閱讀下面的兩則材料,根據(jù)要求作文:
1、近年來,對“經(jīng)典”影片的“惡搞”和對英雄形象的“顛覆”早就成了網(wǎng)上一“景”。如奮不顧身的具有大無畏氣概的黃繼光“是摔倒了才堵槍眼的”;為了勝利舍身炸碉堡的董存瑞犧牲是“因?yàn)楸徽ㄋ幇系膬擅婺z粘住了。這些惡搞和顛覆已經(jīng)引起了一些人的爭議和警惕,甚至憤怒和批判。
2、中國青年報(bào)社會調(diào)查中心和騰訊網(wǎng)新聞中心近日聯(lián)合開展的一項(xiàng)有6290人參與的調(diào)查顯示:① 89.9%的人認(rèn)為適當(dāng)?shù)膼焊闶强梢缘,但?yīng)該堅(jiān)守“惡搞”的底線。②網(wǎng)上流傳的各種“惡搞”中, 65%讓他們難以接受。③多數(shù)人認(rèn)為道德倫理(72.1%)、紅色經(jīng)典(71.4%)、傳統(tǒng)文化(65.5%)、他人人格(63.7%)、信仰信念(52.4%)不應(yīng)該成為惡搞的對象,應(yīng)該得到保護(hù)和尊重。
要求:讀了上述文字,面對這種在年輕人中間愈來愈流行的做法,你有何感想,請以“堅(jiān)守與顛覆”為話題作文。立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字。

精品走廊
英雄豈能惡搞?
眾所周知,劉胡蘭是家喻戶曉的小英雄,一句“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨”更是穿越了時(shí)空。那個(gè)時(shí)候還不明白毛主席題寫的“生的偉大,死的光榮”到底是何意思,只知道她是為了一種偉大的信念而甘愿付出自己的生命。那時(shí)候每天看見姐姐和那些女孩子在跳橡皮筋的時(shí)候邊跳邊唱:“劉胡蘭,十三歲,參加了革命游擊隊(duì)……”,姐姐早已為人母,但是多年前她們唱的歌謠還深深的留在我的腦海里。
今年的1月12日是劉胡蘭犧牲六十周年紀(jì)念日,一位素以發(fā)牢騷而著名的副教授在自己的博客里面對于劉胡蘭的犧牲發(fā)表了一種“嶄新”的觀點(diǎn)——是劉胡蘭的鄉(xiāng)親殺害了她?吹骄W(wǎng)絡(luò)上傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的這件事,我疑問頓生,到底事實(shí)是怎樣的?我上網(wǎng)以“劉胡蘭”為關(guān)鍵詞搜索了一下,竟然得到了795,000條搜索結(jié)果,順次點(diǎn)開一些看了看,可真是不看不知道,一看嚇一跳啊。我記憶中的英雄已經(jīng)被“顛覆”的失去了真相。劉胡蘭竟然成了藍(lán)眼金發(fā)的外國女孩子形象。這些隨意的顛覆,不但沒有能夠堅(jiān)守讓我們的社會發(fā)展得更好的底線和目標(biāo),反而動搖了價(jià)值觀未形成的青少年的信念,這對我們的生存和發(fā)展都是有害的。面對這些,我無語,無語中帶著憤怒。
郁達(dá)夫曾經(jīng)說過,一個(gè)沒有英雄的民族是一個(gè)可悲的民族,一個(gè)擁有英雄而不知道愛戴他擁護(hù)他的民族則更為可悲。我們的民族歷史上涌現(xiàn)了無數(shù)的仁人志士,殺身成仁,他們是我們民族的脊梁。但是我們卻甘心情愿淪為一個(gè)更為可悲的民族,顛覆和惡搞輪番上陣,從秘史秘聞的層出不窮到什么所謂的岳飛“不是民族英雄”,林則徐是“阻撓中國進(jìn)入現(xiàn)代文明的歷史罪人”……現(xiàn)在又出了個(gè)劉胡蘭的死因不明。我真的是要拍案而起了,我想質(zhì)問說這些話的人,有沒有仔細(xì)研讀過歷史,有沒有拷問過自己的良心;如果發(fā)言的人還是以學(xué)者、知識分子自居的話,是不是應(yīng)該反思反思學(xué)術(shù)的嚴(yán)肅性和獨(dú)立性。作為社會的精英層,只言片語都能引起關(guān)注。而這種違背了事實(shí)的說法和做法卻極其有損于我們的民族文化和民族感情。
