“世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過于我們坐在一起,你卻在玩手機(jī)”,這是網(wǎng)上流傳很廣的一句話,當(dāng)這句話成為現(xiàn)實(shí)時(shí),多少會(huì)有一些悲涼。近日,青島市民張先生去爺爺家吃晚飯,飯桌上老人多次想和孫子孫女說說話,但孩子們卻個(gè)個(gè)抱著手機(jī)玩,氣得老人扔下一句“你們就和手機(jī)過吧”,摔盤子離席而去。這與其說是一種不經(jīng)意的習(xí)慣,不如說是對親情的冷漠,。如今越來越多的人成為了手機(jī)控,請你仔細(xì)觀察以下圖片,描述一下圖中展現(xiàn)的現(xiàn)象,并且表達(dá)自己的觀點(diǎn),如何解決這樣的問題。

注意:100詞左右?赡苡玫降纳~ a Phone Freak(手機(jī)控) mini blog(微博)  WeChat(微信) Qzone(QQ空間)
From the cartoon given above, we can see_____________________________________________
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From the cartoon given above, we can see young people all play with mobile phones.The grand parents have no chance to talk to them,which makes grandparents very angry.
Nowadays,we can see people surfing the mini blog,talking on WeChat with mobile phones everywhere.Especially young people,we call these people “Phone Freak”.We are busy playing with mobile phones,but have no time to talk with our parents.This makes our family emotion become cold.
Mobile phones bring us convinience,however,we shouldn’t treat them as the entertainment tools.We should stay with our parents and grandparents as soon as we are free.Besides,mobile phones are bad for our health.The radiation comes from the mobile phones is quite harmful.

試題分析:這是一篇圖畫作文,我們需要將圖畫內(nèi)容表述出來并闡述自己對這一現(xiàn)象的看法。寫作中適當(dāng)使用連詞,注意上下文聯(lián)系緊密,符合邏輯關(guān)系。
【亮點(diǎn)說明】這篇短文使用了大量的固定句式和短語,為文章增色不少.如:busy doing sth;treat…as;as soon as等。學(xué)習(xí)中注意總結(jié),牢記一些固定句式及短語,寫作時(shí)就可以適當(dāng)引用,使文章的表達(dá)更有邏輯性,更富有條理.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你叫HanMei,在英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站上看見一個(gè)帖子,一個(gè)叫Susan的美國學(xué)生,平時(shí)學(xué)習(xí)非?炭、勤奮,但是,上次考試卻沒有得到高分,心情很糟糕。請根據(jù)下面表格內(nèi)容的提示,給她寫一封回帖。
引出話題
說明此類情況普遍存在。
對待分?jǐn)?shù)的態(tài)度
想得到高分很正常
學(xué)習(xí)的目的主要是……。
……
提出建議
1、放松心態(tài)。2、……
要求:1)表達(dá)清楚,語法正確,上下文連貫;
2)必須包括所有相關(guān)信息,并作適當(dāng)發(fā)揮;
3)詞數(shù):100詞左右(回帖的開頭與結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù));
4)不得使用真實(shí)姓名和校名等。
Dear Susan,
As we all know, many students like you care a lot about their
grades in exams._______________________________________
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Loves from
HanMei

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)圖片和提示詞, 以My Home為題寫一篇短文。(80詞左右),
提示詞:nice, three bedrooms,a study, a big garden, a kitchen
many flowers, play, love等
My Home
 
 
 
 

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

初中生活馬上就要結(jié)束了,三年的初中生活一定給你留下了很多揮之不去的回憶。請你給大家講一個(gè)最值得你回憶的故事。包括時(shí)間、人物、事情經(jīng)過和事后你的感想(請不要寫出真實(shí)的學(xué)校名稱以及真實(shí)姓名)。 提示詞語: three years, memories, one of, one day, think, happy/ sorry  

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

危險(xiǎn)無處不在,我們學(xué)生應(yīng)該處處注意安全,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。請你根據(jù)下面表格所提供的信息,寫一篇題為“Always Be Careful”的英語短文。
在 家
看完電視后,及時(shí)關(guān)機(jī)。
獨(dú)自在家時(shí),不要讓陌生人進(jìn)屋。
不邀請網(wǎng)友來家。
在學(xué)校
不要在教室里互相追逐。
做體育運(yùn)動(dòng)時(shí),注意保護(hù)自己。
在路上
遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí),注意交通指示燈。
……(請自擬一點(diǎn)內(nèi)容)
注意:  1.內(nèi)容應(yīng)包括表格中的所有信息,可適當(dāng)發(fā)揮,但不要逐詞翻譯;
2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名以及其他真實(shí)的個(gè)人信息;
3.詞數(shù):90詞左右(開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù))。 
Always Be Careful
As a middle school student, we should try to stay away from danger as the problem of safety is becoming more and more serious.
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If all these are kept in mind, you are sure to enjoy a much safer life.

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)圖片完成低碳生活的建議。

小題1:We should ______________________________ as much as possible.
小題2:We can’t _________________________________________________.
小題3:__________________________________________________________.
小題4:再寫出一條低碳生活的建議。
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

作為一名中學(xué)生,在日常生活中應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)我們的環(huán)境呢?請根據(jù)下面的提示,以How to protect our environment? 為主題,寫一篇70詞左右的短文。
1. 禁止亂扔垃圾。
2. 盡量步行或騎自行車。
3. 節(jié)約用水和電。節(jié)省文具用品,杜絕浪費(fèi)。
4. 應(yīng)該盡量使用可再利用杯和紙盒,這樣就能大大減少垃圾的產(chǎn)生。
5. 要愛護(hù)花草樹木,并且積極參加綠化植樹活動(dòng)。
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是Li Ming , 請你以“My musical habits ”為題寫一篇60個(gè)單詞左右的短文,介紹一下你的音樂愛好,內(nèi)容應(yīng)包括以下幾點(diǎn):
1. 介紹你的音樂愛好是非常喜歡彈吉他和聽音樂; 2. 通常每天晚飯后彈半小時(shí)吉他;
3. 最喜歡流行音樂,也會(huì)唱很多流行歌曲;      4. 喜歡音樂的原因。
(本大題10分,開頭已給出,但不計(jì)入總詞數(shù),文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名)
My musical habits
My name is Li Ming . I love music and I have some good musical habits .
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

從2008年6月1日起,國家將禁止商家免費(fèi)提供塑料袋,掀起全國“拒塑”的環(huán)保運(yùn)動(dòng)。假如你是李華,準(zhǔn)備以“What Can We Do for the Environment” 為題,寫一篇保護(hù)環(huán)境的英語演講稿。 內(nèi)容包含:(1)。在購物時(shí)用布袋子替代塑料袋;(2)。盡可能地再利用使用過的課本;(3)。離開教室應(yīng)關(guān)燈;(4)。最好走路或騎自行車上學(xué);(5)。簡述理由:保護(hù)環(huán)境,減少污染,節(jié)約能源等。參考詞匯:布袋子cloth bag 塑料袋plastic bag 保護(hù)protect 能源energy污染pollution 課本textbook
  What Can We Do for the Environment
Our environment is becoming
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同步練習(xí)冊答案