè)與圖畫(huà)情景相符的句子。

1.visit ,now ___________________________________________

2.play ,when , come, Lily,__________________________________

3.noodle, taste, ___________________________________

4.exercise , healthy, every day_________________________

5.go hiking, tomorrow________________________________________

 

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

 看圖寫(xiě)句(共5小題;每小題2分,滿分10分)

請(qǐng)根據(jù)每題所提供的圖畫(huà)情景和提示詞(要求全部用上),寫(xiě)一個(gè)與圖畫(huà)情景相符的句子。

 
 


111               112             113             114            115

111. (Miss Zheng, school)             112. (home, yesterday)               113. (like, best)

114. (travel, next month)               115. (should, protect)

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