英雄,是我們民族和時(shí)代引以為豪的榜樣,他們以其穿越時(shí)空的人格魅力影響了一代又一代的人。雖然英雄也來自于有血有肉的普通人中,他們也會有缺點(diǎn)會有不足,他們不是“高、大、全”的神,我們也沒有必要去人為的拔高他們的形象,我們所獲得的最為寶貴的財(cái)富就是在于英雄的精神。人在世界上存在的第一要義當(dāng)然是在于生存之物質(zhì)基礎(chǔ),但是只有精神財(cái)富才能保證人生活的幸福和高尚。劉胡蘭的精神就是對于信仰和真理的堅(jiān)定和忠貞、為了革命事業(yè)勇于獻(xiàn)身的革命氣節(jié)。中華民族的偉大復(fù)興需要我們每個(gè)人的投入,也需要我們始終堅(jiān)守這種精神并付之于餞行。
中國的騰飛不僅僅要看經(jīng)濟(jì)實(shí)力也要看精神文化實(shí)力,在豐富和多元的文化中應(yīng)該堅(jiān)守英雄文化的重要地位和主流文化的絕對影響力量,這是毋庸置疑的。只有這樣的民族才是真正從內(nèi)到外充實(shí)而強(qiáng)大的民族,F(xiàn)在出現(xiàn)的這些不和諧音符,我想應(yīng)該是暫時(shí)的,因?yàn)檎x畢竟是正義,一定將得會到伸張,得到堅(jiān)守。
點(diǎn)評:
作者滿懷憤懣之情,以抨擊當(dāng)前社會某些人對英雄劉胡蘭的惡搞為切入點(diǎn),對當(dāng)下的種種惡搞行為作了深刻的分析,旁征博引,鞭辟入里,入木三分。字里行間融入了作者對這些社會現(xiàn)象的憤怒與憂慮,呼吁人們應(yīng)該堅(jiān)守正確的價(jià)值觀,時(shí)刻警惕年輕人把叛逆、反傳統(tǒng)作為自己價(jià)值取向的一種錯(cuò)誤行為。解析:

一語破的
重視學(xué)生的人文素養(yǎng)與價(jià)值觀是這道作文命題突出的特點(diǎn)。不論世事如何變遷,我們始終有責(zé)任保持對歷史的尊重和對道德價(jià)值的堅(jiān)守,必須銘記做人的道德倫理、精神品格以及我們的文化傳統(tǒng)。顛覆了這些,便是顛覆了理想信念、誠實(shí)守信、良知善行、勞動創(chuàng)造,這是對民族精神的踐踏和嘲諷。
思路突破
思路設(shè)計(jì)一:把握堅(jiān)守底線和顛覆方向
真理、道德準(zhǔn)則、民族傳統(tǒng)這些代表著真善美的事物,是我們必須堅(jiān)守的底線。阻礙真理的謬誤、違反道德準(zhǔn)則的表現(xiàn)、低劣丑陋的人性是我們必須顛覆的。兩者之間應(yīng)有分明的界限,如果顛覆了我們該堅(jiān)守的東西,那就等于顛覆了我們安身立命的東西,就等于撤走了逐漸增高的人類之塔。顛覆也好堅(jiān)守也罷,都應(yīng)該保護(hù)我們的優(yōu)秀傳統(tǒng),培養(yǎng)高尚的道德情操,應(yīng)該讓我們現(xiàn)在的社會更和諧,應(yīng)該讓我們未來的發(fā)展更美好。
思路設(shè)計(jì)二:顛覆也是一種堅(jiān)守
