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科目: 來源:2011-2012學年四川省南充市閬中中學九年級(下)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)下列要求作圖:

(1)如圖1所示,請標出通電螺線管的N、S極并用箭頭畫出圖中磁感線的方向.
(2)如圖2所示的鋼絲鉗,其中A是剪鋼絲處,B為手的用力點,O為轉(zhuǎn)動軸(支點),圖為單側(cè)鉗柄及相連部分示意閣.請在圖中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時的動力臂L1和阻力F2
(3)根據(jù)安全用電原則,將圖3中開關(guān)、兩只“220V 40W”電燈連在家庭電路中,要求開關(guān)同時控制兩燈,且兩燈都能正常發(fā)光.

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科目: 來源:2011-2012學年四川省南充市閬中中學九年級(下)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖為“測量滑輪組機械效率”的實驗裝置,鉤碼總重6N,彈簧測力計豎直向上勻速拉動細繩時的示數(shù)如圖所示.(摩擦不計)
(1)由圖可知,實驗時彈簧測力計對細繩的拉力為多大?
(2)若鉤碼在3s內(nèi)上升0.3m,則鉤碼上升的速度為多大?
(3)彈簧測力計拉力做功的功率為多大?
(4)該滑輪組的機械效率為多大?若在原來的鉤碼下再取下一個鉤碼,該滑輪組的機械效率將如何變化?

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科目: 來源:2011-2012學年四川省南充市閬中中學九年級(下)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

下表為小明家電烤箱的銘牌,其內(nèi)部簡化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲.
××牌電烤箱
額定電壓220V
額定
功率
高溫檔2200W
低溫檔440W
電源頻率50HZ
求:
(1)在高溫檔時,開關(guān)S是斷開的還是閉合的?電烤箱在高溫檔正常工作時,電路中的電流是多大?
(2)電烤箱內(nèi)電熱絲R1和R2的阻值分別是多少?
(3)一天中午,小明觀察到他家電能表的示數(shù)為若只將該電烤箱接入電路中,讓電烤箱在高溫檔正常工作30min后,則電能表示數(shù)為多少?

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科目: 來源:2011-2012學年四川省南充市閬中中學九年級(下)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是我們在實驗室或課堂上做過的一些實驗,請你根據(jù)要求填空:

(1)圖甲中實驗表明:______.
(2)圖乙是______(填寫科學家名字)實驗裝置,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明______.
(3)圖丙中導(dǎo)線時繼時續(xù)與電源接觸時,收音機發(fā)出喀喀聲,證明了______的存在.
(4)圖丁中,將線圈一端引線上的絕緣漆全部刮掉,另一端只刮掉了半個側(cè)面,放在磁鐵上方后通電,線圈就會轉(zhuǎn)動起來,這樣便做成了一個簡易電動機.其工作原理是______;若要改變線圈的轉(zhuǎn)動方向,請寫出一種操作方法:______.

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科目: 來源:2011-2012學年四川省南充市閬中中學九年級(下)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明猜想:動能的大小可能與物體的質(zhì)量與物體的速度有關(guān).因此.他設(shè)計了如下兩種實驗方案:
A.讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑.與放在水平面上的木塊相碰,比較木塊在水平面上移動的距離(如甲所示)
B.讓不同質(zhì)量的小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑,與放在水平面上的木塊相碰.比較木塊在水平面上移動的距離(如乙所示).

上述兩種實驗方案中:
(1)A方案是為了探究動能大小與______關(guān)系,若木塊被撞后移動的距離越遠.說明小車對木塊的推力______越多,小車撞擊木塊時的動能______.
(2)小明想用B方案探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系.該方案是否合理?______.理由是______.

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科目: 來源:2011-2012學年四川省南充市閬中中學九年級(下)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小剛同學利用如圖所示的電路,探究保持電壓不變時,電流跟電阻的關(guān)系,得到的數(shù)據(jù)如下表.
電阻R/Ω5610152030
電流I/A0.60.50.30.20.150.1
(1)分析表中的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:______.
(2)滑動變阻器R′在此實驗中的主要作用是:______.

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科目: 來源:2011-2012學年四川省南充市閬中中學九年級(下)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

在“測量小燈泡電功率”的實驗中,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時的電阻約為8Ω,實驗器材如圖甲所示.

(1)在圖甲中,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整(導(dǎo)線不得交叉);
(2)在連接電路時開關(guān)應(yīng)______,滑動變阻器的滑片應(yīng)放在______(選填“A”或“B”)端;
(3)小明連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑片P發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大時,燈變亮,而電壓表示數(shù)在變小,其原因可能是______
(4)小明正確連接好電路后,某次實驗中,電壓表讀數(shù)為l.8V,電流表示數(shù)為0.24A.要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片向______(選填“A”或“B”)端滑動,小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為______W.

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科目: 來源:2011-2012學年四川省南充市閬中中學九年級(下)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

在實驗探究中,經(jīng)?梢杂猛瑯拥膶嶒炑b置完成不同的探究課題.如圖所示,兩電阻絲串聯(lián)在電路中,將其放入同樣大小的燒瓶中,可以對瓶中液體加熱.現(xiàn)有如下課題:
A. 探究導(dǎo)體電阻大小與材料是否有關(guān)
B. 探究不同物質(zhì)的吸熱能力
C. 探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系
D. 探究導(dǎo)體電阻大小與長度是否有關(guān)
(1)如果A、B兩瓶中電阻絲電阻大小相等,燒瓶中裝著相同質(zhì)量的水和煤油,則可以探究課題______.(填課題對應(yīng)的字母)此探究中;水和煤油吸熱的多少是通過______來反映的(選填“升高的溫度”或“加熱時間”).
(2)在探究課題C時,小明將兩根阻值不同的電阻絲(RA>RB)接入電路,在兩燒瓶中裝初溫和質(zhì)量都相同的煤油,通電一段時間后觀察到A瓶中煤油溫度較高.由此可知結(jié)論:在電流和通電時間相同時,電阻______,產(chǎn)生的熱量越多.
(3)在與(2)的探究基礎(chǔ)上:若選擇______相同,材料不同的兩根電阻絲接入電路就可以探究課題A;若選擇______相同,______不同的兩根電阻絲接入電路就可以探究課題D.

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(下)月考物理試卷(3月份)(解析版) 題型:選擇題

首先建立了電磁場理論,并預(yù)言了電磁波存在的物理學家是( )
A.法拉第
B.赫茲
C.奧斯特
D.麥克斯韋

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(下)月考物理試卷(3月份)(解析版) 題型:選擇題

小明同學搜集了一些能量轉(zhuǎn)化的事例,其中將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( )
A.發(fā)電機發(fā)電
B.電爐工作
C.太陽能熱水器使水熱
D.電動機通電轉(zhuǎn)動

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