分析 全文大意:
印度尼西亞是我母親的家鄉(xiāng),也是我最喜歡的國家之一.自從我小的時候我就對這個國家了解很多,對它很感興趣.長久以來我就想為這個國家和那里的人們做些事情,我認為做一名志愿者將是一個好而有趣的方式.和孩子們在一起我收獲了最大的快樂.在亞齊省我上的第一節(jié)英語課令人興奮,但是我感到很緊張.隨著時間的推移,我學(xué)會了如何作一名更出色的老師.教學(xué)工作實際上是在我的所有責(zé)任當(dāng)中最令我快樂的事.起初很多孩子害羞.但是當(dāng)他們放松時,他們會告訴你很多有趣的事.我相信我們在幫他們建立自信.對于那些更需要幫助的孩子,TEP組織會收集募捐幫助他們.作為一名志愿者,我每月一次去拜訪在家里的受TEP組織資助的孩子們,并且?guī)椭麄兘o資助者寫感謝信.這是一種孩子們和資助者交流的方式.有時資助者會給孩子們寫回信.看著孩子們的幸福臉龐,我感到無比快樂.
解答 答案:
46.D 細節(jié)理解題 根據(jù)第一段For a long time I had wanted to do something for the country and people there,and I thought volunteering(做志愿者)would be a good and fun way to do so.(在長久以來我就想為這個國家和那里的人們做些事情,我認為做一名志愿者將是一個好而有趣的方式)可知作者認為,要想為印尼做點什么,做志愿者是個不錯的方式.故選D.
47.B 細節(jié)理解題 根據(jù)第三段Teaching my first English class in Aceh was exciting but I was rather nervous.描述,可知作者上第一堂課時非常緊張,故選B.
48.A 細節(jié)理解題 根據(jù)第六段As a volunteer,I had to visit the TEP children at home once a month and help them write a thank-you letter to their sponsors.(我每月一次去拜訪在家里的受TEP組織資助的孩子們,并且?guī)椭麄兘o資助者寫感謝信).可知作者拜訪孩子們是為了幫他們寫封感謝信.故選A
49.D 詞義猜測題 根據(jù)第五段中The Education Program (TEP) will collect donations (募捐) to help them.和最后一段中This was a way for the children to communicate with their sponsors.(TEP組織會收集募捐幫助他們.這是一種孩子們和sponsor交流的方式)可知sponsor是與學(xué)生們產(chǎn)生緊密聯(lián)系并且?guī)椭⒆觽兺瓿蓪W(xué)業(yè)的人,所以猜測為資助者,故選D
50.C 推理判斷題 根據(jù)第三段Teaching my first English class in Aceh was exciting but I was rather nervous.As time passed by,I learned how to be a better teacher.Teaching was actually the most enjoyable of my many responsibilities(責(zé)任).在亞齊省我上的第一節(jié)英語課令人興奮,但是我感到很緊張.隨著時間的推移,我學(xué)會了如何作一名更出色的老師.教學(xué)工作實際上是在我的所有責(zé)任當(dāng)中最令我快樂的事.可知作者從做志愿者的經(jīng)歷中學(xué)到了很多東西,結(jié)合選項可知C項表述與此相符,故選C
點評 這篇短文中作者主要介紹了自己在印度尼西亞做志愿者的經(jīng)歷,告訴我們在和孩子們的接觸當(dāng)中,作者學(xué)到了很多.閱讀時首先對原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意.掌握全文的大意之后,細細閱讀每篇材料后的問題,弄清每題要求后,帶著問題,再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息
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