在一定的底線上,顛覆也是一種堅(jiān)守。沒有哥白尼對日心說的顛覆,我們就無法認(rèn)清自己賴以生存的地球;沒有對神靈控制生老病死觀念的顛覆,我們就無法讓自己更健康更長壽,沒有對千百年來帝命皇權(quán)思想的顛覆,我們就無法進(jìn)入現(xiàn)在這樣自由民主的生活。計(jì)算機(jī)的發(fā)明發(fā)展,機(jī)器人的出現(xiàn)更是顛覆了人們對機(jī)器和人的觀念,人類社會以前所未有的速度發(fā)展。這些顛覆其實(shí)都是一種堅(jiān)守,是對科學(xué)對真理的堅(jiān)守,其底線和目標(biāo)是人類社會更快更好更和諧地發(fā)展。
思路設(shè)計(jì)三:堅(jiān)守亦是一種顛覆
從某種程度上,堅(jiān)守就是一種顛覆。堅(jiān)守是一種品質(zhì),對正義、操守、良心、修養(yǎng)、傳統(tǒng)的堅(jiān)守,便是對媚俗、虛無、叛逆、無厘頭等行為的否定和顛覆。當(dāng)我們看到越來越多傳統(tǒng)的東西在物化政策中式微,精神在奢華縱欲的導(dǎo)向中羸弱,精神文化的嚴(yán)肅性在游離中消褪,文化遺產(chǎn)在經(jīng)濟(jì)利益的主導(dǎo)下在肆意開發(fā)中凋零,面對浮躁變異,如果我們能夠冷靜的對真理、良知、正義等予以堅(jiān)守,那么就是對繆誤、錯(cuò)誤的否定和批判。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下文,完成下面題目。
人造太陽
何 平
①前不久,一條新聞引起全世界關(guān)注:中國科學(xué)院等離子體物理研究所研制的“人造太陽”調(diào)試成功,年內(nèi)即可試發(fā)電。
②“人造太陽”?難道真要在地球上造一個(gè)太陽?當(dāng)然不是!“人造太陽”是指科學(xué)家利用太陽核反應(yīng)原理,為人類制造一種能提供能源的機(jī)器——人工可控核聚變裝置,科學(xué)家稱它為“全超導(dǎo)托克馬克試驗(yàn)裝置”。
③太陽的光和熱,來源于氫的兩個(gè)同胞兄弟——氘和氚(物理學(xué)叫氫的同位素)在聚變成一個(gè)氦原子的過程中釋放出的能量!叭嗽焯枴本褪悄7逻@一過程。
④氫彈是人們最早制造出的“人造太陽”。但氫彈的聚變過程是不可控的,它瞬間釋放出的巨大能量足以毀滅一切。而“全超導(dǎo)托克馬克試驗(yàn)裝置”卻能夠穩(wěn)定控制核聚變,使聚變產(chǎn)生的能量緩緩輸出,轉(zhuǎn)化為人們可持續(xù)使用的電能。
⑤核聚變反應(yīng),首要條件是高溫高壓。太陽中心的溫度高達(dá)1500萬攝氏度,壓強(qiáng)達(dá)到3000多億個(gè)大氣壓。在這樣的高溫高壓下,太陽的聚變反應(yīng)非常容易。但在地球上可不容易,因?yàn)橛萌魏我环N材料制作的容器都無法耐受這樣的高溫高壓。
⑥怎么辦?科學(xué)家們想到了用磁場做容器。從氫彈爆炸至今,科學(xué)界用了60年的努力,目前已成功地在磁場容器中將溫度提高到4億至5億攝氏度,然后投入氘氚產(chǎn)生聚變反應(yīng)。但由于很難把這種高溫長時(shí)間維持下去,所以全世界30多個(gè)國家上百個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置的聚變放電時(shí)間都很短!少則幾秒,長的也不過數(shù)百秒。我國從1965年研究“人造太陽”開始,如今已能使放電時(shí)間持續(xù)千秒以上。
⑦所以,科學(xué)家說,建設(shè)核聚變電站投入民用,至少要再等上50年時(shí)間。但等待是值得的!現(xiàn)在地球上的石油、煤炭等化石能源至多可用200年時(shí)間,其中石油不足50年。即使目前核裂變電站使用的鈾燃料,全世界也只能再開采60年。用這些材料做能源還有個(gè)致命弱點(diǎn)——環(huán)境污染!
