I.英漢互譯。
1. 栽樹 2. 照顧
3. 將來 4. 出生時(shí)
5. 醒著 6. 野生動物
7. 竹林 8. 成年熊貓
9.跌倒 10. 熊貓養(yǎng)育員
1. plant trees 2. take care of 3. in the future 4. at birth 5. be awake 6.wild animal 7. bamboo forest 8. adult panda 9. fall over 10. panda keeper
題目來源:2016長江作業(yè)本同步練習(xí)冊英語八年級下冊人教版 > What’s the highest mountain in the world?
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科目:初中英語 來源: 題型:
【學(xué)習(xí)點(diǎn)播】
同義變形的副詞
有少數(shù)既可以作形容詞也可以作副詞的單詞,加后綴-ly后仍為副詞,其意義或相同,或相近,或有較大差別。這類副詞我們學(xué)過的有下列幾對:
▲close與closely:close意思是“靠近”;closely是“靠近,緊密地”。例如:
Singapore lies so close to the equator.新加坡靠赤道如此之近。
We should communicate closely as a team.我們要像一個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣密切溝通。
▲late與lately: late意思是“晚”;lately意思是“最近”。例如:
You came here too late.你來得太晚了。
What are you doing lat?ly?你最近在做什么?
▲deep與deeply:deep表示空間深度;deeply可表示感情的深度。例如:
The whales are swimming deep in the sea.這些鯨在深海里游動。
They were deeply moved by the film.這部電影使他們深受感動。
▲high與highy:high表示空間高度;highly表示程度,相當(dāng)于much。例如:
Whales can jump high out of the water.鯨可以跳出水面很高。
The U.S. is a highly developed country.美國是一個(gè)高度發(fā)達(dá)的國家。
▲wide與widely:wide表示空間寬度;widely意思是“廣泛地”。例如:
He opened the door wide.他把門開得大大的。
English is widely used in the world.英語在世界范圍內(nèi)廣泛使用。
你能用上面介紹的單詞的適當(dāng)形式完成下列句子?
1.(1) He stood up at the top.
(2) Peter is a successful scientist.
2.(l) The train arrived .
(2) Her father’s health is not so good .
3.(1) His sad story moved us .
(2) Dig into the earth,and you’ll find the gold.
4.(l) The storm brought people together.
(2) The little girl held her mother’s hand .
5.(1) You need to read to learn much more.
(2) The baby panda wanted to eat by opening its mouth .
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科目:初中英語 來源: 題型:
( ) 14. The living of half the population in the world are still very difficult.
A. conditions B. competitions
C. pollutions D. preparations
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科目:初中英語 來源: 題型:
27. A. When it is born,a baby panda is just like a little mouse.
B. ,a baby panda is just like a little mouse.
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科目:初中英語 來源: 題型:
( ) 15. If you want to great success in you work,you need to work hard.
A. accept B. achieve C.arrive D. appear
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( ) 14 Would you please the watch for me while I'm playing basketball?
A hold B. have C. keep D. take
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