⑧相反,氘和氚卻是清潔能源,如空氣中平時(shí)就有氘和氚。所以不用擔(dān)心聚變反應(yīng)會產(chǎn)生廢氣、廢渣和放射性污染等問題。有人擔(dān)心電站爆炸,但科學(xué)家說,聚變在磁場中進(jìn)行,維持溫度已很不易,只要稍微馬虎,溫度就會降下來,聚變就停止了,因此爆炸的可能性是零。
⑨氘和氚是取之不盡用之不竭的能源。世界海洋中大概蘊(yùn)藏了40萬億噸氘。如果全部用于聚變反應(yīng),釋放的能量足夠人類使用幾百億年,這比太陽的壽命還要長了。
【小題1】選文的說明對象是什么?它的總體特征是什么?(3分)
【小題2】選文第③段的目的在于說明什么?(2分)
【小題3】第⑥自然段與第⑦自然段能不能互換?為什么?(3分)
【小題4】氘和氚是清潔的能源,這樣說的根據(jù)是什么?在自然界中,你認(rèn)為還能開發(fā)哪些目前還未利用的清潔的能源?簡要說說能開發(fā)的理由。(4分)

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文言文,完成小題。
王丹,字仲回,京兆下部人也。哀、平時(shí),仕州郡。王莽時(shí),連征不至。家累千金,隱居養(yǎng)志,好施周急。每歲農(nóng)時(shí),輒載酒肴于田間,候勤者而勞之。其墮懶者,恥不致丹,皆兼功自厲。邑聚相率,以致殷富。其輕黠游蕩廢業(yè)為患者,輒曉其父兄,使黜責(zé)之。沒者則賻(拿錢財(cái)幫助別人辦理喪事)給,親自將護(hù)。其有遭喪憂者,輒待丹為辦,鄉(xiāng)鄰以為常。行之十余年,其化大洽,風(fēng)俗以篤。
丹資性方潔,疾惡強(qiáng)豪。時(shí),河南太守同郡陳遵,關(guān)西之大俠也。其友人喪親,遵為護(hù)喪事,賻助甚豐。丹乃懷縑一匹。陳之于主人前,日:“如丹此縑,出自機(jī)杼!弊衤劧袘M色。自以知名,欲結(jié)交于丹,丹拒而不許。
會前將軍鄧禹西征關(guān)中。軍糧乏,丹率宗族上表二千斛。禹表丹領(lǐng)左馮翊,稱疾不視事,免歸。后征為太子少傅。
時(shí)大司徒侯霸欲與交友,及丹被征,遣子昱候于道。昱迎拜車下,丹下答之。昱曰:“家公欲與君結(jié)交,何為見拜?”丹曰:“君房有是言,丹未之許也!
丹子有同門生喪親,家在中山,白丹欲往奔慰。結(jié)侶將行,丹怒而撻之,令寄縑以祠焉;騿柶涔,丹曰:“交道之難,未易言也。世稱管、鮑,次則王、貢。張、陳兇其終,蕭、朱隙其末,故知全之者鮮矣!睍r(shí)人服其言。
客初有薦士于丹者,因選舉之,而后所舉者陷罪,丹坐以免?蛻M懼自絕,而丹終無所言。尋復(fù)征為太子太傅,乃呼客謂曰:“子之自絕,何量丹之薄也?”不為設(shè)食以罰之,相待如舊。其后遜位,卒于家。                                       (《后漢書·卷二十七》)
【注】①君房:候霸的字。②次則王、貢。張、陳兇其終,蕭、朱隙其末:王吉、貢禹均為后漢昭宣時(shí)人,二人志同道合;張耳、陳余,兩人初為刎頸之交.后兵戎相見;蕭育、朱博,最初蕭育舉薦朱博,后有隙,不能相終。
【小題1】下列句子中劃線詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是    (   )
A.其墮懶者,恥不致丹,皆兼功自厲自厲:自我發(fā)奮
B.禹表丹領(lǐng)左馮翊,稱疾不視事 視事:辦公
C.家公欲與君結(jié)交,何為見拜見拜:看到就拜見
D.而后所舉都陷罪,丹以免坐:受牽連獲罪
【小題2】下列各組句子中,劃線詞的意義和用法相同的一組是(   )
A.輒載酒肴田間輦來
B.遵聞有慚色彼節(jié)者有間,刀刃者無厚
C.化大洽項(xiàng)王謂騎曰
D.丹未許也始臣解牛之時(shí)
【小題3】以下六句話分別編為四組,全都表現(xiàn)王丹“資性方潔”的一組是    (    )
①王莽時(shí),連征不至                 ②沒者則賻給,親自將護(hù) 
③自以知名,欲結(jié)交于丹,丹拒而不許 ④禹表丹領(lǐng)左馮翊,稱疾不視事,免歸
⑤而后所舉者陷罪,丹坐以免         ⑥不為設(shè)食以罰之,相待如舊
A.①②⑤B.①③④C.②③⑥D.②⑤⑥
【小題4】把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(12分)
(1)其輕黠游蕩廢業(yè)為患者,輒曉其父兄,使黜責(zé)之。(4分)
(2)尋復(fù)征為太子太傅,乃呼客謂曰:“子之自絕,何量丹之薄也?” (5分)
(3)丹怒而撻之,令寄縑以祠焉。 (3分)

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